简介:函授教学过程管理是函授教育管理的实质。在教与学这对既对立又统一的矛盾中,学生是受教主体。学生管理,是保证函授教学各环节有序实施的基础,是对教学过程管理的重要保证。从组织、面授、自学诸方面抓学生管理,强化组织与教育,调动其学习的主观能动性,使函授教学环节得以有效有序实施,进而达到巩固、提高函授教育质量之目的。
简介:违约金作为一种传统的制度,来源于罗马法,历来大陆法系和英美法系对违约金的性质或职能等表述不一.本文试图在学习两大法系的不同规定上,结合我国合同立法及实践,就违约金的特点、职能、性质及与其他违约责任方式的相互关系上,发表一点管窥之见.
简介:中央电大人才培养模式改革和开放教育试点项目的实施为西部地区培养大量的应用型人才提供了支持。“试点”项目实施以来,规模在不断扩大,质量成为人们最为关注的热点。如何确保人才培养质量,其关键是要提高教学质量和教学管理质量,构建和完善“试点”项目的质量保证体系,而教学管理质量保证体系是其中的一个有机组成部分。内蒙古电大在“试点”过程中,适应社会需求,以人才培养为根本,注重过程管理,以应用型专业人才培养为目标,在实践中逐步形成了开放教育教学管理质量保证体系。
简介:李伟龙在《陕西广播电视大学学报》2014年第1期《远程开放教育教学条件质量保证标准研究——基于“现代远程开放教育教学质量标准的研究”要素之一的研究》一文中指出,远程开放教育教学条件质量保证标准在科研支持方面设计了科研管理、科研激励,科研保障三个三级指标。1.科研管理。一般将科研管理大致分为三个层次:战略决策层、科研管理层和科研实施层。
简介:
简介:陕西电大较早建立并基本运行了两级教学督导制,经多年实践,逐渐形成了省校和分校两级比较规范的教学督导模式,有效地保证了开放教育教学过程质量,成为开放教育教学过程质量保证和监控体系的重要组成部分。
简介:本文对近年来有关远程教育质量保证的研究情况进行了综述.首先对当前远程教育质量观的变化加以了概括,接着说明了近年来国内外对远程教育质量标准的研究成果;最后对国内关于远程教育质量保证的研究情况进行了总结.
简介:作为前清遗老,金梁虽入民国,依然心恋旧朝,参与的政治活动,具有深刻的政治目的和动机。金梁并非清史馆的首聘馆员,仅参与了《清史稿》后期的校刻工作,但他与《清史稿》的关系却非同寻常。他几乎执掌校刻史稿的全部职权,在史馆校勘史稿。北伐胜利之际,他趁时局混乱,私自对未刊史稿进行了增写和改动。虽然金梁的行为有违史书撰述原则,但这部清代史料著作得以保存下来,他起的作用不容忽略.
简介:实施人才培养改革和开放教育试点,其目的是构建我国教育的大众化和终身化,其关键是教学模式的转变,其体现是学习对象自主学习的形成.助学支持服务的成效是影响自主学习能否形成的条件.
简介:随着办学规模的扩大,各类考试的不断增加,考试违纪、舞弊现象时有发生。严明的考风考纪是检验教学质量的保障,是电大长盛不衰的重要保证,因此,得想方设法狠刹违纪、舞弊风。
简介:地面装修分项工程是装饰工程的组成部分,直接影响建筑产品的装饰质量及外观效果。完美的装饰设计要通过精心施工来实现,只有通过施工单位的精心设计,精心施工、严格控制设计、选材、施工质量、工程进度等环节,方能达到业主及设计师预期的装饰效果。
简介:本文介绍了扩大招生后学校为保证教学质量应采取的措施,即教学质量保证和监控体系的建立。
简介:古阿拉伯童话中的阿凡提种金的故事在民间广为流传。今天,豫西卢氏山区的官坡乡竹园村农民袁改朝把他科学种植天麻的一套技术传给大家后,当地已有千余户农民每年户均增收三千余元。年近四十的袁改朝看到近年来天麻的市场需求量逐年增加,而当地的野生天麻资源却在逐年减少,如果把天麻变野生为家种,一定是
简介:本文主要透过拉斯金艺术教育思想产生的社会历史背景,对其艺术观及其艺术教育思想进行论述,这对我国现阶段艺术教育的改革与发展具有重大的指导与借鉴意义。
简介:巴赫金的诗学体系建立在其“对话”理论的基础之上,由此扩展出复调、狂欢等理论,实际已超越了文论的范围。国内外学者多从语言学、文化研究、哲学等层面对其进行研究。巴赫金倡导新型的“平等对话”关系,他用巧妙的哲学思辨为文学研究提供了一条以平等对话、和而不同为特征的思路。
简介:为保障课程计划的落实,防止和避免学科教学突击上课、挤占深时和走过场,保障小学科学教学质量,我市在新课程实验一个学年后,就开始摸索小学科学评价的办法,到目前,我们已经探索出了一条行之有效的科学课考查评价办法与运行机制。
简介:在中等职业学校保证文化课教育,逐步建立一个从初级到高级,行业配套,结构合理,又能与普通教育相互沟通的职业技术教育体系,这是我国经济社会和教育发展对今后中等职业教育提出的客观要求,必须统一认识,探索一条有办学特色的有效途径。
简介:现代远程开放教育是一种新型的教育形式,如何在边摸索边实践的过程中保质保量地做好此项工作?关键在质量,在于加紧建构远程开放教育质量保证体系的有效模式和运行形式.ISO9000思想对于研究现代远程开放教育质量保证体系具有十分重要的意义.
简介:考试工作是教学过程的重要组成部分,是检验教学与学习效果的重要手段。监考是考试工作的重中之重,监考的质量与校风、考风、学风、教学质量息息相关。目前电大在监考工作中还存在一些问题,找出解决问题的途径,是提高监考水平保证教学质量的根本。
简介:考试是保证电大质量和信誉的诸多环节中非常关键的一环,提高监考人员素质,保证电大考试质量,既是电大常抓不懈的问题,又是电大目前面临的一个突出问题.
加强学生管理保证函授教学过程顺利实施
论合同违约金
西部电大远程开放教育教学管理质量保证体系的构建
远程开放教育教学条件保证指标--科研支持
略论建立高校教材质量保证系统
规范教学督导模式 保证教育教学质量
远程教育质量保证研究综述
金梁与《清史稿》
支持服务是实现自主学习的根本保证
严明的考纪是电大长盛不衰的重要保证
地面装修分项工程的质量保证措施
教学质量保证和监控体系的建立
袁改朝“种金”富乡邻
拉斯金艺术教育思想述评
略论巴赫金的诗学体系
加强科学课考查 保证学科教学质量
中等职业学校应保证文化课教育
远程开放教育质量保证体系研究的有关思考--远程开放教育质量保证体系研究报告之一
关于电大提高监考水平保证教学质量的思考
提高监考人员素质保证电大考试质量