简介:明儒颜钧是泰州学派的代表人物之一,他的思想继承和发展了泰州学派的一些“异端”思想。颜钧主张心是天地万物的主宰者和创造者,由心发出来的人欲则是自然而然之物,人们应当率性而行,“从心所欲”。另一方面,他在强调人欲之时,又主张通过七日闭关等工夫洗掉内心过多的嗜欲,达到“不逾矩”的目的。
简介:坎坷经历催发求知欲许振人的心理活动,每一个正常人都是要亲身经历和感受到的,人们熟悉它的存在。但是,运用科学的方法对种种心理现象进行深入的研究,从而正确地揭示人的心理现象的发生、发展和变化的规律,并运用这些规律指导人们的实践活动,去创造人类社会更多的物...
简介:办好开放大学,建立终身教育体系,是学习型社会建设的必然选择.其中,教学基本建设是所有开放大学的建设重点.为此,文章首先重新审视了对教学基本建设的认识,评议开放教育教学工作的落实状况,在此基础上提出了加强教学内涵建设的建议措施.
简介:在语言交际行为的过程中,价值观起着决定性的作用并已不再是一个单一的元素,它在话语中交际的过程中表现为一种价值系统,并随着话语内容的改变呈现出多种变化的形态。本文将从语用学的角度,结合英汉语料,对话语双方的价值系统进行了一定地探讨并对交际双方各自持有的价值观对话语的缺失起到的决定性的作用进行了分析和论证。
简介:
简介:如何有效吸引Facebook一代深度参与学习是一个教育领域面临的日益严峻的挑战。与此同时,快速发展的新技术让教育工作者对其在教育中的应用感到困惑和令人退缩。视频播客、交互白板、第二人生、移动设备等是可以用于教育用途的新兴技术,但是能够证明它们有效作用的证据在是什么,这些技术的最佳使用方式是什么,
简介:中国古代自春秋时期开始,一直就有公、义、理与私、利、欲的对抗.占统治地位的儒家哲学提出“存天理,灭人欲”的治世之道,并未显出成效,这种理欲对抗对后来中国社会的发展也存在重大影响。应该找到一条走出理欲对抗的道路。
简介:实现现代化,科技是关键,人才是根本,教育是基础。广东省第十次党代会提出了提前基本实现现代化的宏伟目标,也吹响了我省进军现代化的号角。面向新世纪,建设教育强省,在全国率先实现教育现代化,为科技兴省提供强有力的人才支撑和知识贡献。
简介:开放大学是通过广播电视及适合高等教育的技术手段,向学生提供符合大学与专业标准的教育的一种大学。我国的广播电视大学正是这样的学校。要办好开放大学,必须得办好广播电视大学。要办好广播电视大学首当其冲的就是赋予广播电视大学本科以上独立的办学自主权。当然,办好广播电视大学不等于就办好了开放大学,因为我国还有其他形式的开放大学,但是,如果广播电视大学没有办好,办好开放大学肯定无从谈起。
简介:劳动人道主义是马克思主义的精神实质或灵魂。劳动在马克思关于人的本质规定中居核心地位。人的本质的异化和扬弃,是马克思关于人的本质规定的重要组成部分。规定社会主义的本质,必须从人及其本质的核心出发。更多还原
“从心所欲不逾矩”——浅谈颜钧思想的理欲观
坎坷经历催发求知欲
广西电大教学内涵建设的实践探求
语言行为中的价值体系探求
让学员在参与中自主探求、获取和应用
英国开放大学新课程欲破除教育技术神话
走出理欲对抗的循环——一个哲学问题
以人为本 全面发展——从化市神岗中心小学面向未来的探求
乱花渐欲迷人眼 几处早莺争暖枝——办好开放大学漫谈
探求马克思学说的真谛——《劳动人道主义——马克思主义的原则》简介