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  • 简介:中国戏曲以其"歌、舞、乐"三位一体的综合艺术形式,不仅展示了中国传统艺术独特的审美与艺术价值,而且还渗透了中国传统文化多方面的内容。文章从传统音乐、传统文学、传统观念这三个方面来探讨传统曲在高等学校艺术教育中的价值和意义,为传承我国传统文化提供一种思路与途径。

  • 标签: 传统戏曲 传统音乐 传统文学 传统观念 高等学校艺术教育
  • 简介:开展一项关于泉州高校大学生对校园文化与泉州传统曲了解、认知状况的调查。调查结果表明,传统曲文化融进高校校园文化建设具有重要意义:有利于传统曲文化的保护、普及、传承,有利于高校校园文化全面和谐的发展。提出泉州传统曲文化融进泉州高校校园文化建设的途径:加强传统曲文化教育资源载体的开发与推广,加强对校园传统曲艺社团的扶持,拓展第二课堂活动及开展传统曲主题的系列活动。

  • 标签: 传统戏曲文化 高校 校园文化
  • 简介:目前,以邕剧为代表的广西传统地方戏剧发展不容乐观,少数剧种甚至陷入生存危机和发展困境。本文论述了在现代文化产业视域下民间艺术产业开发理论和实践,为广西传统地方戏剧的生存与发展提供可资参考的策略,以促进广西传统地方戏剧的发展。

  • 标签: 文化产业 地方戏剧 邕剧 发展策略
  • 简介:戏剧的生命力究竟何在?戏剧是否已经衰亡?这些疑虑被一而再再而三的提出。然而,戏剧这门高雅的舞台表演艺术不仅在艺术史上举足轻重,在文学史上更是功不可没。戏剧丰厚的文化积淀更决定了它的人文意义。

  • 标签: 戏剧 人文意义 文化
  • 简介:莎士比亚和汤显祖作为东西方文学史上的杰出代表,在戏剧创作上,分别突破了当时传统的创作手法,“三一律”和李渔的减头绪立主脑的束缚,不约而同的采用了双线索或多线索形式,主副线相辅相成,既增强了戏剧的情节的丰富性和生动性,又展现出丰富的社会层面。

  • 标签: 莎士比亚 汤显祖 戏剧结构
  • 简介:西方戏剧的边缘化是从上个世纪初开始,一直蔓延到目前的一种重要文化现象.戏剧的边缘化主要包括三层含义:一是戏剧在整个西方文化中的边缘化,戏剧连同文学等等从西方文化的中心走向了边缘;二是戏剧在各艺术门类中被边缘化,特别是影视的崛起,使得戏剧内涵大大缩小,仅仅沦为观众与演员的交流地;三是戏剧文本的边缘化,使得戏剧本身发生了重大变化.

  • 标签: 戏剧 边缘化 文本
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  • 简介:古代戏剧对扬州社会生活的物质层面影响,主要体现在雕刻、绘画、建筑装饰、戏台、园林等方面;精神层面的影响,主要渗透在语言行为、以戏曲行当品评人事、民俗娱乐活动方面,参与精神文化的建设。

  • 标签: 古代戏剧 扬州 社会生活
  • 简介:中国古典戏剧具有自身独特的审美倾向,在戏剧理论方面,古典剧论以传奇之美作为审美理想,某些审美观念与中国古代哲学的水文化譬喻不谋而合;在戏剧创作内容方面,水的审美意象往往具有特定的审美内涵,象征性地表达戏剧所渲染的思想感情。从古典剧论和戏剧创作内容两个方面略作分析,都可以体现古典戏剧审美理想与水文化意蕴的相互联系,藉此为挖掘我国古典戏剧传统文化内涵,认识水文化与文艺创作的关系,提供积极有益的参考。

  • 标签: 古典剧论 戏剧审美 水文化 审美意象
  • 简介:法国启蒙思想家狄德罗的戏剧表演观从其理性主义的哲学、美学思想出发,提出演员在表演时应冷静理智地将事先塑造好的“理想的范本”扮演出来,使观众信以为真。演员塑造的“理想的范本”高于自然和诗人所塑造的“范本”,它虽然是推理、想象出来的虚构形象,却符合人物和现实生活的内在逻辑。优秀的演员在表演之前已经塑造出这样一个“范本”,然后在表演中不动感情地扮演这一“范本”。但理性主义戏剧表演观强调艺术的模仿性而忽视情感体验性,唯物却缺乏辩证。

  • 标签: 狄德罗 戏剧表演观 理想的范本 理性
  • 简介:宋仁宗嘉祜六年(1061年)状元、当时的山东掖县人王俊民,是个自我约束甚严的正派人物,与宋代以来种种以王魁为题的话本、戏剧中那个"姓王,名魁,字俊民"的负约背恩之徒风马牛不相及.

  • 标签: 宋代 状元王俊民 相关 话本 戏剧
  • 简介:新时期小剧场戏剧已发展了20多年,既收获了经验,也存在着诸多不足和困惑,如:原创作品稀少,未寻找到与大众审美心理相结合的点,易顺从媒体、成为其'奴隶',宣传推广乏力,资金匮乏等。面对困境,最重要的是寻找新的出路,如:多形式助推优秀剧作的产生、创新二度创作形式、创新宣传营销方式、保持小剧场作品的独立品格等。只有不断坚持创新、坚持探索,我国小剧场戏剧才会迎来更加美好的明天。

  • 标签: 小剧场戏剧 困惑 未来
  • 简介:本文从舞台服饰艺术作为戏剧艺术整体的一个构成部分着眼,分析了舞台服饰艺术与戏剧艺术各个元素之间紧密的关系,并剖析了舞台服饰艺术的表现性、象征性及超现实意义等,指出其限制和整合的特点对发展、创新舞台服饰艺术的重要性.

  • 标签: 戏剧舞台艺术 舞台服饰 限制 整合 角色
  • 简介:石家庄解放前,戏剧初步兴起,艺人生活困顿,解放后,市政府接收了各类戏剧演出团体和演艺场所,改善艺人生活,建立健全领导机构,改造新建戏剧班社,使石家庄的戏剧得到了很快的恢复和发展。在戏剧的恢复发展过程中,明确服务对象、反映实际生活、大胆改革创新等经验对于当今中国的戏剧改革与发展有着借鉴意义。

  • 标签: 石家庄解放初期 戏剧 恢复和发展 改造 创新
  • 简介:摘要:戏剧是一项融文学、音乐、美术、表演舞蹈于一体的综合艺术形式。而教育戏剧是以戏剧为媒介,教学对象通过在教学活动中担任不同的角色,从而使其创造力、审美能力、言语表达能力、共情能力等得到充分发展的一种新型教育形式。笔者有幸接触过教育戏剧,亲身体验过其教育价值,深知其对教育对象的教育意义。目前西藏学前教育的艺术课程主要集中在音乐与美术课程,其教学形式较为单一,教学价值发挥不充分。因此,将教育戏剧引入西藏学前教育课程中对于发展幼儿各方面能力发展意义重大。

  • 标签: 教育戏剧 幼儿发展 教育价值
  • 简介:江淮传统丧葬习俗主要有制寿衣与寿木、设灵与报丧、入殓与吊丧、做七、出殡与下葬等,这些不同的习俗内容间接地表现了江淮文化不同层面的内涵。

  • 标签: 江淮 传统 丧葬习俗
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  • 简介:当前大学生存在着思想道德素质和修养弱化的现象,迫切需要优秀传统文化的熏陶和滋润,然而当代大学生普遍存在对传统文化知之不多、传统美德观念淡薄和传统文化价值缺失等现象.主要原因是媒介环境传统文化德育功能弱化,德育中传统文化教育的缺失,当今大学生特有的时代心理影响.需要多方营造大学生传统美德的教育环境,加强高校传统文化教育,引导大学生对传统文化与美德的汲取,帮助大学生通过人文素养,养成健全的人格.

  • 标签: 大学生 传统文化 教育
  • 简介:摘要中华传统美德是中华民族在五千年的悠久历史中逐渐积累的优秀道德规范,是中华民族世代相传的精神支柱,教育和造就了一代又一代炎黄子孙。在对学生全面实施素质教育的今天,中华民族传统美德已经成为一个研究的课题,引起了更多国人的关注。在学校开展传统美德教育,不仅对继承中华民族传统文化、弘扬民族伦理道德规范意义重大,而且对教育青少年树立正确的人生观、自觉抵制腐朽思想的侵蚀、增强民族自尊心和自信心、提高思想道德素质等具有不可替代的作用。因此,结合所教学科特点进行传统美德教育,是每个教育工作者义不容辞的责任。

  • 标签: 传统美德语文教育教学
  • 简介:传统商家店堂楹联中有丰富的道德资源,其集中体现是“以人为同胞、以物为同类”的胞与情怀;它对中国人的心理现象的把握也是很准确的,分别在崇天情结、尚古情结和治平情结等方面有典型表现;从商联的“原始的圆满”到现代广告、营销等的“片面的深刻”,给我们以深刻的启发。出路是:自觉整合。

  • 标签: 商业 楹联 伦理 心理 哲学