简介：3月,中国田径协会在国际奥委会奥林匹克团结基金会的资助下,在济南举办了中长跑、马拉松国际研讨班,邀请了国际田联一级讲师,意大利的马拉松教练恩里克·阿涅利先生前来授课,借此推动训练科学化进程。

简介：这是一次著名的心理实验。一家视觉工作室,请6个专业摄影师,给同一个人拍肖像照。拍摄之前,工作人员分别向摄影师们描述了这个拍摄对象的身份:他是一位白手起家创业致富的百万富翁,他是一名救生员,他是一个出狱的囚犯,他是一个职业渔民,他是一个灵媒,他是一个成功戒酒的酒鬼。之后,6张肖像照,挂在了一起。每一张照片,都准确、生动、传神、

简介：飞利浦家庭小电器为’98飞利浦中国足协杯而主办的飞利浦电动剃须刀“足坛真汉子”有奖投票已经完满结束。

简介：是否能够打出高质量的高压球,这在职业选手和业余选手间有着很大的不同。对于职业选手来说,他们喜欢通过自己的战术组合来迫使对手挑高球,然后潇洒一击干掉对手。而对于业余选手来说,高压球通常让他们感到焦虑：他们知道自己已经处于应该得分的位置,但是他们更知道自己经常将高压球打丢,反而提振了对手的信心。

简介：运动性疲劳是运动训练过程中普通存在的现象，运用科学的方法可以尽快地消除疲劳，使机能尽快得到恢复，进而提高运动能力。本文阐述了运动性疲劳的产生机能及消除疲劳的有效方法，以期对教学的训练发挥一定的参考作用。

简介：

简介：很多人时常会因为高压球的失误而烦恼,实际上错误的想法和观念是引发高压球失误的重要原因。在这里,我们将在介绍高压球基础知识的同时讲一些最新的高压球常识。请把阻碍你提高的烦恼和旧想法抛在一边,跟我们一起扩展视野尝试改变。

简介：一个人在大发雷霆时,身体便会产生一种不良物质,这种物质足以致活生生的小鼠于死地。临床心理学家曾作了一项试验,以观察小鼠在注射了生气人的血液后会有什么反应,谁知活生生的小鼠竟死去了。

简介：“神韵”是中国古典美的一个重要范畴。本文从“神韵”的发展历程,“神韵”的结构解析、“神韵”的审美特征三方面入手,试图从微观角度探讨一下这一范畴的美学内涵在不同的阶段有何微妙变化,继而从宏观角度把握住“神韵”赖以产生的民族文化底蕴,并梳理出几个最本质的美学特征,以期对“神韵”这个富有民族特色的美学范畴有一个比较清晰的认识。

简介：体育舞蹈是一项新兴体育项目。经过了不断的更新、发展和演绎；并且表现了强烈的时代气息。受到了全世界各国热衷者的喜爱和追求。本文对体育舞蹈的产生、发展、特点及健身价值进行阐述。旨在促进体育舞蹈的普及与提高。

简介：一、根据肌肉收缩的状态来分析近来,人们议论的中心话题是等运动性肌力训练,就是从人们早以注目的肌肉锻炼法,分成向心的和离心的。但是,直到把它统称为动力训练之前,人们议论的中心就是肌肉收缩的状态不同,对骨骼肌产生的效果是有显著区别的。的确,为增强肌力,从基础性训练这一观点来看,这是不容忽视的课题。可

简介：竞技体育近乎极端性的特使环境使运动员长期承受高应激压力和大负荷运动训练。不可避免且频繁性地产生各种运动性心理疲劳现象。如何明确界定、解释、诊断和控制运动性心理疲劳成为大家普遍关注的问题之一。本文主要分析了产生摔跤运动员心理疲劳的原因，并提出相应的对策。

简介：

简介：本文采用文献资料法、调查法及逻辑分析法，对当前在中长跑项目比赛中发生的事件进行分析，探讨在新课程改革下，体育教师应如何进行中长跑的教学，培养学生树立“健康第一”和终身体育的观念。

简介：引起射击运动员心理疲劳的因素是多种多样的,也是容易被忽视的环节,但其负面影响是巨大的。在运动训练、竞赛中,教练员可以根据自己的实际情况,有选择地采取这些方法,也可以将这些方法综合使用,尽可能做到防患于未然,达到预防和消除心理疲劳的目的,以完善运动训练,提高训练效果,增进运动员身心健康。

简介：12月22日，2015“荪湖杯”全国桥牌国家队选拔赛在浙江宁波落幕，通过比赛选拔产生了2016—2017年度国家男子桥牌一、二队。本次赛事由中国桥牌协会主办，宁波市江北区体育局、宁波市富邦荪湖山庄有限公司承办。根据中国桥牌协会规定，国家男子桥牌队选拔周期为2年，采用整队选拔的方式。本次比赛共有10支队伍参加选拔，除去直接进入1／4决赛的现任国家男队北京首创、资格分排名居首的泛华一队之外，另外8支队伍经过2天的循环赛，恒源祥、武汉东方、普得时代、红牛、苏州太湖、吉林鼎元等6队晋级1／4决赛。

简介：篮球比赛活动中的战术和技术是篮球技战术的主要内容,新规则的出台对篮球技战术产生一定影响,为了更好地应对新规则下的篮球比赛,教练员需要对平时的技术训练及战术训练工作进行了调整,进而使篮球运动员可以更好地应对篮球赛事,提高获胜几率。

简介：读了《中国钓鱼》2001年第九期中的《高压线下的建议》一文后,我作为一位热心的钓友,同时也是一位电业职工,觉得有责任将我的认识说一下。

简介：在实施的3年多时间里,由于对其认识出现偏差,产生了很多误解,如:抛弃原有的体育教学模式,重新构建体育与健康教学模式;体育与健康教学中学生热热闹闹活动,快快乐乐的出一身汗,不用专门教技术,就达到了教学目标;课程目标、领域目标、水平目标是一回事;注重课的新形式,而不注重课的实效;体育课的密度和负荷是过时的,现在教学不需要了等等.对这些误解,从现象到实质进行了分析.

简介：网球特点掌握不清楚,击球把握不准确,步法移动错误等原因都可能造成运动性疲劳。针对运动性疲劳如何消除是一个值得重视的问题。本文通过阐述运动性疲劳的产生机制以及在网球运动中的体现,分析运动过程中不同时段特点,提出运动前应以延缓运动性疲劳产生、运动中以减轻运动性疲劳为主,以及运动后通过整理活动、按摩和营养物质补充等方式缓解。为今后参与网球运动者提供一些借鉴。