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  • 简介:汉语介词“”与英语介词“with”的功能有相似之处,即二者均可引进交互者、比较者、言谈者所对者,都可作状语.但二者的功能又有不同之处,即“”在引进事件的参与者时,用法相对复杂,称为“交互介词”;“with”的主要功能表示伴随,并由此衍生出其他功能,称为“伴随介词”.

  • 标签: 汉语 英语 “和” “with” 交互介词 伴随介词
  • 简介:自从“二十一世纪是亚洲世纪”的说法流行以来,东方文化将在二十一世纪居于主宰或领导地位的言论也开始流行起来了.它可能起源于日本.五年前我曾应邀赴东京主持过一次“东亚知识人会议”,就听到过彼邦名流的这种说法.近年来,它似乎也已引起中国人的共鸣.对我们亚洲人来说,听到这类的话,是都会感到心头发热,脸上有光的.但是作为一个研究中国哲学的学生,却又不能不对此作一番考察.

  • 标签: 文化区 二十一世纪 东方文化 中国文化 中国传统文化 中国哲学
  • 简介:摘要在以工作过程为导向的新一轮职业教育课程改革中,出现了项目课程与项目教学这样反映现代职业教育理念的关键词,它们都有“项目”之说。作为课程开发与教学实施主体的教师们,一方面受学科课程的影响根深蒂固,另一方面对项目课程新理念的理解有局限性,真的出现了将项目课程与项目教学相混淆的现象吗?项目课程与项目教学相同吗?项目课程与项目教学相异吗?在课程及其教学实施中,项目课程与项目教学可以产生“1+1>2”的效果吗?

  • 标签: 项目课程项目教学同否异否
  • 简介:《古本小说丛刊》中有两种抄本的《幻中真》,运用对读法,从版本、作者思想内容等方面对两种版本进行考述,有助于我们进一步廓清对这部小说的认识。

  • 标签: 幻中真 版本 故事
  • 简介:近年来国学日大行其道,这当然有助于我国文化的繁荣,但也要防止笼统的把孔子学说或儒学等同于国学,甚至说成是中国文化的主干等错误倾向。为此,必须明确传统文化、文化传统;明确国粹、国学、国故;明确经、经学、经学史等基本概念。周予先生针对民国政府强制学生读经的批判至今对上述问题的解决仍有着现实的借鉴价值。

  • 标签: 周予同 僵尸出祟 当代价值
  • 简介:从计算机实训室的运行与维护中出现的问题及对策出发,介绍了网络传功能在实验室中的应用,并详细阐述了网络传前的准备工作、传过程中的具体操作和传时IP地址计算机名的设置。

  • 标签: 机试 网络同传 应用 测试
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展、各种职业的不断涌现,化妆师行业已不再是炽手可热的职业,大量外来人口的涌入,人才比比皆是,化妆师职业从业人员日益增多。为了顺应市场的发展,中职形象设计专业教学就必须与当前市场需求相结合,以此寻求专业的发展,调整专业课程的设置,制定顺应当前市场的教学计划,提高学生的知识面,调节学生的就业心理,从而辅助提高学生的就业率,使中职形象设计专业走向顺应市场需求的崭新道路。

  • 标签: 专业教学市场需求有机结合
  • 简介:介绍了一起因AVC功能维护不当等综合因素引起的无功设备不正常投切案例,通过梳理分析整个事件经过的时间脉络,找出了事件发生的原因,并针对所暴露出的问题提出了防范措施建议。鉴于AVC功能投入使用后,对开关刀闸的位置进行遥信封锁,将有可能改变系统拓扑结构,从而影响AVC的判别动作,该案例分析对监控运行自动化维护人员都有一定的参考价值。

  • 标签: 电容器 电抗器 AVC 控制单元 PAS 网络拓扑
  • 简介:介绍了一种基于解耦相分量法的计算杆双回线断相故障的方法,通过构建相坐标下的解耦等值电路,计算故障电流任意节点的电压,避免了计算中复杂的序网连接,精确的模拟杆双回线各种断相故障,计算简单,统一。

  • 标签: 同杆双回线 断相故障 解耦相分量法
  • 简介:本文把集对分析理论用于运动效果显著性检验,该方法与传统的体育统计显著性检验方法比较,思路清晰、方法简明、操作方便、结论正确,又比传统方法更为合理,易为广大体育科研与教育工作者接受.

  • 标签: 集对分析 体育统计 显著性检验
  • 简介:立德树人是高校立身之本。高水平高职院校建设,根本宗旨在“以学生为中心”的人才培养,核心要义在深度校企合作,发挥企业的主体作用,关键在培育“四有”的校企导师团队。贯穿始终的主线,是筑牢政府引导、行业参与、社会支持、企业职业院校双育人主体的利益共同体,师生企深度合作协同育人。

  • 标签: 高水平高职院校建设 以学生为中心 校企协同育人 企业学院 产教深度融合
  • 简介:洛可可是通向古典浪漫主义的一座桥梁,文章从和声结构、独特性、多样性等方面,分析了巴洛克与洛可可音乐风格的特点与发展脉络,两者之间的关系演变过程。论述了巴洛克与洛可可在整个欧洲音乐史上举足轻重的角色地位。

  • 标签: 巴洛克 洛可可 音乐 风格特点 复调音乐、和声结构
  • 简介:位于西弗吉尼亚洲东南部的格林布莱尔县公立学校认为他们的学生在21世纪具有竞争性。为了达到这一目的.这个地区的教育者意识到他们需要改变他们的教学方式.通过收集各个层次学生的基本问题学生学习的动力.通过关注当地社区当地丰富的历史地理状况提高整个地区的氛围.促进技术创新.他们就是这样做的。

  • 标签: 合作 实验 学生学习 公立学校 技术创新 地理状况
  • 简介:本文试图把VETT(职业教育教师培训)置于提出重大问题的两个地区的社会经济和政治背景下。英格兰执行的政策常适宜四个构成地区(英格兰、北爱尔兰、苏格兰、威尔士),正如BIS(英国商务、创新与技能部)的《技能发展》(2009)使用眉题“建设不列颠的未来”。尽管如此.“竞争性的解决方法”既是苏格兰也是英格兰的政策背景的一个特征。竞争不仅是苏格兰英格兰.而且也是欧洲政策背景的一方面。罗斯汀评论布莱尔计划也反映了其他地区的竞争追求,

  • 标签: 政策背景 教师培训 职业教育 英格兰 苏格兰 实践
  • 简介:我院学报(一九九三年第一期)发表了《浅谈中学物理低值教具的制做》。这篇文章告诉我们:设计制做低值物理教具非常必要,完全可行,也一定能促进物理教学、提高教学效果;并告诉我们如何具体制做的问题。但是,它未谈及我们应如何掌握需设计制做的多少?如何解决设计制作中的困难?如何保证设计制做的成功?因为,我们知道,设计制做低值物理教具并不是越多越好;也并非事事都需设计制做;同时,在设计制做过程中,我们也并非没有困难;也并非每次设计制做都能成功。那么,我们如何解决这些问题呢?这些问题的解决就要求我们要研究“设计制做低值物理教具的原则要求”。

  • 标签: 教学效果 摸索过程 难于理解 内客 教育目标 测量距离
  • 简介:思想政治工作历来是我们的优势,在长期的革命建设中发挥了及其重要的作用.我们正处在一个新的历史转折时期,每前进一步,都要靠思想政治工作的引导鼓励.新时期的思想政治工作需要总结历史经验,继承优良传统,面对新情况,解决新问题,开辟新途径,探索新方法,创造新经验.

  • 标签: 思想政治教育 层次性 权威性 多样性 思想政治工作 教育形式
  • 简介:通过对张之洞盛宣怀20余年交往关系进行研究评析,推进二人关系研究,更全面地了解我国洋务运动近代化成败得失的原因,为我国的社会主义现代化建设提供某些鉴戒。

  • 标签: 张之洞 盛宣怀 关系 评析