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  • 简介:他确信自己从未见过这间荒宅。三年多来,因为抄近路的缘故,他从市中心这座公园穿过起码有四十次,都没发现这间巨宅。今天,却见到它赫然立在眼前。要过好一阵子,他才能消化掉这种猝然相逢所带给自己的惊慌。他推开虚掩的大门,一阵风吹来,一股医院才有的福尔马林味钻进他的鼻孔。宅院有六七进,所有的门都敞开。他看见最深处有一名头发斑白的男性清洁工提着簸箕和扫帚走过。仅仅一瞬间,那人退回来,回看向他。他点头致意。对方没做什么表示,重新消失了。

  • 标签: 福尔马林 市中心 清洁工
  • 简介:日语中有女性经常使用,但是男性没法使用的语言形式,叫做"女性用语"。而这种现象在日语中最为常见。因此,本论文将对日本女性用语在词汇方面的特征进行举例说明并论述。キーワード:女性語;語彙;人称代名詞;終助詞;語種

  • 标签: 女性用语 词汇 人称代名词 终助词 语种
  • 简介:活了三十年似乎一直在上学,小学、中学、大学、留学,这之后仍然没有离开学校——从上学变成教学,但突然有一天先生被调往日本工作,身为人妻,也只好"随军东征",因为是"随军家属",所以在日本的身份是"家族滞在",用中国话说就是作为家属在此逗留。既然是"家族滞在",那就注定你要做一个家庭主妇。教书的时候虽然不坐班,但那时咱也是工作

  • 标签: 日语班 日本人 三十年 家庭主妇 日本政府 语言
  • 简介:当前,除了开设日语专业和外语专业的第二外语日语课程外,国内许多高校还开设了日语选修课,两者既有联系又有区别,本文将从教学目标、教学内容、教学方法等方面分析两者之间的差异,有针对性地提出改进课程设置、改善教学方法、激发学生学习兴趣等对策,以期能提日语选修课和专业日语的教学质量.

  • 标签: 日语选修课 专业日语 教学
  • 简介:传统对词汇化的研究只要基于模块化的理论。这类研究方向在理解语言词汇现象时,受到了诸多限制。构式理论的提出首先强调了对语法和词汇渐进性和非离散性,从而有效解决了词汇化和语法化的区分问题;其次提出了构式由具体性至图示性的渐进性,扩充了传统词汇化研究的范围,囊括了图示性词汇化的研究。最后,本文从构式的理论出发,对传统词汇化的能产性,图示性和合成性的变化进行描述。

  • 标签: 词汇化 词汇构式化
  • 简介:本文通过语言、文化、心理三方面分析日语听力理解的相关因素。通过分析提出听力教学中现有问题,便于今后日语教学进行参考。

  • 标签: 日语听力 理解 词汇
  • 简介:「摘要」在日语学习中,“国字”是熟知汉语的中国人日语学习者的“天敌”,不会读,不知其含义,但“国字”又是日语中不可或缺的一部分,也是日本汉字文化的独特符号,承载着日本特有的汉字文化气息。本文将对日本“国字”进行简单介绍,首先说明“国字”是什么。然后,解析“国字”产生的原因;之后介绍“国字”的现状和常用国字;通过以上步骤探究“国字”在日语中的历史意义,并解析其学习难题。

  • 标签: &ldquo 国字&rdquo 历史原因 难题分析
  • 简介:摘要词汇教学是英语教学的重要组成部分,教师要教会学生记忆单词的方法策略,这有助于他们形成自主学习的能力,激发他们学习英语单词的兴趣,为他们的终身学习奠定基础。关键词英语单词;记忆方法;音标

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  • 简介:本文根据认知隐喻功能,从结构隐喻、本体隐喻和方位隐喻三个方面对汉语和日语的方位词“上”进行了对比分析,在方位隐喻中,汉语和日语“上”都可以隐喻数量、社会地位、情绪和品质;在结构隐喻中,汉语和日语方位词“上”既可以隐喻时间较早,也可以隐喻时间范围,而在时间概念的表达上,汉语多用纵轴来表示,日语多用前后轴表示;在本体隐喻中,汉语和日语“上”都可以隐喻状态,汉语多用“抽象名词+上”的形式,日语既可以用“抽象名词+上”的形式,也可以用“抽象名词+の+上”的形式。

  • 标签: 日语 方位词 隐喻
  • 简介:大学作为科学教育事业发展的主要机构,日语教学极为重要。当前大学日语教学中的问题主要有教材不完善,教学方式比较落后,忽视听说能力等,要从教学方法上改变,开创新的教学模式,不断进行教学改革探索。

  • 标签: 大学日语 存在问题 改革建议
  • 简介:日语视听课是一门以提高学生听说能力为教学目标的课程。在教学过程中,应用优秀的影视作品作为教材进行教学,既可以激发学生的学习兴趣、营造地道的语言学习环境、又可以提高学生掌握、运用日语的综合能力。本文结合教学实践,探讨了影视教材在日语视听课中的运用以及存在的问题。

  • 标签: 影视教材 语言环境 听说能力 视听说
  • 简介:A(略)B【病容】自况。李贺,多病羸弱之身。【鬓影】鬓发问题。长期被寒宵药气熏染的李贺,鬓发斑白早凋。对此一生命早衰迹象,李贺诗中多有涉及:"秋姿白发生,木叶啼风雨","吴霜点归鬓,身与塘蒲晚","壮年抱羁恨,梦泣生白头","终军未乘传,颜子鬓先老","归来骨薄面无膏,疫气冲头鬓茎少"……由此,对"美人梳头"一类年轻女子浓密沉腻之美发的描写,李贺尤擅,行笔之时尤其周致内行。除春风吹拂之"鬓影"外,

  • 标签: 吴霜 病羸 终军 乘传 巨鼻 嫣香
  • 简介:2010年日语能力测试进行改革后,阅读理解和听力比重增加。但是目前很多学生还是比较重视文字、词汇、语法部分,对阅读理解的重视度不够高。本文简单介绍新能力测试阅读理解的题型的基础上,提出几点阅读理解的答题技巧和方法。

  • 标签: 新日语能力测试 阅读理解 答题技巧
  • 简介:作为西方各种文学思潮和文学作品的“集散地”.日本对中国现代文学(包括新诗)的发展产生了深远影响。自近现代以来,中国翻译的西方诗歌大多是从日本转译过来的,日语在中国引进西方诗歌的过程中起着明显的中介作用。

  • 标签: 西方诗歌 中介作用 五四前后 日语 中国现代文学 汉译
  • 简介:摘要颜色是自然世界和人文世界里比较常见的客观存在,它是人的视觉感官,也是人进行事物区分,情感划分的重要依据。一般而言,颜色有红橙黄绿青蓝紫七基色,以绿为界限,作为中间色调,红橙黄为暖色调,青蓝紫为冷色调。同一种的颜色在不同的国家或地区具有不同的内涵和意义,且具有强烈的民族色彩和民族文化特色。因而,在进行英语翻译时,往往会因为文化的不同而有不同的颜色翻译,而这也是本文所要阐述的重点。

  • 标签: 颜色,英语翻译,文化内涵,惯用方式
  • 简介:摘要对于刚接触英语的小学生来说,单词是枯燥的。教师要以不同的方式来激活学生不同的智能、潜能,调动他们自主学习的积极性,帮助他们在头脑中建起一座抽象符号与具体事物之间的桥梁,使抽象枯燥的单词变得具体可感。单词不再成为孩子英语学习中的望而生畏的“拦路虎”。

  • 标签: 小学英语教学方法词汇教学
  • 简介:词汇在语言中占有举足轻重的地位.而词根又是词汇的棱心部分.本文从重视英语的词根出发,通过词根深入了解构词,挖掘词根语义、内涵三方面探讨英语词根在英语词汇中的核心地位.

  • 标签: 词根 构词 词根与词汇的关系 重要性
  • 简介:动物是人类最亲密的朋友,它们与人类息息相关.日常生活中,人不能与动物相提并论,但语言中却有不少借动物的特性来形客人的特性的词语.值得注意的是,由于各个国家文化内涵不同,所赋予动物的意义也不同.这种比喻性表达法就会因语言、文化的不同而具有不同的含义.本文旨在通过分析和比较动物寓意在汉法两种语言中体现的文化内涵,从一个侧面反映语言与文化的密切联系.

  • 标签: 语言 文化内涵 密切联系