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  • 简介:摘 要:项目文化是企业发展中不可缺少的 一部分,它受到企业思想政治工作的影响,同时也体现了职工思想政治工作的内涵,两者互相影响和促进 。在国企基层党建过程中,项目文化是一个重要的抓手,是直接联系党建和业务执行的重要环节,对提升党建水平和企业工作效率有着重要的推动作用。

  • 标签: 项目文化 思想政治工作 辩证统一
  • 简介:摘要:自我国改革开放以来,企业为国家经济的发展做出了重大贡献,其已成为我国特有经济体系中的主体,尤其是国有企业,在社会发展的过程中,一直将党的中心思想作为其发展的主要方向。同时我国对各企业的发展和改进均十分关注。特别是企业中党的建设工作,尤为重视。因此,在党的十八大中,对企业的发展、改革、党建等一系列工作作出了重要部署,这也是为企业的党建工作“铺桥修路”,也是企业高质量发展的主要动力。基于此,本文围绕融合型党建工作的构建展开探讨,对融合型党建进行描述,并分析其意义,以此为基础探讨在企业高质量发展的过程中,如何构建融合型党建工作,使其引领作用得到全面的发挥。

  • 标签: 融合型党建 企业 高质量发展 引领作用
  • 简介:摘要:本文通过近几年我们辽宁职业学院园林技术专业参加国家和省级职业技能大赛的实践和在实践中取得的成绩,分析了职业技能大赛与园林专业教学之间相互影响、相互促进的关系,构建了新的课程体系和专业教学内容,完善了职业技能大赛与园林专业教学有效结合的制度体系,提升了高职园林专业学生专业实践能力,提高了学生的岗位竞争能力及适应能力。

  • 标签: 职业技能大赛 园林专业教学 融合 研究实践
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  • 简介:摘要:近年来,随着高等教育体制改革的持续推进,学生的主体地位逐年提升,大学生转专业诉求也日益升温,随着转专业人数的不断增加,转专业相关问题值得深入探究,以期更好的引导学生更加科学客观对待,更加有效的利用教育教学资源。就化学学科而言,如何维护好转入学生对本专业的兴趣,进而高质量的培养人才是亟待解决的问题。

  • 标签: 转专业,化学学科,培养
  • 简介:摘要:服装专业是支撑服装行业人才供应和储备得到有效满足的重要专业项目,在新时期的市场环境下,随着对服装专业人才储备提出更高要求,高职技工院校需要在教育理念上进行更新,将现代学徒制这一全新的人才培养模式有效的应用到教育领域,从而培养学生形成良好的专业技能储备基础,促使其更好的适应市场环境的变化,在今后的职业发展领域实现深入发展。因此,下面主要就在服装专业领域的学生培养模式中,如何有效落实现代学徒制展开有效分析,从而为促进服装专业教学革新提供重要的参考依据。

  • 标签: 服装专业 现代学徒制 人才培养
  • 简介:摘要 : 随着信息化时代的到来,各种先进的科学技术逐渐运用于日常教学,为教育提供有力的技术支持。数字媒体专业是一门新兴专业,与现代艺术理念和数字概念有着密切关系,并且需要多层次的教学方式。中职院校为了让学生接受更好地教育,帮助学生提升课堂学习效率,加深教学重点分析,逐渐利用技术平台开设微课,让学生通过优质微课提升学习质量,高效完成专业学习内容。本文将阐述中职院校开设微课进行数字媒体专业教学的意义,分析数字媒体专业 微课设计的 注意事项,并探究 数字媒体 专业 教学中微课的应用 。

  • 标签: 中职院校 数字媒体专业 微课设计 应用
  • 简介:摘要: 思政教育如基石,专业教育如大厦,基石不牢大厦将倾,专业课程的思政教育目标的确立和实现已经不仅仅是学生三观培养的重要阵地,还是专业教育成功与否的根本保障。不仅要关心专业技能和教学技术的提高,更要形成正确的教育观念,不仅授业解惑还要传道育人,种好自己的责任田,让思政教育灌溉每一门专业课程的渠,成为对祖国和民族未来负责的教育工作者。

  • 标签: 课程思政 专业课程 思政元素 有机融合
  • 简介:摘要:“双师型”师资队伍建设是提升教师执教能力,实现高校人才培养目标的基本途径,而关于“ 双师型”教师的资格认证标准和培养策略尚处于起步阶段。文章分析了目前“双师型”教师评定标准的现状及人才队伍培养存在的问题,提出了适用于能源与动力工程专业的“双师型”教师评定标准和培养策略。

  • 标签: 双师型 认证标准 培养策略 能源与动力工程专业
  • 简介:【摘要】:本文从高职英语教育专业英语人才培养出发 , 分析了本校英语教育专业毕业生的岗位需求,解释了“英文童谣唱演”的概念,对如何把英文童谣融入日常教学 ,提高语音课的教学效率进行了具体的说明

  • 标签: 英文童谣唱演 高职英语教育专业 英语语音
  • 简介:摘要:专业建设是学校发展的重要课题,相关专业职业学校将建设城市轨道交通车辆使用和维护的过程与未来的发展相结合,本文主要讨论了专业建设中实训面临的问题及其对策分析,以此作为城市轨道交通车辆的运用于检修专业教学的参考。

  • 标签: 专业团队 专业定位 校企合作 调研