简介：案例背景体育与健康课程是增进学生健康的重要途径,对于提高全民族的健康素质具有重要而深远的意义。义务教育体育与健康课程遵照健康第一的指导思想,强调实践性特征,突出学生的学习主体地位,努力构建较为完整的课程目标体系和发展性的评价方式,重视教学内容的基础性、选择性及教学方法的有效性和多样性。掌握运动技能是体育教学中重要的一个环节,在初中阶段女生的力量素质远远低于男生,现阶段实心球为

简介：在腰旗橄榄球教学与训练中,采用'多球训练法'可有效提高训练的效果。本文着重探讨了'多球训练法'对腰旗橄榄球教学训练的作用与意义,并从球员分工的角度对'多球训练法'进行了设计,期望通过多球练习提高学生的技术水平,促进学习的积极性,提高腰旗橄榄球的教学水平。

简介：高校乒乓球教学模式陈旧,方法单一,缺乏媒体运用意识与趣味性,本文基于现状,结合实践,提出乒乓球多样化教学应对措施:引入俱乐部模式,引入乒乓球比赛,引入多媒体技术,引入趣味化内容与形式等。

简介：文章以新时期高校羽毛球教学创新策略为研究对象,首先对新时期高校羽毛球教学创新的必要性进行了分析,随后提出了一些高校羽毛球教学创新策略以供参考。

简介：砂板乒乓球属于乒乓球运动的衍生品,是一种较为原始的乒乓球打法。它速度慢、旋转弱、回合多,因而上手快、趣味性强,深受广大乒乓球爱好者的喜爱。运用文献资料法、历史研究法、访谈法等研究方法,对砂板乒乓球兴起的过程与原因进行剖析。研究认为：砂板乒乓球的兴起是一个漫长的过程,马蒂·赖斯曼和竞赛空间体育推广公司在其中发挥了重要作用;砂板乒乓球更好地适应了现代社会对＂轻体育＂的需要,符合竞技体育＂软式化＂发展趋势,满足了人们对乒乓球公平竞争的愿望,且具有独特的娱乐健身魅力;砂板乒乓球的兴起不仅弥补了现代乒乓球运动的不足,而且促进了乒乓球运动的多元化发展。

简介：本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对北京市石景山区5所小学的全部体育教师与部分学生进行调查研究。结果显示,羽毛球课教学不能引起学生的学习兴趣;羽毛球课的教育模式过于落后;羽毛球课的师资队伍专业素养不高。在此基础上,本文提出相应的对策：增强学生在羽毛球课中的主体地位;对现有的羽毛球课教育模式进行改革和创新;加强对学校羽毛球课师资队伍的建设。

简介：随着高校体育教学不断发展,教学发生重大改变,双语教学是近年来实施的一项创新性的教学改革。为紧跟高校体育教学发展,本文拟国球乒乓的课堂为载体,着眼高校乒乓球教学和双语教学实际,分析当前我国高校乒乓球课堂中采用双语教学的必要性,从课程设置、师资力量、教材体系等维度进行研究,以期设计出符合乒乓球学科的可行性教学方案,为更好的推动体育双语教学的发展提供参考。

简介：2015年陕西中考体育的一个亮点,新增了三大球的测试项目,如何在三大球的项目上获得高分,本人结合实际的教学情况提出相应的练习方法。

简介：羽毛球俱乐部教学要因地制宜地结合大学生现状开展工作,本文从四个方面分析了其中存在的问题,提出了自己的见解。

简介：竞技羽毛球运动在中国经历了半个多世纪的发展，中国传统技术风格在引领项目赶超世界水平方面发挥了积极作用。然而，对于技术风格的诠释，并没有与时俱进，因而在训练中产生了思想上的困惑和操作上的偏差。本文通过文献资料综述和现实案例分析，对传统技术风格的诠释提出了创新意见：①连贯速度是羽毛球运动速度的核心，“以快为主”应该理解为“以连贯速度为主”；②“以攻为主”不是“以进攻为主”，而应理解为“以攻击性为主”；③传统四字风格应该再增加一个“巧”字。

简介：能出现在圣诞大战中，是联盟本赛季对于森林狼队夏季交易的最大肯定，而湖人队本来就是圣诞大战的常客，可在科比时代终结后，他们的实力确实惨不忍睹。而本赛季鲍尔的加盟让他们重新找回了话题性，也有机会再次出现在圣诞大战的舞台上。

简介：在现代足球比赛中,定位球已经成为有效得分方式,同时也成为决定比赛胜负的重要手段之一。世界杯作为全世界最高级别的足球比赛,能够代表世界足坛的发展趋势,通过对第19、20、21届世界杯进球方式的统计对比分析发现,利用定位球战术破门的比例逐渐增高,同时经过数据统计,在一场比赛最后5min(包含补时时间),利用定位球进行有效得分的比重不断增加,成为决定球队“生死”的关键。因此,在未来的足球理论研究和实践训练过程中,应加强定位球训练比例,提高实战效果,是世界足坛未来发展的大趋势。为未来我国青少年、国家足球队在训练过程中增加定位球训练比例、制定有效的定位球战术提供强有力的依据。

简介：如今,我国已经进入了全民运动的高潮。很多轻松、健康的运动方式越来越受到推崇,例如羽毛球。羽毛球是中国比较常见的球类运动,不管是在室内还是在室外都可以进行。随着羽毛球运动逐渐深入人心,羽毛球的混合双打项目也在逐渐地发生改变,对于影响羽毛球混合双打的一些关键性因素也在随之发生改变。在本文中,就针对我国的郑波、马晋两位羽毛大将的混合双打技战术来进行分析。

简介：当前,我国素质教育得到了较大的发展,在高中阶段的教育中,重视文化课程教学的同时也非常关注体育的教育工作。羽毛球的训练工作尤其如此。当前的羽毛球运动中非常重视速度全面、攻守均衡和快速致胜。所以高中阶段的学生要不断提高自身的羽毛球能力。但是在羽毛球运动中,体能和技术之间是不可分割的,无论是单打还是双打,学生都需要具备非常好的综合能力,只有这样,才能在比赛中有好的表现。

简介：本文通过对蹴球在宁夏师范学院的师资队伍建设、场地器材、学生对蹴球的兴趣与认识等状况进行分析与调查,发现蹴球在宁夏师范学院的开展存在以下问题:一,学校对蹴球运动的开展重视程度不够;二,学校蹴球场地数量有限;三,对蹴球健身功能的认知不足。并提出相应的对策和建议,为进一步促进蹴球在宁夏师范学院的开展提供参考。

简介：随着小学新课程的改革和新标准的实施,对小学体育的教学内容和教学方法也提出了进一步的要求。课堂教学需要教师的教授和学生的学习,乒乓球是隔网对抗性的球类运动,教师在课堂教学的过程中,不仅要注重教授学生学会乒乓球的基本知识和技能,也要通过兴趣教学来培养学生对乒乓球的喜爱,从而培养学生的体育意识,提高学生进行体育锻炼的自觉性。本文通过对小学乒乓球课堂教学的有效策略和方法的分析,探讨了小学生如何利用乒乓球提高体育意识,如何促进身心素质的全面发展。

简介：当前,随着教育改革由应试教育向素质教育转变的形势下,升学体育考试备受重视。而由于新课程标准目标的影响和课程改革的不断深入,初级中学的体育教学内容也在不断调整,其中双手前掷实心球作为中考体育的重要考试项目之一,更是突显了国家对青少年体育发展的重视。本文将以双手前掷实心球考试,加入中考考试为基础,分析在初中体育教学中,开展双手前掷实心球技术的基本要领,并对此提出相关的有效措施,从而促进初级中学体育教学的发展。

简介：中小学羽毛球教学与新课程标准理论的有效结合,能够使羽毛球课堂变得更加生动有趣。文章结合新课程标准,提出中小学羽毛球教学策略。

简介：采用问卷调查法、文献资料法、统计法,以福建师范大学羽毛球爱好者为样本,对高校大学生肩关节损伤问题从生理学和解剖学角度进行探析。结果显示,造成羽毛球爱好者肩关节损伤的主要原因有:羽毛球技术动作不规范、缺乏运动损伤认知、训练水平不足身体素质欠佳、运动负荷过大、准备活动不充分等原因。建议:规范羽毛球的技术动作、提高肩关节损伤认知、合理安排运动量、创建个人医务档案、加强损伤监督、运动前做好充分的准备活动。

简介：羽毛球运动是一项十分具有挑战性的运动,虽然参与运动的门槛低,但它进步的空间却又十分广阔,对高手有很高的要求,因此它不仅是简单的运动,同时还是智慧的较量、性格的较量。