简介：深入分析了体育院校毕业生的就业特征，探讨了影响河北省体育院系毕业生就业问题的影响因素，针对存在问题提出了诸如加强就业服务、深化教育教学改革、加强就业指导、加强毕业生综合素质培养及促进毕业生转变就业观念等策略。

简介：该文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、对比分析法、数理统计法等科研方法,对湖南师范大学运动训练专业乒乓球专项108名本科毕业生以及33名该专项非毕业年级本科生共计141人,从社会、高校和自身三个方面分析影响其就业的因素,并提出了提高和完善就业的对策。为湖南师范大学如何提高该专项本科就业质量提供一定的参考信息,也为相关高校如何提高该专项本科就业质量提供有价值的参考信息,以促进运动训练专业乒乓球专项的可持续发展。

简介：在高职体育教学工作中,教师在提高学生身体素质的同时,还要注重这门课程实用性和职业性的有效增强,以此能够进一步提高学生就业能力。对此,则需要其在体育教学中,坚持就业为导向,创新教学方式,培养学生各方面能力。因而本文就站在就业这个方面,对当前高职体育教学的创新途径进行探讨。

简介：近些年,一些大学生毕业后不急着找工作,而是游历或支教,成为'慢就业'一族。据中国青年报社会调查中心联合问卷网,对2009名受访者进行的一项调查显示,72.9%的受访者周围有'慢就业'大学生,62.4%的受访者认为大学生选择'慢就业'是因为对未来还没规划好。在大学生就业问题上,73.9%的受访者建议大学生尽早树立职业理想,明确职业规划,57.8%的受访者期待学校为在校学生实习提供更多渠道。

简介：本文通过文献资料法、问卷调查法，专家访谈法，数理统计法对高校高水平运动员就业形势分析，并提出相关建议，以期为高水平运动员就业提供理论依据。

简介：高职院校的教学内容比较特殊,教学内容需要充分考虑学生的就业。教学方式要有助于学生未来的专业发展。部分高职院校的体育教学没有结合学生的就业,教学缺少就业导向,学生的职业能力难以提升,教学需要革新。

简介：大学生就业难已持续多年,同时民族传统体育专业学生就业形势则更为严峻。对此,本文主要利用SWOT分析等理论对部分区域民族传统体育专业学生就业展开深入研究,采用文献研究法、访谈法、问卷调查等,探究该专业就业中存在的问题,为该专业人才的培养提供理论参考和实践建议。

简介：文章浅析了体育大学生就业时心理障碍的主要表现;产生这些心理障碍的原因及其消除心理障碍的方法等.

简介：本文采用文献法、社会调查法及数理统计法对太原市数十家厂矿工会及社区办事处进行走访调查，发现受多方面因素影响，社会体育专业的就业市场还没有充分的培养起来，其毕业生的就业前景形势严峻。

简介：在第二部曲中我们谈到，优秀运动员之所以成为优秀运动员，依赖的是成绩资本。但优秀运动员并不是一种不变的身份或职业，它只是一个位置，随运动员成绩的存在而存在。运动成绩能够维持，也可以提高，或者下降。优秀运动员的地位也随其运动成绩的变化而变化，他有可能成为更高水平的运动员，也可能重新回到非运动员的行列。事实上，无论其运动成绩如何，运动员终将面临从优秀运动员到退役而重新就业。这是优秀运动员一生中的一个“转折点”。在这个转

简介：文章通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法,专家访谈法对运动训练专业大学生技能与就业倾向关系进行研究。研究结果表明:运动训练专业大学生的技能相对比较高,有扎实的技能功底,但是文化素质相对比较差,专业方面的理论知识欠缺。学校没有进行就业规划培训,大部分学生毕业后找工作比较迷茫。根据当前就业形势背景,拥有较高的运动技能和全方面的专业理论知识才有机会在社会上谋得好工作。

简介：运用文献资料和逻辑推理法,分析影响我国优秀运动员退役后再就业的不利因素,建议运动员退役前应该做好主动准备,国家应该制定新的法规政策,进行竞技体育教育体制改革,以及建立国家退役运动员就业服务机构等,为我国退役运动员的妥善安置提供理论支持.

简介：本文主要通过问卷调查法、访谈法与数理统计法,对广东省2013年以前毕业的所有排球方向硕士研究生的就业现状等相关方面展开问卷调查,对调查结果进行数理分析,结合访谈意见探讨当前就业形势,并尝试提出切合实际情况的建议。

简介：运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和综合分析法,对河北省体育专业大学生就业问题进行调查与分析。结果表明,河北体育专业毕业生择业观念较为传统,就业预期与实际就业情况差距很大;知识结构单一,人文素养缺乏。针对以上情况并结合对当前就业形势的分析,指出政府应加强大学生就业政策的有效实施;学校应注重学生综合素质的培养,全方位开展创新创业教育;学生应及早制订人生发展规划,确定职业发展方向,强化自身素质。旨在促进河北体育专业大学生更好就业。

简介：就业是近阶段全社会一个永久的话题,更是每一位高校毕业生必须面对和解决的大事。学生就业与生源地之间关联度的高低,是学校招生与就业指导部门应该考虑的重要因素。本文立足于对湖北文理学院体育学院近三年毕业生的调查,分析研究了生源结构与就业去向的关联度,利于加强专业引导,发挥学生专长,促进学生的个性发展,对今后招生工作提出合理化建议,强化学校品牌与专业特色建设,完善产学研结合体系,建立科学的动态招生反馈机制及系统的人才培养机制,优化生源结构,拓展生源空间,改善生源质量,为提升学院专业人才培养与社会需求契合度提供支持。

简介：体育教育专业的学生专业性强,就业范围狭窄,具有一定的行业性,学生的就业竞争力不强,就业率不高。如何加强体育人才综合素质的培养,提高学生的职业竞争力,拓展体育教育专业学生的就业途径,是我们现在共同思考的问题。本人通过对河南科技学院体育教育专业课程设置情况调查,对存在问题及原因进行剖析,提出调整优化方案的基本设想,意在为河南科技学院制定体育教育专业课程改革方案提供理论依据和实践指导。

简介：当前体育教育专业毕业生就业形势十分严峻,以山西省8所高校体育教育专业毕业生为研究对象,采用问卷调查、文献资料等研究方法,对体育教育专业毕业生就业率、就业去向、信息渠道等方面进行了调查分析研究。结果显示山西省体育教育专业就业率虽然良好,但能成为国家正式事业编制的体育教师较少,毕业生大多希望到经济发达地区工作等,针对这些现状相应的提供一些促进就业的对策和建议,希望能为体育教育专业学生在专业学习和职业生涯规划方面提供指导和帮助。

简介：该文已沈阳体育学院体育专业大学生为例,用分析、归纳、推理的方法,列举了自我意识过高、侥幸、择业目标不切合实际和安于现状四种就业心态并从学生、学校和社会三个方面分析上述心态的成因,最后,创新性地从大学四年的不同阶段给出了大学生就业心态的调适策略,为新经济环境下高校就业工作及学生管理工作的开展提出了可行性建议。

简介：高老师有1000本书，想全部分给甲乙丙丁四位学生。甲说：我比乙得到的三倍还多。乙说：我比丙得到的五倍还多。丙说：丁得到的比我得到的一半要多。请问甲和丙最多拿了多少本，在此条件下，丁最少拿到多少本？

简介：我经常在网上看到关于大龄未婚群体'焦虑'的一些报道。在我身边,与这些话题有关的讨论不绝于耳:北上广的'相亲角',动不动就'几亿人还单身',随口可见'拯救大龄未婚女青年'以及充斥在各种角落的'大龄单身恐惧症'……在这些话题里,大龄未婚群体似乎成了某种弱势群体,需要外界帮助。作为心理咨询师,我的咨询室里也经常有大龄未婚人群来寻求心理安慰,但了解后会发现,这部分人咨询的问题少数是婚恋问题,大部分是承载不了被催婚而产生的焦虑,或者说是因为这种焦虑而产生的认知失调。以笔者之见,大龄单身不是问题,是社会的偏见让它成了问题。我