学科分类
/ 10
190 个结果
  • 简介:利用多媒体教学,利用多媒体技术,对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理及其强大交互式特点,编制学科教学计算机辅助教学课件,能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具,能有效地减轻学生课业负担,激发学习兴趣,真正地改变传统教育单调模式,使教学落到实处。多媒体技术的出现为我们教学手段改进提供了新的机会,产生不可估量的教学效果。下面就中学数学教学,谈谈多媒体技术在其教学中的积极作用

  • 标签: 中学数学教学 多媒体教学 计算机辅助教学课件 多媒体技术 综合处理 学科教学
  • 简介:随着对跨国公司在华并购限制减少,越来越多的跨国公司选择以并购方式进入我国。本文就外资并购我国企业的动机,我国国企积极应对的措施,以及要注意的问题进行了简单论述,期望国企在跨国并购中能与外企共同发展。

  • 标签: 跨国并购 我国企业 跨国公司 并购方式 外企 外资并购
  • 简介:近3年来,我市各级教育行政部门和各级各类学校,认真贯彻落实市委、市政府科教兴农战略,围绕为农业和农村工作服务、培养实用人才这一主题,转变教育思想,深化农村教育改革,做了许多卓有成效的工作。据统计,全市教育战线在农村共推广实用科学技术37项。推广新品种20个,为农业增收创产值近1亿元,为农村培养合格的大专、中专及高中、初中毕业生16.5万人,培训农民30万人次,培养农村科技致富带头人2万人,为农村经济的发展作出了贡献。我们的主要做

  • 标签: 农村 实用科技转化 农村教育改革 湖北 黄石市
  • 简介:一、职业经理是一项系统工程中国入世后,很多工作要与国际接轨,按照世贸组织的游戏规则,我国的企业,要在货物贸易、服务贸易和知识产权等方面遵守有关规则,这就需要一批职业经理着手规范有关工作,沿着规则轨道运行业务.中国企业从计划经济向市场经济转轨已经历了二十多年的时间,企业的厂长、经理按照职业经理的标准衡量,还需要精心的培养和自我锤炼.尚且不说中国当前合格的职业经理很少,就其培育中国职业经理阶层,涉及到政府、企业、社会等方方面面,需要经历相当长的一段时间.因此,中国入世的竞争重要的是人才竞争,集中表现在职业经理的竞争.

  • 标签: 职业经理系统工程 中国 入世 市场经济 职业经理人 职业道德
  • 简介:提高民族地区外语教学水平,必须从加强思想教育、过好语音关、扩增词汇总量等方面入手,有好的教学方法使学生养成良好学习习惯,勤督促,多鼓励,也会收到良好的效果。 

  • 标签: 思想教育 扩增词总量 归纳分类
  • 简介:中国学生学习外语最大的不利就是缺乏学外语的氛围。学生学习外语的主要环境是课堂。利用课堂激发学生说英语的积极性,要先从纠正学生的发音入手。

  • 标签: 高校 英语教学 学习兴趣 教学方法 发音
  • 简介:指出积极发挥图书馆的素质教育功能的必要性和几个基本途径。高校图书馆在学生素质教育中起着不可替代的作用,尤其在思想道德素质教育和文化素质教育方面。图书馆应该在书刊选购、环境建设,提高服务质量等方面做好工作。

  • 标签: 图书馆 素质教育 功能 高校 思想道德素质教育 文化素质教育
  • 简介:书法是中华民族优秀传统文化。中国是书法大国,但在世界上尚比不上日本的发展水平。我们应有紧迫感,应充分发挥电大优势,积极开展书法教育,掀起书法热潮,弘扬传统化。

  • 标签: 书法教育 电大 教学手段 教育费用
  • 简介:我国的电大教育作为一种远距离教育,有很多的优势。如:师资的高层次性与广泛性;教材的优质性与普选性;生源的充足性与办学形式的灵活性等,这些优势已为人们所共识。全国电大自1979年建校以来,充分发挥自身的优势,已为我国培养了167.8万名

  • 标签: 电大学生 学习积极性 电大教育 复习资料 面授课 电大生
  • 简介:进入20世纪末,科学技术的飞速发展,经济的全球化,上海进入后工业化与信息化社会之间,开始步人世界中等发达国家行列,社区教育也逐渐成熟。在这种背景下,1999年6月时任上海市长的徐匡迪,在全国率先提出上海要建设学习型城市;2001年5月APEC人力资源能力建设高峰会议上,江泽民主席提出“构建终身教育体系,创建学习型社会”。

  • 标签: 社区教育 学习化社区 上海 嘉定区 终身教育 继续教育
  • 简介:学习积极性涉及人的情绪、情感、学习动机及学习兴趣等诸多因素.通过渲染学生情绪或情感的氛围,激发学生的学习动机和兴趣,从而在教学中取得良好的教学效果.

  • 标签: 广播电视大学 教师 学生 情感 教学 素质
  • 简介:自2004年7月局党委开展“创争”活动以来,我厂把“创争”活动作为优化人力资源、提升员工素质、促进企业有效发展的一项重要工作,加强领导,明确目标,健全机制,抓点带面,推动“创争”活动扎实开展,初步见到了成效。

  • 标签: 实践 人力资源 员工素质 有效发展 明确目标 健全机制