简介：人格的黑暗面是指人格的异化和非功能性。藉人格的黑暗面视角，论述了完美主义对运动表现、动机、焦虑、自尊和锻炼的非适应性影响；解释了体育情境中的“完美主义悖论”，认为形成悖论的原因在于完美主义人格内部存在非适应性因子、体育情境的特异性及其他因素的中介效应。从个体差异、认知机制、应用领域等9个方面指出了未来的研究方向。

简介：这是从一副扑克牌中抽出的11张牌。仔细观察这些扑克牌的摆放位置及数字规律，请指出空白处应该放一张什么牌？

简介：

简介：山东博物馆收藏青铜颂簋一件,通高30.1、口径24.2厘米,重13.2千克,器身圆形,盖顶部有圆形捉手,腹微鼓略下垂,子母口,腹两侧有一对兽首形耳,下有垂珥,圈足稍外撇,下有三个兽面象鼻形小足。盖、器口沿处各饰八组窃曲纹,盖顶捉手内饰卷体龙纹,捉手下与腹中下部各饰三周和六周瓦纹,圈足饰垂鳞纹。

简介：收藏书画的过程,是自我学习、自我提高的过程。书画牵涉的知识面很广,收藏书画会随时遇到问题,对之必须刨根究底,务求解决,切勿一知半解,囫囵吞枣。＂众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。＂解决问题后的心情,犹似数学家解答出一道难题,乐何如之!

简介：NBA的教头大致有两个选择,奉一套战术体系为圭臬坚持一生,或者审时度势成为变色龙,然而过去几十年里,没人能确定哪种方式更接近胜利的本质。

简介：从社会学的视角，分析我国青少年学生体质下降这一社会问题，梳理各种社会关系，提出学校实施强制体育的现实路径，并阐述学校强制体育的时代内涵与规定性。

简介：体育教学是我国高等教育课程规划体系的重要组成部分，目前高职院校的体育教学在素质教育和职业教育导向下出现了一些新情况、新问题。本文在阐述了高职体育教学的地位作用和意义的基础上，着重指出了目前高职体育教学中存在的问题，即基础体育课向专项体育课过渡速度过慢、对于学生表现的成绩测定和评价指标体系比较单一，以及缺乏对于学生终身体育锻炼理念的培养，并针对这些问题提出了相应的建议和对策，最后对台州职业技术学院的体育教学改革的实践进行了分析。希望本文的分析研究有助于新时期下高职院校体育教学水平和质量的提高和改善。

简介：分层教学模式是因材施教教育理念在当代教育改革实践中的具体体现，对高校体育教学改革具有重要意义。当前在高校体育分层教学实践中出现了诸如学生分层方式固定化、教学目标分层扩大化、学生分层评价扭曲化等问题，导致了分层教学的异化。针对这些问题，将学生分层与差异分析相结合、分层教学与个别指导相结合、结果评价与过程评价相结合，当是目前优化高校体育分层教学模式的有效策略。

简介：调查新生代农民工对体育的认识与参与情况,探讨珠海市新生代农民工体育边缘化问题。认为新生代农民工体育意识薄弱、文化层次、经济收入制约以及政府体育管理服务缺失,是珠海市新生代农民工体育边缘化的主要根源。就此基础上,对珠海市新生代农民工体育边缘化的出路提出对策建议。

简介：伴随着军事院校培养目标的转型，当前军事院校体育课程内容体系的改革取得了一定的进展，但是还存在一些问题。这些问题主要表现在：内容设置单调枯燥，灵活性和吸引力不够、对职业素质要求不够重视，过于竞技化、忽视终身体育意识和锻炼习惯的培养、忽视理论知识传授。而这些问题的解决，需要以适应军事院校培养目标的需要为出发点，以学员身心发展的特征及学员运动技能的掌握和提高为依据，选择和组织体育的教学内容。

简介：达瓦孜运动是维吾尔族传统体育项目，在达瓦孜运动走出国门走向世界的同时，达瓦孜运动的起源问题成为一个历史研究任务。从大量的历史传说、历史文献记载、考古遗物、历史古迹中寻找有关达瓦孜运动的起源时代问题，结合新疆原始自然条件、社会条件、物质条件及古代维吾尔族祖先的原始宗教信仰（萨满教）的表现形式等，推测出达瓦孜运动的起源可以追溯到公元前15世纪左右。

简介：采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对河北省农村中小学体育教学现状进行调查。分析了当前农村中小学体育教学在课程设置、教学模式、开课率、学生积极性、师资队伍、资金管理、体育课余活动等方面存在的问题,同时提出了可行性建议,旨在为教育部门和体育主管部门制订农村中小学体育发展决策提供参考依据。

简介：本文从高校体育专业大学生的实际情况出发，分析了在思想政治教育工作遇到的问题。提出了相应的解决方法，努力探索一条适应高校体育专业大学生思想政治教育工作的有效途径，积极开创思想政治教育工作的新局面。