简介：1研究方法与对象(1)文献资料法.根据劳动社会保障部对国家整体就业形势的研究与评估,教育部对高校毕业生就业现状的跟踪与分析,并结合毕业生就业管理部门的统计数据,综合分析、应用.

简介：12003年沈体院毕业生就业工作基本情况2003年我院毕业生共有780人,初次就业率为80.51%,全年就业率为81.92%,2002年的76.48%增加5.44个百分点,其中体育教育系362人,初次就业率为61.60%,全年就业率为100%(师范类);运动训练系280人,初次就业率为59.86%,全年就业率为61.76%;社会体育系39人,初次就业率为58.90%,全年就业率为100%(师范类);民族传统体育系98人,初次就业率为68.37%,全年就业率为68.31%.

简介：本研究对山西省高校近五届共714名社会体育专业毕业生的就业状况进行了研究。结果表明：山西高校社会体育专业毕业生的整体就业率较为理想,但是在社会体育领域中就业的比例明显低于全国的平均水平。毕业生就业较多的部门依次为企事业单位、学校、体育经营场所。受现有经济和社会发展水平的制约,山西社会体育专业毕业生的就业市场还没有充分培育起来。建议山西省要适度控制社会体育专业点的增长速度和招生规模;高校要及时了解人才需求信息、加大教学改革力度以提高社会体育专业毕业生的就业竞争力并加强就业指导工作。此外,政府决策部门也要考虑全民健身工作的实际需求,在街道、社区增设体育专职工作岗位,同时也能够为社会体育专业毕业生营造良好的就业环境。

简介：从就业率、毕业生地区流向、毕业生单位性质流向,分析了山东体育学院毕业生的就业现状.要改善毕业生的就业现状,一方面需要提高毕业生整体素质,增强就业竞争能力,另一方面需要转变就业观念,拓宽就业渠道,提高就业水平.

简介：通过对我国高师体育教育专业2001届毕业生就业状况进行问卷调查,发现目前我国高师体育教育专业毕业生存在对就业制度缺乏了解和正确认识;毕业生的价值取向随市场经济的发展发生变化,对职业的选择呈多元化发展趋势;毕业生就业市场面狭窄,就业信息不畅通等问题.并针对存在的问题提出,建立建全学校、社会一体化的毕业生就业市场服务体系;加强对毕业生的择业教育和就业指导工作;提高毕业生的综合素质,以适应社会对体育人才的需求.

简介：采用问卷调查法、访谈法等研究方法对河北省体育院系毕业生就业现状、就业领域、就业观念、用人单位对毕业生能力需求情况以及各高校开展就业指导工作的现状等作为切入点展开调查研究,并深入分析了当前体育院系毕业生就业难的影响因素主要有社会因素、用人单位因素、院系因素以及毕业生自身因素。

简介：采用调查法、文献法、比较法、数理统计法及上国际互联网查询等研究方法,笔者对我国体育院系的专业设置情况进行了中外比较研究.研究结果表明:由于受前苏联教学模式和传统学年制的影响,我国体育院系的专业设置与美、日相比,存在明显的差距和不足,从而不利于学生的学习和就业.

简介：无论一个大学具有多么悠久的历史，其专业设置和课程设置必须不断更新才能更上时代的脚步，大学才具有生存的价值和发展的潜力。大学的专业设置和课程设置反映了大学管理层乃至更高层次的教育管理者的观念和思路。人才培养导向和就业导向是左右大学课程设置和大学培养什么样的人的关键所在。我国高等体育院校的课程设置受到旧的教育观念和课程体系的惯性影响，在当下已表现出了不合时宜，加强以就业为导向的课程设置理念对于体育课程改革十分必要。

简介：1．前言四川作为西部省份，经济发展滞后，随之影响着体育事业的发展，游泳运动开展的好坏受经济实力的影响。我国沿海发达城市游泳运动发展良好，可在经济滞后的四川发展状况不尽人意。因此调查和探讨游泳毕业生的就业现状，从中揭示影响游泳毕业生就业的主要因素，并根据游泳毕业生就业形势探讨相应对策，对提高学生自身素质，增强毕业生就业竞争力具有现实意义。

简介：运动员的就业问题一直是饱受热议的社会问题,运动员的职业期望则是研究运动员就业问题的基本点。笔者运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对我国普通高校360名在校高水平运动员的职业期望进行了调查研究。研究结果表明:1.我国普通高校在校高水平运动员最期望从事的职业为体育教师与教练;2.运动员的职业期望与性别、生源地和社会阶层背景不存在显著性差异,与运动等级和运动项目存在高度显著性差异。基于对运动员职业期望的研究,运动员的就业指导需要注重:(1)开设职业指导课程;(2)完善课程体系设置;(3)促进信息有效交流;(4)加大就业扶持力度。