简介：英国小说家约翰·韦恩被认为是＂愤怒的青年＂的代表人物,他的作品往往被标上＂愤青＂的标签。《救生员》是其短篇小说代表作。该作品通过对主人公的物化比喻、对比手法的使用以及未加明示的结尾,向读者展示了彷徨于理想和现实之间的青年一代,反映了青年一代彷徨无助的心路历程,表达了作者自己对青年问题的关怀和忧虑,与＂愤青＂作品有着明显的不同。

简介：辅导员集教育者、管理者、指导者、服务者等于一体，是学校与家长、社会之间沟通的桥梁，是从事学生思想政治工作的骨干力量。辅导员缺少职业忠诚感、身份认定边缘化和辅导员管理体制不完善等制约了其管理水平的提高。应当完善高校辅导员制度，建立公平有效的激励机制，制订切实可行的发展规划。

简介：最近,看到一本由著名学者担当顾问的《青年必读书手册》,翻看之余,颇有一些感想。其一,书名值得推敲既然是“青年必读”,那就意味着,作为一个青年,必然要读该手册中所开列的

简介：我校在籍教师有37人,教师平均年龄仅为30.5岁。青年教师数量偏多,教师队伍出现了年龄断层,并且骨干教师偏少,影响了学校的正常发展。青年教师的发展过程一般需要经过三个阶段,即适应期、发展期和成熟期,每个阶段都有自身发展特点。利用各阶段发展特点的不同,有针对性地实施培养计划,可达到事半功倍的效果。为了让青年教师尽快成长起来,结合青年教师发展阶段的特点,我校制定了青年教师培养计划,经过几年的实践,取得了明显的成效。

简介：目前企业员工培训存在着对人才、对培训不够重视，员工培训与需求相脱节，缺少完善的激励机制等问题。为此，应做好科学规划，采取多种形式进行企业员工培训。

简介：本文结合亲身体会,对高职院校辅导员工作进行了初步总结,指出辅导员工作重点在"爱"、"勤"和"严".

简介：高职院校辅导员要适应高职教育形势变化，转变管理思想，运用行之有效的方式开展学生管理工作。该文分析了高职院校做好学生管理工作的意义以及当前高职学生特点和开展辅导员工作情况．指出提高辅导员工作成效的对策和建议：一是辅导员要为人师表、言传身教，树立榜样，做学生的引路人；二是要尊重学生，加强交流，做学生的指路人；三是要明确学生职业发展目标，关爱学生，做学生的贴心人。

简介：企业的竞争归根到底是人才的竞争,人力资源管理的好坏、水平的高低直接影响到一个企业的成败得失;随着我国市场经济改革的不断深入,国有企业在企业管理中也不断的求新求变,但受到长期固有观念和体制的影响,在人力资源管理方面与民营企业、私营企业还是有不少差距,特别是对员工的激励方面,差距较大;探讨了国企在员工激励方面存在的问题及加强激励管理的相关对策。

简介：现阶段国有企业员工流动管理的重点在于通过流动实现员工的价值,即解决能够做事、做合适的事、愿意做事和敢于做事这四个问题。而解决这四个问题就要贯穿到整个员工流动的三个重要环节当中,只有按照“四为”的要求建立国有企业员工流动管理的架构,才能实现基本的经济性人力资源价值和员工更高层次的价值。

简介：对农村高中93名学生关于“中学生能否谈情说爱”的调查分析一、问题:农村高中学生的年龄一般在15—16岁到18—19岁。这个年龄阶段,在心理学上通常称为青年时期,这是一个人独立走向社会生活的准备时期,也是一个人开始严肃考虑自己未来生活道路的时期。青年初期是人的一生中最宝贵,最具有特色的时期,有人把这个时期称之为青春期。这是一个充满生机的具有向上发展的趋势的时期。青年时期的心理特点是多方面的,其中一点是他们对友谊很重视,且有少数高中学生男女之间产生了“爱情”。他们之间的这种“爱情”有的隐藏在内心深处的互相爱慕之情,其表现是:总是希望在异性的“意中人”面前表现一下自己,以便引起对方的注意并对自己产生爱恋。有的过早的找对象,“鸿雁传书”谈情说爱。有的极个别的青年接受了不正确的道德观念和恋爱观,甚至可能发生越轨行为。对高中学生最初的“爱情”问题,老师不管不问固然不对,但过于敏感,采取神秘主义的态度也不对。恋爱是人们避免不了的,从教育角度看,这个问题很值得研究,国外已经注意到这个问答。那么在我们学校里是否也应当把这个问题的教育提到日程上来?我认为是必要的。为了弄清楚农村高中学生“对高中学生能否谈情说爱”的问题看法,以便有效地对他们进行

简介：本文从校情出发,分析了青年教师在我校教学工作中的地位和作用,针对青年教师的状况,提出学校培养青年教师的一系列措施,并对青年教师提出了具体要求.

简介：

简介：

简介：摘要职业院校发展面临新的挑战，如何全面提高在校生的培养水平，辅导员在其中发挥着重要的作用。辅导员要进行有效管理，必须从熟悉班级、制定班规、全面主动管理、重视班会、发挥班干部的带头作用、精细安排管理时间、加强自身建设七个基本点做起。

简介：众所周知,学校管理的重点是学生管理,而学生管理的成败主要体现在每个班级的管理上。民办高校由于其特定的办学特点决定了辅导员工作的双重性,既是辅导员又是班主任。也就是说,他本身除了做一些行政工作外,还必须做好一个班级的管理。因此,辅导员工作的成败,管理水平的高低,直接影响一个班级的稳定,从而影响整体管理工作的成败。因而,辅导员的工作应该有针对性和实效性。

简介：随着知识经济时代的到来,劳动者作为经济建设的重要力量,他们素质高低直接影响着经济发展的速度和企业效益的高低。在现代社会,科学技术的发展日新月异,各种职业岗位的技术含量在日益增大,计算机技术和信息技术已渗透到各行各业以及各种职业岗位。但是目前许多在岗人员并未学过这些课程,特别是许多与新经济相关的学科。因此,有必要通过对在职职工的技术和业务的培训工作补上这一课,它是当今解决企业核心竞争力,提高企业效益,推动企业发展,促使企业参与国内乃至国际竞争的一大课题。在知识经济飞速发展的今天,我们所学的知识,几

简介：高校辅导员工作是高校工作的重要组成部分，辅导员应从思想政治教育人性化、行为管理规范化、班级建设温情化、实践活动实用化、服务学生全面化五个方面开展工作。

简介：高职学生心理健康状况不容乐观,社会环境和家庭环境是造成学生心理问题的主要原因。辅导员应通过使用多种渠道普及心理健康知识,帮助明确高职生自身目标、尊重和赏识学生、加强自身心理健康教育方法能力培训等,促使学生形成健康的心理并积极健康的投入社会工作。

简介：员工一直是企业最重要的资产，员工所累积的技术与经验是无法被复制的，为了使企业的员工提升工作的动机与用心态度，即是工作绩效观点，另外在员工的薪资福利制度，也可以激励及改善员工并提升整体对企业的向心力，则是工作满意度最主要的影响因素。工作绩效与员工福利对于工作满意度有正向显著关系；工作绩效与员工福利对于组织承诺有正向显著关系；工作满意度对于组织承诺正向显著关系。研究结果可知，企业为了留住人才、降低员工流动率、盼望员工能多一些绩效及责任，利用福利制度，激励员工并达成组织目标。未来企业的部分单位更可能采用人力外包制度，相同单位下会出现同工不同酬的现象，在薪资制度无法调整之下，企业必顸提升员工潜在的知觉感受，才能留住高素质员工及保持良好工作效率。

简介：引言陈绮贞，苏打绿；西藏，丽江；后海，南锣鼓巷；咖啡，红酒；羞怯的脚丫，45度仰视角；麻布长裙，帆布鞋……这些意象的组合便是“小清新”。