简介:本研究运用文献计量统计等方法,对全国医学高等教育学会体育分会第二十二届科报会论文进行综述,以期掌握目前学会科学研究动态,学会整体科研实力,本次科报会科研成果情况。为学会更好的指导科学报告会工作,提升学会科研工作,服务医学院校体育工作实践,学会可持续发展提供理论参考。
简介:如果说一篇文章的主题是“灵魂”,素材好比“血肉”,而结构相当于“骨骼”,那么教师上体育课也象写文章,课堂的布局结构同样非常重要。这是一种艺术。体育课课堂结构设计的方法很多,有的教师把课堂分为开始部分、准备部分、基本部分、结束部分四个步骤。有的教师则分感知、理解、复习、巩固四个环节。也有的分成开头、中部和结尾三个段落等。但不管怎么分法,有一点是共同的,即:开头这一步极其重要。良好的开始是成功的一半。一、开头开头(开始部分与准备部分)的方法有:(1)穿插游戏根据教学任务,一方面考虑到密度、强度,使学生掌握一定的运动技能,身体得到