简介:摘要为提高高职高专院校实用型康复治疗师的培养,满足“一专多能”的教育要求,我们在针灸教学中科学安排教学进度,注重加强技能训练,构建了“教学做一体”的课堂。
简介:目的:通过对中风患者针刺治疗结合功能锻炼前后血浆SOD、ET、NO含量的观察,提出本治疗方法对中风治疗的有效性;方法:在治疗中风病的后期,利用康复训练中的功能锻炼方法促进中风患者的技能恢复,并对技能恢复情况作出了一定的评价;结果:针灸方法能有效调节血管张力,改善脑组织的血流量,减轻脑细胞的损伤程度,从而改善中风患者的肢体运动和言语功能;合理地运用康复训练方案,能调动机体内部潜能,调节神经中枢的兴奋性,促进新的神经元网络的建立,调动处于储备休眠状态的神经元发挥代偿作用,使患者得到最大程度的康复。结论:针刺结合康复训练能改善患者血浆SOD、ET、NO含量指标,促进中风患者的技能恢复。
简介:下丘脑-垂体-肾上腺是人体重要的一系列内分泌器官,具有激素反馈和负反馈功能调节作用,在人体生长发育,水-电解质平衡中也起着非常重要的作用,目前针对该类疾病以西医治疗为主,近年来,随着医学的发展,祖国传统医学研究的深入,众多研究发现多种补肾、疏肝中药以及针灸技术可对下丘脑-垂体-肾上腺的激素代谢、神经递质以及基因表达产生影响,进一步辅助治疗下丘脑-垂体-肾上腺疾病,为以后中医药在内分泌疾病中的研究提供了思路。
简介:摘要作为班级管理的领导者、组织者、协调者,班主任应尽可能地多了解学生、了解班级,应该换位思考。根据我个人的体会,如果能把祖国传统医学中诊断疾病的基本方法“望、闻、问、切”灵活地运用到班级管理中,将它们有机地结合起来,就能全面、系统、深入地了解班级情况,就能对症下药、药到病除,收到事半功倍的效果。
简介:目的调查金华市养老机构内康复服务的现状及对康复服务的需求。方法采用自行设计的调查表对金华市8地43家养老机构进行问卷调查。结果在康复服务开展方面,有16.28%的养老机构设有康复训练场地并配备了相应的康复器械,2.33%的养老机构配有专业的康复治疗技术人员;在康复服务需求方面,养老机构对慢性病和肌骨骼疾病的康复需求较大,分别为90.7%和76.7%;在康复服务开展过程中,其困难主要包括专业技术人员数量不足及技能偏低、康复训练场地和训练器械缺乏以及政府支持力度不够等。结论金华市养老机构内康复服务需求与康复服务开展情况之间的冲突比较明显,高职院校应为老年康复技术人员的培养提供有效支持。