学科分类
/ 1
3 个结果
  • 简介:文字云图是通过文字云图工具制作而成的反映文字频率的可视图的一种形象比喻,英语写作工坊即在写作教学中应用工作坊模式。旨在以英语写作教学为切入点,挖掘文字云图在教育中应用的潜在价值,为英语写作教学改革提供思路,从分析文字云图在写作工坊中运用的可行性入手,梳理国内外文字云图在写作工坊中应用研究现状,以Wordle为例开展了研究设计与实践。文字云图应用在写作工坊中增加了写作的趣味性,有助于学生英语写作能力的培养。

  • 标签: 文字云图 写作工坊 英语写作 Wordle
  • 简介:美国学者SusanGass教授在前人研究的基础上,提出了一种综合性的二语习得IIO(Input—Interaction—Output)模式,即“输入-交互-输出”模式,强调语言的实际运用。东南大学英语系自2000年以来开设的英语综合技能培训课程正是这一理论指导下的教学实践。该培训课程有针对性地增加语言输入量和输入频率,加强输入过程中师生和生生之间的互动,为语言习得者创造真实的输出环境和实践机会,有效地提高了学生的英语口笔语使用能力和跨文化交际能力。

  • 标签: 输入 输出 IIO模式 英语综合技能培训
  • 简介:为了培养国际政治与外交学专业的复合型人才,适应当今社会激烈的竞争,同时也为了提高本专业的教学水平,本文针对四川外语学院国际关系学院2009-2012级国际政治与外交学专业共230名学生进行了一次关于双语教学实践的问卷调查。本文以学生问卷调查反馈为基础上,在外交学与国际政治专业双语教学的目标、具体实施方法和相关问题探讨以及对未来双语教学的建议等三个方面进行了深入的探讨,并为国际政治与外交学专业以后开展双语教学实践提供了较好的帮助。

  • 标签: 双语教学 外交学与国际政治 教学实践