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  • 简介:本文采用文献资料、逻辑分析等方法,探讨了我国“瑜伽热”的表征、动因和启示。研究表明,我国“瑜伽热”的表现形式有:瑜伽受众增多、瑜伽形成产业、瑜伽传播主体多元;“瑜伽热”的动因:大众多样化的健身需求是“瑜伽热”的内在动力、我国民族文化的包容性为“瑜伽热”孕育了传播空间、文化全球化为我国“瑜伽热”提供了生长环境、国民生活质量的提高为“瑜伽热”创造了物质条件;借鉴“瑜伽热”,提出我国民族传统体育发展的路径:优化民族传统体育资源结构、打造民族传统体育文化品牌、充分利用多样化传播媒介、实施民族传统体育“走出去”战略。

  • 标签: 瑜伽 表征 动因 启示 民族传统体育
  • 简介:本文从武术传承的三个组成因子(即:传承主体、传承物、传承客体)与当今最主要的三种传承方式(即:民间、专业、普遍)两个方面入手,运用文献资料法、逻辑分析法、归纳法分析了武术传承所面临的主要困境与方式的改进,提出武术传承需加强'自身建设',在壮大自我的基础上再去寻找最合理的发展传播方式。旨在为未来'武术传承'方向的发展提供理论参考。

  • 标签: 武术 武术传承 传承方式
  • 简介:运用文献资料法和逻辑分析法,在对校园足球实施近10年来的发展状况进行梳理的基础上,重点审视校园足球的内涵问题。指出,校园足球的发展要回归教育,将足球作为青少年教育的重要手段;校园足球应贯彻"以青少年发展为中心"的理念,充分发挥青少年在足球事业发展中的根基作用。通过借鉴巴西、德国、日本等国家校园足球的发展经验,并结合我国实际提出发展思路:首先,要处理好政策号召与具体执行的矛盾、教育部门与体育部门的矛盾、校内足球与校外足球的矛盾、各主体间的矛盾;其次,要解决好宣传、人力、物力、财力、竞赛等校园足球发展中的具体问题;最后,要关注和挖掘校园足球的教育功能、社会价值、文化内涵等内部因素。为校园足球健康可持续发展提供参考。

  • 标签: 青少年 校园足球 内涵 教育功能 社会价值 文化内涵
  • 简介:健身气功是一项民族传统体育项目,是我国中华民族传统优秀文化之一。健身气功是练习者以自身的呼吸吐纳、身体活动和心理调节共同作用的运动。由此可知,健身气功不仅可以提高练习者的身体素质,改善自身的生理功能,而且也可以加强练习者的心理素质,提高自身的道德修养,可以说健身气功是一种非常有益处的运动。因此,应该积极的推广健身气功这项运动在我国的发展,让健身运动惠及更多的人。基于此,文章对健身气功的发展趋势进行分析和探索,并对其推广提出几点策略,希望能为健身气功的发展有过贡献。

  • 标签: 健身气功 发展趋势 推广策略
  • 简介:文章对抱拳礼的动作构成、文化伦理元素进行简要的概括。以此对抱拳礼所包含的文化元素进行分析,从历史的沿革分析了与武术一词相关的词语,如武林、武术界、尚武、崇文抑武、文武兼备、崇德等,并分析了这些词语产生的历史背景对武术的影响;其次,以家庭孝悌中的兄弟伦理分析了抱拳礼蕴含的"一家人""兄友弟恭"的伦常,同时针对武术抱拳礼都有的特性武勇,分析了何为"勇"?武术何以"养勇"。

  • 标签: 抱拳礼 武术 文化 伦理
  • 简介:在马术比赛中的比赛中,运动员所取得成绩的差异,反映出了骑马者对马匹的骑乘驾驭技术。本文讲述了马场马术训练对骑马者产生的影响作用。通过对于骑乘驾驭技术的提高,促进比赛的完满成功。

  • 标签: 马术 马场训练 骑乘姿势
  • 简介:运用文献研究法,对近代武术转型的时代背景与原因进行分析。研究认为,近代武术转型是在中国的封建社会和农业文明都遭到了严重破坏的环境中、在学习西方先进科学技术的热潮中展开的。西方先进火器与西式兵操的引入,促使武术彻底告别军事舞台。武举制的废除,促进了武术体育价值的发展。社会精英人士对武术的提倡,是近代武术转型的最主要动力。近代武术的转型不是单纯的冲击——反应模式,它的转型有其内在的逻辑性与连续性。

  • 标签: 武术 转型 时代背景 原因
  • 简介:本文主要以自由式摔跤运动技术特征分析为重点进行阐述,结合当下自由式摔跤比赛常用技术为主要依据,从自由式摔跤站立姿势特征、自由式摔跤跪撑姿势特征这两方面进行深入探索与研究。

  • 标签: 自由式摔跤 站立姿势 跪撑姿势 技术特征
  • 简介:影响学生运球技术的因素主要包括个人机能因素、专业技术因素和心理因素等,据此提出提高运球技术的针对性对策:通过篮球游戏增加自身的本体感觉、在夜间练习运球技术、在加难度情况下练习运球技术。

  • 标签: 学生 运球技术 影响因素 对策
  • 简介:在城市社区体育教育需求和供给现状调查的基础上,探讨了现代教育技术视域下体育学院参与社区教育服务的路径。调查结果表明:体育院校参与社区体育教育具有现实的必要性和紧迫性。现代教育技术视域下体育学院参与社区体育教育服务的路径主要有:将依托现代教育技术服务社区教育纳入战略规划;对依托现代教育技术服务社区教育进行系统理论研究;对依托现代教育技术服务社区教育进行反复实践探索。

  • 标签: 体育学院 现代教育技术 社区体育教育
  • 简介:此次研究主要是探讨分析社区体育俱乐部经营模式选择,结合案例分析法全面分析我国社区体育俱乐部的经营模式,阐述其存在着的不足和发展优势,在此基础之上合理选择经营模式,并且提出针对性的政策建议,希望能够对相关人员起到参考性价值。

  • 标签: 社区体育俱乐部 经营模式 优化选择 政策建议
  • 简介:武术不仅作为中国的传统文化,还是我国经济的基础。武术作为博大精深的文化,对于国内经济的作用也十分明显。但是,就目前而言,武术经济的发展现状并不乐观。就其现如今的发展情况来看,武术经济已经呈现出倒退的趋势。因此,如何将武术经济重新发展起来,是当今最需要考虑的问题。文章就对武术经济的发展现状未来的发展前景展开分析与讨论,为武术经济的前景做贡献。

  • 标签: 武术经济 发展前景 现状
  • 简介:通过文献资料法对世界马拉松大满贯赛事的文化特征、管理机构、赛事服务、慈善、赛事推广与营销进行分析并借鉴其发展经验。提出为塑造我国马拉松赛事品牌,文化建设是根本。政府做好牵线与搭台,协会、公司办好赛。赛事以人为本,服务为先。赛事的国际化推广需要发散思维,多元渠道共同推进。搭建慈善平台,接轨国际赛事,实现慈善与赛事双赢。

  • 标签: 马拉松 世界马拉松大满贯 马拉松产业 中国马拉松大满贯
  • 简介:在高校公共体育教学中存在较多的运动风险,需要采取特殊的措施进行风险评估,以及时有效应对风险。相关研究表明,高校公体教学的运动风险主要包括教学内容和教学组织两个方面,按照风险因素进行分类,教学内容的风险是按照运动项目进行分类,教学组织风险则包括自然风险、经济风险、场地器材风险、人员风险等。文章首先总结了高校公体教学中的风险因素,进而就风险的应对提出了自己的建议。

  • 标签: 公共体育 运动风险 教学组织 教学内容
  • 简介:随着体育的发展,模块教学理念深入学校的体育教学之中。模块教学是以学生为主体的教学模式,学生能够根据自己的特长和爱好选择适合自己的体育运动项目,从而保障了学习体育的积极性。教师也能够根据自己的专长,扬长避短,从而使教学效果和质量得到了提升。高中篮球作为学生非常喜爱的一项体育运动,亟需通过模块教学进行优化和整合。本文即针对高中篮球中的模块教学进行研究,发现问题,提出对策,以促进高中篮球教学的发展。

  • 标签: 高中篮球 模块教学 问题 策略
  • 简介:采用献资料法、实地调研法、访谈法等对阳朔攀岩旅游发展现状进行分析,结果表明,阳朔攀岩旅游经营管理混乱、攀岩旅游资源无序开发、攀岩专业人才缺乏,这些因素制约了攀岩旅游的发展。根据其发展中存在的问题提出建立完善攀岩旅游项目规划与管理模式、引进户外攀岩旅游专业人才、积极开展户外旅游行业的环境保护宣传和培训、促进阳朔攀岩旅游发展的对策建议。

  • 标签: 阳朔 攀岩旅游 攀岩运动 现状分析
  • 简介:骨骼年龄简称骨龄,是一种生物学年龄鉴定方法,一般是指儿童青少年骨骼发育水平同骨发育标准比较而求得的发育年龄。与日历年龄相对而言,骨龄对于评价儿童少年的生长发育、疾病诊断、临床治疗的监测都有重要的意义。骨龄的评价方法有多种,如重点位置观察法、计测法、图谱法、计分法和计算机评价方法等,目前常用的方法是图谱法和计分法。

  • 标签: 骨龄 体育教学 发育年龄 应用 训练 儿童少年
  • 简介:现阶段,由于社会的不断发展和进步,国家对于人才培养的重视程度也逐渐提升,因此,各大高校对于体育教学的关注度也越来越高。在高校体育教学过程中,由于受到各个方面因素的影响和制约,使得经常会造成学的运动损伤,影响了学生的未来发展和进步。在这种情况下,本文对高校体育教学中的运动损伤进行了简单分析和研究,并提出了相应的解决对策,希望可以为相关人员提供借鉴,从而为学生的未来发展奠定坚实基础。

  • 标签: 高校体育教学 运动损伤 预防 分析
  • 简介:有氧舞蹈作为一种新兴的健身项目在全球风靡开来,在我国也得到了大力的推广,有氧舞蹈是一项很有特色的运动,在我国全民健身活动中占有非常重要的地位。有氧舞蹈是将体操、舞蹈、音乐融为一体的一项体育运动项目,它活泼新颖的教学形式,简单易学的舞蹈动作,体现了体育项目的时尚性,健身性,社交性以及表演性。本文采用文献资料、教学观察、逻辑与比较分析等方法对有氧舞蹈的项目特征专业教学方法进行全面研究,在阐明有氧舞蹈项目的起源和发展的基础上,对其项目的特征进行分析,并深入分析其专业教学方法,提出相应的提高有氧舞蹈专业教学效果的对策,旨在丰富有氧舞蹈项目的理论研究,为有氧舞蹈专业教学提供有利参考。

  • 标签: 有氧舞蹈 项目特征 教学方法
  • 简介:满江红·端午望断相思,留园外,彩蝶飞处。觅知音,伯牙弦断,琴台无路。最伤楚人五月五,虽有龙舟千千渡。权作罢,一帖洛神赋,缓缓读。酒中影,独思量;月中人,何时顾?再一曲,已是英雄迟暮。孤箫只乱酩酊步,西子难迷醉人目。不必问,烟雨飞花路,染无数。常有藏友来函询对印度教造像艺术及其价值的迷惑,限于国内并无相关完整的类似资料,笔者决定把多年的学习认识总结如下,期冀能帮助朋友们更好的理解这种类而不同的古代造像艺术,认知它与佛教造像艺术的区分共性,从而更好的丰富和完善自己的收藏序列。

  • 标签: 佛教造像艺术 印度教 渊源 满江红 端午