简介：采集{604名10～15岁赣州市男女学生的血压与身高、体重、皮下脂肪、血红蛋白等发育指标进行相关分析和比较分析，为血压影响因素的探讨提供多方面依据。建议在制定血压体检标准时，应考虑身高、体重等因素并对体重较重（〉90百分位）、血压较高（〉95百分住）的儿童少年加强医学观察，以及早发现和预防高血压的发生。

简介：学生体质健康测试数据是评价学生体质,改革学校体育卫生工作的主要依据。本文就我校一九八四年体质测试四项形态指标的均值用数据法计算,并按我国一九八二年公布的16省市测试的数据制订的评价表,对照我校学生的体质健康现状进行指数法分析,供办学有关部门参考。一数据是依据人体各部份之间有一定比例,借助数学公式将几项有关发育的指标联系起来,用以表示各项发育指标之间的关系,

简介：我们于1982年9月至1983年5月,1983年9月至1984年5月分别对桂林市四所幼儿园的部份同龄幼儿进行身体形态、机能八个指标的测试及对他们的活动状况进行跟踪,现报告如下:一、对象及研究方法(一)对象77名6岁男幼儿(出生日期相差小于三个月)全托占87.1％,独生子占94％,其他

简介：福建省少儿田径运动员骨发育调查分析彭明生（南平建阳地区少体校３５３０００）１前言对少年运动员的选材和育材，首先面临的问题是对其发育程度进行鉴别。因为，青春发育高潮到来的时间和进入青春发育期高潮，至发育趋于稳定的速度都存在着明显的个体差异，根据国内外研...

简介：党和国家十分关心儿童少年的健康成长。随着四化建设对人才的需要,如何有效地提高在学学生的体质,已成为当前的迫切任务。全国不少地区都进行过运用体育锻炼手段来提高学生体质的研究工作,但从发表的资料中看,由于多数采用少体校、体训班、校运动队的学

简介：目的：了解山东省17个地市城乡男女幼儿的生长发育状况。方法：对山东省14000名幼儿进行体质测试,根据检测数据计算幼儿伯格林指数、维尔维克指数、身高坐高指数、克托莱指数、身高体质量指数和BMI作为儿童生长发育状况的评价指标,并作城乡比较。结果：幼儿的伯格林指数和身高坐高指数均随年龄增加而减小;而克托莱指数、身高体质量指数均随年龄增加而增加;女幼儿的维尔维克指数和BMI随年龄的增加而减小,而男幼儿的维尔维克指数和BMI均与年龄变化无关。结论：城市幼儿的胸廓发育情况、身体结实程度和营养状况总体上好于农村幼儿。另外城乡幼儿的体型在幼儿时期即表现出一定的特点：农村幼儿的躯干的长度要高于城市幼儿,而城市幼儿的下肢长度高于农村幼儿。

简介：通过对40名8岁组不同发育类型的男游泳运动员进行的身体形态、机能、运动能力及专项运动成绩的测试研究,结果显示：同一日历年龄发育先进者在身体质量、身体机能和一般运动能力上都优先发育落后者。在小年龄阶段这些优势也会体现在短距离的游泳项目上,在长距离项目中这种优势表现得不是十分明显。提示我们在选才、育才中应重视区分不同发育程度运动员所表现出的运动能力,把握运动员各阶段敏感期进行科学训练,提高成才率。

简介：很多铁饼运动员对铁饼飞行的原理知之甚少，大部分运动员只是通过快而低的方式将铁饼鞭打而出，获得其在空中平稳的效果而取得比赛成功。这只是最基本的控制方法，当然也能起到一定的作用。下面结合铁饼的滚动、投掷角、风速等具体说明如何正确地将铁饼投出并获得最佳飞行效果。显然这是单纯铁饼技术所涉及不到的。

简介：通过对体育教学过程的本质分析,指出体育教学过程的本质是教与学的统一过程;能与育的统一过程;运动认知与知识掌握的统一过程;掌握运动技能与提高运动素质的统一过程和充分体验运动乐趣的过程。

简介：根据骨发育过程中X线解剖特点评定的生物年龄叫骨龄,它作为评价青少年生长发育状态的重要手段已受到国内外更广泛的重视。国外有关骨龄研究已有数十年的历史,有较大影响的骨龄评定标准有美国Greulich和Pyle制定标准图谱(简称G—P图谱)、英国Tannev和Whitehouse制定的标准计分法(简称TW计分法)。在国內,首次提出骨龄评定标准的是北京医院放射科李果玲教授,她根据本人1964年收集的资料,于1979年制定了中国人骨龄百分计数法。

简介：依据服务营销学的理论对奥运会观众观赛经历包括的5个环节,即预订门票、前往赛场、进入场馆、观看比赛、离开场馆进行分解,明确奥运会观众观赛需求,提出优质的观众服务需要奥组委与城市运行部门通力合作,完善的硬件设施是优质高效的观众服务的基础,语言服务人员的供需矛盾需要引起注意,以及只有提前预测观众需求,提供观众除赛事本身以外的其他附加价值,观众才能真正得到满足的结论.

简介：对运动性疲劳和恢复过程的运动生理机理进行研究,并讨论如何通过疲劳和恢复过程的研究提高运动能力。目的在于提高恢复过程在运动训练中重要性的认识,把训练和其后的恢复过程统一起来,加速运动能力的提高。

简介：一、问题教学过程是实现教学目标、实施教学内容、贯穿教学方法的时空载体和必要保证。一个教学过程的合理与否直接影响到能否完成教学意图、达到良好教学效果。当一个教学目标和实现这一教学目标的内容载体——材被确立以后,就要设计一个符合这一目标内容的教学过程,然后再根据这一过程的需

简介：深入进行教学改革，是当前学校体育教学的一项重要任务。本文就体育教学过程的优化方案设计与实施进行了探讨。

简介：运用文献资料法、逻辑推理法等研究方法,从系统的＂要素—结构—功能＂角度出发,探究体育教学过程的要素及其相互关系。结果表明：体育教学过程是由＂体育教师＂、＂体育教学中介＂和＂学生＂3个主导因素组成的相对的、动态的平衡系统。

简介：体育文化不是主流文化,但在其现代社会发展过程中体现了强烈的娱乐主流意识,这是对体育娱乐本质功能的回归。体育娱乐主流意识是推动现代体育发展的原动力,享乐思想是现代体育的真正文化支撑。当社会发展,全球大众传播进入“受众中心制”时代以后,防止体育娱乐主流意识异化成为现代体育健康发展的当务之急。

简介：本文以体育社会学、消费行为学、体育经济学等理论为基础,采用了文献资料、社会调查等研究方法,就我国居民体育消费行为决策过程的基本理论进行了深入研究,目的在于:为政府有关部门和企业制定有效的营销策略,提高居民体育消费水平,加速体育产业发展提供理论依据。结论:体育消费行为决策过程一般可分为注意、认识、决策执行和问题四个阶段。

简介：本文从近年学校体育教育现状及学生对体育的兴趣状况和在学校体育教育过程中如何培养学生的兴趣两个方面进行了简要阐述。

简介：19世纪体操运动在欧洲大陆的兴起，以及普法战争的失败，导致法国体操社团在发展过程中始终深受军国民思想影响。社团的活动、规范、组织都体现着军事化特征。“学校部队”是军国民思想影响的又一例证。随着体育的普及和社会背景的变化，军国民思想虽在第一次世界大战期间有所反复，但终于在第二次世界大战期问退出法国体育舞台。

简介：全能运动是田径运动中技术复杂、运动强度较大的综合性项目。现代全能运动训练、运动负荷不断增大，运动员有机体的疲劳也在不断加深，所以研究出现疲劳的生理因素，进而采取各种有效的恢复手段和措施，加快运动员有机体的恢复过程，是广大全能运动教练员亟待解决的问题。