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  • 简介:摘 要:汉语拼音教学是小学语文教学的重要内容,更是小学生语言表达能力的保障。小学生年龄小,认知能力较差,学习汉语拼音有一定的难度,这就要求小学语文教师以培养学生的语言表达能力为目的,激发小学生的学习兴趣,从而开展有效的汉语拼音教学工作。本文就小学汉语拼音教学现状及对策开展探究与分析。

  • 标签: 小学 汉语拼音 现状及对策