简介:随着国际交流的日益加深和国内MTI翻译硕士人才培养规模不断扩大,如何培养适应翻译行业需求的职业化翻译人才是MTI培养单位关注的重点。作为人才培养的重要环节,学生的专业实习由于过程管理难度以及实习单位岗位数量与类型限制等问题,很难有效提升学生的职业翻译能力和职场竞争力。本文基于四届243名MTI学生的实习现状调查和北京外国语大学MTI翻译部的探索与实践经验,从规范制度建设、星级译员评定和网络宣传互动三个层面提出打造学生品牌翻译团队的思路,旨在为MTI专业实习管理模式创新提供一些借鉴意义。
简介:
简介:伍尔夫是公认的女性主义作家,她的《到灯塔去》从父亲、母亲的角度,对家庭中父亲角色的男性权威与母亲角色的家庭天使的社会关系进行思考的同时,进一步提升到对单纯的男性性别与女性性别的抽象思考,甚至从女画家莉丽与拉姆齐夫人之间的女性关系,折射出伍尔夫本人的同性性爱的经历及认同。从读者反应都以拉姆齐夫人为中心,颠覆了伍尔夫实际以父亲为中心的写作,弥散性的女性感知方式与男性的逻辑感知的对立,而在走向审美化的后期现代与后现代时期,女性原则愈来愈取代男性原则。
简介:文章首先对"发表"概念进行了深入剖析,阐述了"发表"概念与马斯洛关于人的需要层次结构理论的相互关系,并结合发展"发表机制"三年来出版三期写作杂志的扎实实践,说明发表机制为确保英语写作教学效果提供了不竭动力,并有助于实现大学英语教学中知情合一的教学理想。
简介:本文追溯了三段式话语的理论来源及其发展,分析了课堂交互中的三段式话语,尤其是F话步对外语课堂教学的作用和意义,并从教师提问、教师因素、学生因素和客观教学环境四个方面研究了课堂话语模式的选择机制,以期有助于教师进一步合理选择话语模式,优化语言学习环境,提高课堂语言学习的质量。
简介:小说《嘉莉妹妹》描写了农村姑娘嘉莉来到大城市芝加哥寻找幸福,为摆脱贫困,出卖自己的贞操,后又凭美貌与歌喉成为歌星的故事。与此伴随并形成鲜明对比的是她的情人郝斯特伍德步步沦落的人生悲剧。到底是何原因致使这位昔日的社会名流沦为今夕的街头乞丐?本文将深入探讨郝斯特伍德悲剧命运背后的种种原因。
简介:弗吉尼亚·伍尔芙的意识流小说《到灯塔去》一直以其独特的叙事技巧和进步的女权主义思想而备受赞誉,吸引了无数读者。这样一部小说在现今时代,对于文学和哲学理论研究依然有着重要的导向作用。本文通过重读《到灯塔去》,结合后人文主义海洋研究的观点,发掘此部小说中鲜为人注意的深刻内涵。早在伍尔芙创作这部小说的时代,后人文主义便初现原型。女权主义的实现,新的理论构建和意识形态的重组,都需要打破传统的陆地主导思维模式,从新的角度去看待问题。这也体现了伍尔芙思想的超前性。
简介:申富英教授的《伍尔夫生态思想研究》以生态理论为视角,对伍尔夫主要作品进行历时和共时的考察论证,指出伍尔夫打破了一系列的二元对立,并试图构建出平衡、统一、和谐的生态体系.该书把重点放在对精神生态的阐释上,体现了一种深层的生态观,是一部在伍尔夫研究领域具有开拓性的力作.
简介:自上个世纪50年代末以来,英语过去时的习得问题逐渐引起语言学界和认知科学界的注意,尤其1986年RMM的提出,更是掀起了至今未衰的过去时问题的研究狂潮。本文回顾了四种有代表性的观点:Chomsky和Halle单一规则机制的解释;RMM单一联想机制的解释;Pinker规则和联想的双重机制解释和Yang的强调渐变性的单一规则机制解释。
简介:目前隐喻脑机制的神经生理研究已经开展了很多,但是很少研究涉及双语者隐喻脑机制。本研究使用事件相关电位ERP技术,对母语是汉语、二语是英语的中国人被试加工汉语隐喻和英语隐喻脑机制进行对比研究。结果表明,被试在加工英语隐喻时ERP成分N400比加工汉语本义、汉语隐喻和英语本义呈现更明显的负向波。左右脑在加工英语隐喻都有激活,活跃度比其他条件更高。
简介:在一所中学里,外语学科组教研活动的质量直接影响着外语教师的专业发展和外语教学质量。而教研机制的创建及其文化的营造是提高教研活动质量的保证。本文作者介绍一种外语学科组建设方略,探讨中学外语学科组教研机制创立及其文化营造的途径。
简介:通过对两个班级的全国统考英语专业八级成绩、试验前后的专八模拟测试成绩分别进行配对样本分析,研究发现通过英语专业八级考试的学生明显比没有通过八级考试的学生受磨蚀程度低,利用注意认知心理机制让学生注意到语言重点,以及注意到中介语和本族语者之间差距的重构写作训练有利于增强语言的抗磨蚀性,而如何区别外语磨蚀和习得失败是需要进一步研究的问题。
简介:人称指示的有标记指称,是在"人称"或"数"的语法范畴上指称关系不对应的一种超常规指示语用现象。本文从认知和语用的角度讨论了人称指示的转喻指称、交叉互指和变异指称等有标记指称的语用特征,分析了其使用中的礼貌原则、语用移情、权势与同等和语体特点等语用理据,阐述了基于概念合成理论的有标记指称语义所指在线构建的认知运作机制。其认知运作机制至少涉及语境作用下的空间输入、空间连接、空间冲突、空间转换和空间合成。
简介:习语问题几乎是所有语言学流派包括认知语言学、生成语言学力图解决的难题,这就涉及到对习语进行充分科学的定义,对习语的运行机制的分析探讨。本文试图从再词汇化(语法化)的角度对习语机制进行试探性的分析与探索,证明习语处于词层面,在句法上不具可分析性。
简介:Pre-readingtaskBeforeyoureadthetextmatchtheexpressionswiththeircorrectmeaningsinthevocabularysection.
简介:近期一项盖洛普民意测验显示,远程办公日益兴起。现有超过三分之一的美国职员在家中、邻近的咖啡馆或移动办公室远程办公。随着远程办公的优势得到越来越多公司的认可(降低成本,提高效率,获得全球范围的人才),该趋势有望继续发展。
MTI翻译实习管理机制探索研究
潜心研习,打造专业英语师资队伍
“老虎”伍兹丑闻与明星代言
伍尔夫《到灯塔去》的性别解读
“发表机制”与英语写作教学(英文)
外语课堂话语模式选择机制
《嘉莉妹妹》主人公郝斯特伍德悲剧命运浅析
论伍尔芙《到灯塔去》中的后人文主义思想
平衡之美——评申富英《伍尔夫生态思想研究》
英语过去时习得的认知机制之争
双语者隐喻~Jn-F脑机制的ERP研究
中学外语学科组教研机制及其文化建设
基于注意认知心理机制的外语磨蚀实证研究
如何在英语教学中运用评价激励机制
人称指示有标记指称的语用分析及认知运作机制
习语机制的试探分析与研究——兼对认知语言学习语观的批判
管理变革
班级管理“用心”为上策
说说“教”“育”——谈班级管理
远程办公下的团队管理方略