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  • 简介:当今世界科学技术迅猛发展,高科技成果向现实生产力的转化越来越快,以信息技术为主要标志的科技进步日益加快,知识经济的初见端倪已引起了国际社会的极大关注。面对着重大挑战和竞争十分激烈的高等教育,如何抓住机遇,面临挑战,充分认识当前教育发展的大趋势,明确认识素质教育在高等教育改革的重要性,这是电化教育实践中的神圣使命、宗旨和紧迫任务。电化教育可以从不同的角度,针对某一方面来探索和研究,无论怎样都应当紧紧地围绕教育改革服务。否则,电化教育无实质意义而言。因此,构建与素质教育相吻合的教学活动,让全体学生都能在主动学习的情景中,自觉地将人类社会文化的精华化为自我发展的精神养料,促进学生的个性发展。使素质教育得到充分、和谐的发展。运用现代教育技术对促进教育的现代化,促进教学改革具有十分重要的意义。

  • 标签: 电化教育 素质教育 全体学生 现代教育技术 教育发展 高等教育改革
  • 简介:针对当前基础教育由“应试教育”向“素质教育”转化的形势,分析了体育专业教育现状,提出在重视“专业教育”的同时,加强“素质教育”的必要性和可能性。

  • 标签: 体育 教育 专业素质
  • 简介:中国传统体育所表现出的人与自然的和谐,是一种追求审美的境界,它为健康身体带来精神自由活动,通过体育的审美教育开发人自我生命意识,注入人文关怀,是素质教育精神的体现.

  • 标签: 审美教育 素质教育 体育教育
  • 简介:能够经历中、西方高等教育的过程,又先后在国内、外的重点教育学府执教,不能不说是人生一大阅历。古人说的“行千里路,破万卷书”,以及毛泽东之“古为今用,洋为中用”,大概都是勉励历代有志者借助“他山之石,可以攻玉”道理迈出国门,走向世界。20世纪的最后20年,随着中国改革开放的步伐,留学出国的大潮卷走了一批被10年“文革”压抑了太久的中国青

  • 标签: 西方 教育思想 学习兴趣 体育教学 教学方法
  • 简介:<正>中国体育教育考察组一行五人,于1984年5月24日至6月7日访问了匈牙利布达佩斯,重点参观考察了匈牙利体育学院。此外,访问了岛岛运动员训练基地、钢铁体育俱乐部、波尼查少年体校等单位。匈牙利体育运动委员会副主席、体委科教司司长接见了考察组全体成员,并与我们进行了座谈,考察组的成员并与匈牙利体育学院院长、教学副院长、科研副院长及有关教研室、研究室负责人、有关教师进行了座谈。考察组受到匈方热情友好的接待。通过近两周的考察、访问,对匈牙利的高等体育教育有了一些粗浅的了解。现将这次考察所得,分述如下。

  • 标签: 副院长 副主席 匈牙利 高等体育教育 体育学院 体育俱乐部
  • 简介:从"健康第一"的指导思想入手,通过对新中国成立以来高校体育曲折发展历程的分析,揭示了新时期高校体育所应包含的具体内容:促进学生身体、心理和社会适应能力等方面的全面发展.并对如何在高校体育教育中贯彻执行"体育第一"的指导思想提出了对策和建议.

  • 标签: 高校 体育教育 健康教育 “健康第一”思想 终身体育 课程设置
  • 简介:当我们刚刚纪念完“五四”运动80周年,仅仅过了3天,以美国为首的北约无视国际公法,用5枚导弹悍然袭击了我驻南使馆,造成人员伤亡和财产损失。“五四”运动,北京青年学生高擎起一面反帝爱国的旗帜,给中国历史留下了熠熠生辉的亮点。时隔80年后的5月,中国人民...

  • 标签: 教育强国 科技强国 科技大国 社会主义民主和法制 知识经济时代 国际竞争力
  • 简介:奥林匹克运动是以教育为核心、体育为载体的国际文化现象.因此,奥林匹克教育是奥林匹克运动的重要组成部分,从以下4个方面论述奥林匹克教育:什么是奥林匹克教育;教育是奥林匹克运动的核心;奥林匹克教育的内容与方法;奥林匹克教育的现实意义.

  • 标签: 奥林匹克教育 奥林匹克运动 体育 核心 内容与方法 国际
  • 简介:奥林匹克教育是一种古老而崭新的教育理念。运动是前提,参与是途径,解说是辅助,修养是条件,和谐发展的人和和平美好的世界是目标。六者相辅相成,互为条件,共同构成完整科学的奥林匹克教育理念体系。

  • 标签: 奥林匹克教育 理念
  • 简介:学校健康教育是在学校这一特定环境下以培养学生良好健康行为和习惯为目的的养成教育。对中美两国学校健康教育体系及中美两国基础教育阶段健康教育内容与体育课程结合的健康教育进行了比较研究,旨在总结和借鉴他人经验,更好地发展我国的学校健康教育

  • 标签: 中国 美国 基础教育 健康教育 比较教育 教育内容
  • 简介:为了确保体育教育专业教育实习任务的完成和学生能力的培养,本文提出了分散型的教育实习模式,这种实习模式将贯穿于整个大学的各个阶段,它与相应的管理措施配合共同完成教育实习任务。

  • 标签: 师范院校 体育教育 教育实习
  • 简介:广州体院成人教育92年被国家教委评为全国普通高教先进单位。每年均面向全省招生。1993年将在省内招收中小学体育教师、体委干部、教练员、运动员、社会青年等420人,分别设置体育函授专科、中学体育教师专科班(脱产师资班)、体育大专起点函授本科班。

  • 标签: 中学体育教师 体育函授 本科班 师资班 武术专业 国家承认学历
  • 简介:试论学校体育教育的特点辽宁省服务学校陈东建国以来,党和政府非常重视体育教育,把体育教育做为提高全民族素质的重要途径。学校体育已经成为实现体育强国的“基础工程”。学校体育教育有自身的规律,这就是它的复杂性,长期性、科学性、示范性、创造性等。1学校体育教...

  • 标签: 学校体育教育 体育教师 体育教育质量 教学方法和手段 体育课堂教学 体育教学
  • 简介:从体育教师专业的背景出发,分析了影响体育教师专业发展的因素,提出了体育教师专业发展的趋势:建立开放的体育教师教育体系;促使体育教师教育一体化;加强体育教师在职继续教育培训.

  • 标签: 体育课程改革 体育教师专业 教育一体化
  • 简介:从我国素质教育实施中的困难与存在问题看,我们要在教育观念、教育方式以及组织形式上改变旧有的教育模式,适应新的教育需要,还必须从以下几个方面作好工作。(1)全面提高教师队伍素质。教师是教育工作直接从事者,是“传道、授业、解惑”者,是教学活动的管理和组织...

  • 标签: 实现素质教育 我国实现 素质教育之我见