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  • 简介:写作一直是小学语文教学的重要组成部分,也是大多数教师面临的一个教学问题,最关键的原因是学生对写作缺乏兴趣。因此,在平时对高年级学生进行写作活动的过程中,小学语文教师需要根据具体的教学内容不断进行策略研究和改进,以充分

  • 标签: 小学生 写作兴趣 诱发策略
  • 简介:新课标教学指导下的语文教学中,写作是极其重要的一项。写作是以阅读为基础,同时写作是对阅读进行延伸,二者之间有着密不可分的联系。因此,在阅读教学中,教师不仅要将教学的重点放在知识的传授上,还要引导学生通过阅读去熟练掌握写作的基本方法,帮助学生掌握基本的写作技巧,使他们的写作能力逐渐提高,语文素养能够得到全面发展。

  • 标签: 新课标 教学指导 小学生 写作能力 提升
  • 简介:为了有效地提高高中生的英语写作能力和水平,有必要在教学过程中不断学习和创新教学模式。本文主要阐述了过程教学法在高中英语写作教学中的应用,为提高学生的英语写作能力提供参考。

  • 标签: 高中英语 写作教学 教学模式
  • 简介:调查说明从1919年算起,中国现代女性文学发展已是百年。一百年来,女性命运发生了翻天覆地的变化。而现代女性拿起笔自由写作本身也深具革命性意义。在百年女性文学史上,有一大批重要女性作家:丁玲、萧红、张爱玲、张洁、铁凝、王安忆、林白、迟子建……她们不仅仅代表了中国女性写作成绩,事实上,也已成为中国现当代文学史上的重要作家。

  • 标签: 现当代文学史 现代女性 女作家 写作观 中国女性 女性文学史
  • 简介:阅读简单的非连续性文本,能从图文等教材中找出有价值的信息。”第四学段指出:“阅读由多种材料组合,较为复杂的非连续性文本,学生要能领会文本的意思,得出有意义的结论。”可见,非连续性文本阅读方法对于语文学习的重要性。现在很多具有创新意识的教师在非连续性文本阅读方法上都做了有益的尝试和探索,但很少有教师会想到把阅读与写作相结合。那么,在教学实践中,我们该如何将阅读教学与写作结合起来呢?

  • 标签: 小学语文 非连续性文本阅读方法 写作相结合