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  • 简介:一、教研活动的一个中心开展行之有效的教育教学科研活动应该以深化教育改革,全面推进素质教育,培养具有较高素质,能适应社会发展,符合社会需求,有较强生存能力和职业技术能力的人才为中心。以此加强学校教学管理,使教研活动成为提高教师职业素质的主要途径。

  • 标签: 教研活动 素质教育 教学研究 教育研究 教师主体
  • 简介:<正>职业教育教研部门在职业教育管理体制中,处在上承行政部门、下连学校的"隐性行政"中观层次,是连接行政部门和学校的纽带。其教研工作表现为三个特点:一是间接性,行政上不具有任何隶属关系,通过教研工作,构筑起教育行政和学校教育的桥梁;二是研究性,教研工作应具有科学性、超前性;三是服

  • 标签: 职业教育 教研工作 内涵 发展
  • 简介:提出了“说课”在高职院校教研中的必要性和可行性,从理论上阐明了“说课”的涵义、内容、类型、作用以及指导原则等,为高职院校的教研活动探索了一条新的途径。

  • 标签: “说课” 教研活动 教学改革
  • 简介:当前,我国职业教育发展进入了一个新的历史阶段,“稳定规模、挖掘内涵、提高质量”,亟待加强地方职业教育教研机构的建设。然而,目前地方职教教研机构的建设还很不完善,远不能满足职业教育新一轮改革与发展的需要。教育部有关调查显示,市、县两级职教教研机构的设置比例明显偏低,全国只有28.5%的地级市成立了职教教研机构,县级职教教研机构的设立仅为1.3%。中等职业学校主要归属市、县两级教育行政部门管辖,因而常规性、基础性、统领性的教研工作也应该在市、县两级层面展开。显然,市、县两级职教教研机构设置薄弱,势必影响本地区中等职业教育教研工作的深入开展。

  • 标签: 教研机构 内涵建设 职业教育发展 职教教研 科学 地方职业教育
  • 简介:高职院校的根本任务是培养高技能人才,教学工作是高职院校的中心工作。积极推进教育科学研究,不断提高教育质量,是高职院校的重要任务。高职院校科研必须以教学为中心,为提升教学质量而展开,并将科研成果应用到教学实践中。文章在分析科研、教研、教学三者辨证关系的基础上,就高职院校如何以科研带动教研、以教研促进教学等问题提出建设性观点。

  • 标签: 高职院校 科研 教研 教学
  • 简介:江苏省徐州机电工程高等职业学校(江苏联合职业技术学院徐州机电工程分院)创建于1978年,现隶属于江苏省安全生产监督管理局、江苏煤矿安全监察局,是一所省财政全额拨款的事业单位.学校是"国家级数控人才培训基地"、"江苏省高技能人才培训基地"(机电项目)和华中科技大学数控技术培训中心徐州培训分中心,是苏州新区技术人才培养与输出基地、上海外高桥造船有限公司人才培训基地.

  • 标签: 高等职业学校 技能培训 产教研结合 专业设置 培养目标
  • 简介:1996年,省教委责成辽宁教育学院职教部具体负责健康教育的教研工作。为此,我们为省教委制定了(中等职业学校健康教育基本要求》,规定了健康教育的目标、要求、师资、教材和教学内容等等,以省教委名义将《要求》下发到全省各职业学校。为使健康教育落到实处,1997年1月初,我们职教部与省教委职教处联合举办了“职业学校健康教育师资培训班”,全省国家级重点中专和职业高中的校长、主任、教师等100多人参加了培训班。通过学习,各学校的领导提高了认识,教师们提高了业务能力。几年来,全省各职业学校开展的健康教育,他们针对学生生理、心理发展的特点,把心理健康教育作

  • 标签: 健康教育 教研状况 教育教研
  • 简介:对国外高校学生评教导致学生评教产生偏误的非教学因素,以及学生评教实施过程中的保密性、匿名性、信息采集手段、结果的解读和利用等问题作一个综述。研究发现国外非常重视评教中心理层面因素研究以及科学的研究设计和统计方法的应用。提出应合理解读及利用学生评教结果,注意学生评教实施过程中的保密性,将学生评教与其他手段结合起来形成全面的质量信息体系等建议。

  • 标签: 国外 高校 学生评教
  • 简介:梁辰鱼的《浣纱记》存的明刊本有7种,富春堂《浣纱记》是刊刻时间较早的一种本子,带有浓厚的民间演出本色彩;《六十种曲》则刊于较晚的明末,是《浣纱记》的定本,体现着文人的审美趣味。富春堂与《六十种曲》的《浣纱记》在整体的故事情节上并无出入,两版本的差异主要体现在语言文字、体例及曲词内容三个方面。

  • 标签: 《浣纱记》 富春堂本 《六十种曲》本
  • 简介:主要探讨了如何利用网络资源开展教研活动.网络教研活动是一种全新教研模式,和传统教研活动相比具有很多优点.主要描述了这种教研活动如何开展,并对教研活动的效果进行了分析,提出了几点思考.

  • 标签: 网络 教研活动 探索
  • 简介:教科研一直是我院的一项重要工作。学院通过项目管理方式给予教改课题经费支持与政策保障,鼓励教师和教育管理人员对人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法与手段、实践与创新能力培养、管理运行机制及评价体系等的改革进行探索和研究。首先,学院鼓励教师申请各级各类高层次课题或项目研究。教师取得的教学成果,包括优秀教改方案、新编教材、优秀课程、自

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  • 简介:梁披云先生在从事华侨工作(包括捐资办学)中,独到之处就在于从不就事论事,而是把工作做在侨胞的心底里,抓在根本上.他站在华侨教育的高度,深谋远虑地提出“思、爱、固本”的倡导,内涵丰富,立意精微,影响深远,值得深入研究。(一)“思、爱、固本”有丰富、深刻的内涵和高度的启发性、感召力.“”是草木之根,物之始,事之原.对广大华侨和华裔说,它意味着自己的家

  • 标签: 思本 侨区 居住国 文化结合 东飘西泊 永春教育
  • 简介:

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  • 简介:一、培养合格人才必须实施素质教育1.对学生进行有效的政治思想教育,帮助他们树立坚定的理想、信念,并落实在行为上中共中央《关于进一步加强和改进大学思想政治教育的意见》中针对我国国情对大学生思想政治工作指出了明确方向,对高校培养合格建设者有重要的指导意义。长期以来,我院坚持教书育人,发挥课堂教学的育人作用,发挥管理,服务育人的功能,坚持以基本道德规范为基础,营造良好的校园文化和人文、自然环境,使学生的政治思想教育工作有时代感和针对性。

  • 标签: 质量为本 学生思想政治工作 政治思想教育 德育 思想政治教育 基本道德规范
  • 简介:教育是一个国家、民族的百年大计,是一个民族的灵魂。世界上的每个国家对教育都是极其重视的,我国也不例外。从“以人为”,“育人为、德育为先”的定义入手,探讨要做好这两点的途径、方法,即教出“好”学生;聘用“好”教师,尊重教师。

  • 标签: 以人为本 育人为本 德育为先 德育理念
  • 简介:职业教育教研工作的中心任务是研究具有职教特色的教学方法,指导教学实践。农村社区教研工作的宗旨是面向全体教师,努力为农村职业技术学校教师服务,提高职业高中教师教育素质和教学能力。通过教学研究,真正起到成为教育行政部门指导教学工作、提高教学质量的助手和参谋作用。一、农村社区职业技术教育教研系统的构建构建职业技术教研系统总的目的是大力发展职业技术教育,强化教学研究,以教育科研开路,全面、稳定、迅速地提高职业学校的教育教学质量,为当地的区域经济和社会发展服务,为发展和完善初、中、高等职业技术教育和培养不同层次的有创新精神和实践能力的实用

  • 标签: 中教研 农村社区 教研系统
  • 简介:摘要教学是教师的教与学生的学的统一,学生是学习的主体,因此搞好语文教学必须以满足学生的需和求为根本。在语文教学实践中,以生为本就是要热爱学生,充分发挥学生的积极性和主动性,因材施教。

  • 标签: 语文教学以生为本教育
  • 简介:北大标点《札记正义》乃呕心之作,嘉惠学林。然整理者因文字误读、误解语词、句法分析不当、不察古代名物、不详古代典章等,而影响了对典籍的正确标点,以致瑕疵尚存。本文勘正其书存在的问题14处,并进行考证,以期该文献更加科学准确。

  • 标签: 礼记正义 标点 勘正