简介：本文阐述了青年教师培养的重要性，指出了在当前形势下，由于多方原因造成的青年教师自身存在的劣势和具备的优势，就如何培养青年教师，使其能快速担当起教学骨干的重任，给出了一些建议和方法。

简介：创刊于2003年末的《格言》，以14岁到20岁的青少年为读者对象，体现了独特的青年文化诉求，使其在新时代变化中成为异军突起的期刊新秀。《格言》在青年文化建设方面有三大制胜点：坚守使命，坚持精神引领；与时俱进，贴近时代青年；品牌制胜，实现经济文化共同发展。

简介：据欧盟职业培训发展中心网站2012年12月13日报道．该机构出台了一项旨在帮助年轻人更容易地进入劳动市场的新举措。这一举措于2012年11月在柏林启动。主要关注学徒型的、以实践为基础的教育模式。

简介：摘要随着经济体制改革的不断加强，私营企业得到飞速发展，在国民经济中所占的比例持续增大。在这种情况下，如何对私营企业的员工进行培训，通过提高员工素质和技能增强企业实力，成为各私营企业关注的重要议题。本文就私营企业在员工培训上存在的一些问题，提出了几点看法和几项合理化建议。

简介：

简介：随着社会各领域不断有不道德新闻传出,道德问题日益受到人们的关注.以销售人员为研究被试,选取员工道德推脱为主要研究变量,从组织管理的层面出发,探讨道德推脱对不道德行为的影响.发现：性别、工作年限对道德推脱有显著影响;员工道德推脱水平与不道德行为具有显著正相关关系.

简介：本文基于对150名重庆市国有商业银行新员工的调查,分析了重庆市国有商业银行新员工的压力源.压力源主要包括工作任务繁重、工作时间过长、人际关系紧张和个人能力认知偏差.在对压力源分析的基础上,本文提出了合理制订工作任务、科学安排工作时间、建立良好沟通机制和正确认知工作压力等减缓新员工工作压力的措施.

简介：分析了高校青年自组织产生的原因，在对南通高校青年自组织调查的基础上，研究了南通高校青年自组织的现状、特点、正面和负面影响，进而探讨了南通高校青年自组织的管理对策。

简介：国际劳工组组近期发布的《2013全球青年就业趋势》报告警告说，今后5年，全球青年失业率将呈持续增长之势．不仅对一代青年的就业前景、谋生能力造或长时间的负面影响。还将进一步削弱经济增长的潜力。

简介：青年大学生在心理方面表现出趋于两极化的矛盾心理，造成青年大学生“两极心态”的原因包括：青春期延长的社会背景，第二反抗期出现的个体心理，认知与情绪失衡的自我调节，以及问题直接暴露的大众传媒原因等。这给我们带来的启示是：调适青年大学生的“两极心态”，一是要强化基础理论课的基础地位：二是要创建具有人文气息的校园文化环境；三是要开展心理知识普及和心理咨询：四是要引导青年大学生学会自我调适等。

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简介：辅导员工作是高职院校学生管理工作的重要组成部分.作为高职院校大学生思想政治教育和日常班级事务管理工作者,辅导员的工作面临着很多困惑.高职院校辅导员必须具有开放的观念和超前的意识,重视对学生人文精神的培养,辅导员队伍建设必须坚持以人为本的科学化理念,走专业化、职业化的发展道路.

简介：为了揭示当前高校辅导员工作家庭边界问题,验证非工作时间的工作连通行为对工作家庭冲突的预测作用,本研究对高校辅导员在非工作时间的工作连通行为特征进行探索.通过文本研究、问卷调查和统计分析法编制了非工作时间的工作连通行为和高校辅导员工作家庭冲突两个测量工具,探索性因素和验证性因素分析结果表明,其测量工具有良好的信度和效度.回归分析发现非工作时间的工作连通行为对工作家庭冲突有显著正向预测作用.

简介：摘要新建高职院校要立足于名校标准，注重政治素质，结合专业建设，引进海外人才，高起点、高标准建设一支女青年硕士教师队伍。

简介：摘要面对中职学校缺乏师资特别是缺乏既懂理论又能动手操作的“双师型”教师的情况，如何让青年教师快速达到中职教师“双师型”的要求，培育新时期的中职人才，是近期中职学校亟待解决的问题。

简介：在已有员工工作满意度研究的基础上,针对中小民营高科技企业研发人员的工作特征和个性特征设计了工作满意度问卷。通过对问卷做方差分析,得出结论：研发人员对目前工作满意程度不高;年轻人对于目前工作满意度最低;不同年龄阶段的员工在工作协作维度的满意度差异最大;高学历者对目前工作回报和工作条件满意度很低。

简介：摘要高职院校青年教师队伍越来越壮大，青年教师承担着学校教育教学工作的重要任务，成为学校的绝对主力，是学校实施教育改革的中坚力量。加强青年教师队伍建设，对推动高职院校持续发展显得尤为重要。

简介：青年教师职业发展规划是关系到学校长远发展的一项基本性、关键性工作，做好青年教师职业发展规划工作，实现教职工和学校的共同发展。本文从四方面对如何实施青年教师职业发展规划进行了探索。

简介：以高职院校青年教师为研究对象，运用态势分析法，分析青年“双师”成长环境，并从构建的SWOT矩阵模型中寻求发展途径。同时以“双因素”激励理论为依据，考虑不同个体发展需求，构建激励模式，以激发青年“双师”成长内驱力，并保障内驱力激发后的后续力。

简介：应用DEXA测定84名大学一年级女生骨密度和体质成分，通过问卷调查了解实验对象每日牛奶摄入情况．结果显示：研究对象中对照组和运动组的体质量指数（BMI）分别为19．2±2．4和19．8±2.3kg／m^2；瘦体重38．4±3．6和39．7±4．5k：体脂百分比（26．2±3.3）％和（25．4＋2．7）％，运动组的瘦体重、体脂百分比以及各部位骨密度与对照组之间均呈显著性差异（P〈0．05）．各组实验对象腰椎、髋部骨密度与体重、BMI、瘦体重和体脂百分比均呈正相关（P〈0．01）．牛奶摄入量〉250ml／d者骨密度高于不足250ml／d者，但无显著差异（P〉0．05）．适宜的户外体育运动对于女性峰值骨密度具有良好的促进作用，单纯牛奶摄入对于骨密度的影响不明显．