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  • 简介:信息技术环境下课程班分层教学,既可以有效解决基层远程教育学习者对专业数要求(表现为就读的专业多,人数少)与学校招生办学成本投入大的矛盾;又能够针对特定的学习者、特定的教师和特定的课程条件,在有限的时间内获得最好的教学效果。其难点在于具体如何实施,流程是怎么样的。本文针对基层远程教育机构的现状,在多学科应用的基础上,归纳课程班分层教学的主要内容,提出教学组织设计的有效策略,探索信息技术环境下满足个性化教育和终身学习需求的教学形式。

  • 标签: 信息技术 远程教育 按课程组班 分层教学
  • 简介:本文以宁波电大为,探讨了开放教育教研大的功能和职责——即教学指导、教学研究、教师培养的功能及相关职责。

  • 标签: 开放教育 教研大组 功能 职责
  • 简介:近年来关于概率论中分布的分解问题有着不少的研究。1934年列威(P.Levy)曾预言:若两独立随机变数的和有正态分布,则每个随机变数都有正态分布。这预言后为克拉美(H.Crammer)所证明,同样的结论对泊松分布也成立,这由依科夫所证明.后来林尼克在这方面作了不少的工作。并研究了比较一般的分布的分解问题。本论文主要是利用特征函数这一重要工具,研究几种常见的分布的随机变量再生性问题,即相互独立的具有各种类型分布的随机变量之和的分布类型是否不便。研究这一课题,对掌握常见分布的随机变量的分布函数、特征函数的性质、分布函数和特征函数的相互关系等等都有着十分重要的意义。

  • 标签: 随机变量 特征函数 独立性 再生性
  • 简介:美国的次危机已经延续了快一年,在2007年年初的时候,我已经看到其问题,但是当时估计问题不会太严重,因为次所涉及的贷款占整个个人按揭贷款的比重太小,但没有想到次的证券化会对整个国际市场产生如此重大的影响,而且这种影响到目前还不能说走出了尽头。这可能与次证券化后的金融衍生产品的风险无限放大有关。

  • 标签: 美国 个人按揭贷款 金融衍生产品 国际市场 证券化
  • 简介:农远工程所设计的数字化学习主要有三种模武,随着信息技术的不断发展和陕西省经济发展存在区域差异的实际.通过数字化学习问卷调查结果分析,我们认为陕西省应该在关中、陕南、陕北不同区域灵活推广与当地经济水平发展相适应的数字化学习模式。

  • 标签: 数字化学习 三模 3G技术 有线电视
  • 简介:Excel在统计分析中是一个非常重要的应用软件。在随机抽样实验教学中,Excel能够减少手工计算的误差,帮助我们快速得出所需要的结果,从而提高实验教学质量。本文首先介绍了用Excel实现最常用的三种随机抽样:简单随机抽样、等距抽样、分层抽样,然后采用估计总体均值和估计总体比例的方法确定抽样样本的大小。

  • 标签: EXCEL 随机抽样 抽样样本 总体均值
  • 简介:能力分班教学发展到现在,人们对它的研究早已突破了由是否应该分、好与坏的表象,而提升为如何分才能更公平质的问题。本文以E中学为,从教育资源分配尤其是教育公平出发,能力分班,首先肯定了“因材施教”所引导的分班教学的意义,揭示了“精英班”配“精英师”这一教学资源配置不平等的事实,从而看到了传统的教育公平理念的弊端,并认识到应该肯定发展的教育公平理念。

  • 标签: 能力分班 教育机会均等 教育过程公平
  • 简介:摘要:《珍珠鸟》是小学语文教材中的一篇经典型叙事性散文,对于学生知识的学习、能力的培养和价值观的建构有很大影响,窦桂梅和薛根在执教此课时都有自己的教学重点。拟从教学目标、教学过程两个维度进行比较,找出两位教师教学过程中的异同点,以便为一线教师的散文教学提供参考和借鉴。

  • 标签: 《珍珠鸟》 叙事性散文 课例比较
  • 简介:建立社会主义市场经济是我们所找到的建设有中国特色社会主义经济的新道路.生产要素分配是市场经济内在的分配规律.生产要素分配能有效地调动各种生产要素对生产力发展的推动作用,促进资源的优化配置和合理使用,最大限度地推动生产力的发展.社会主义市场经济下,公有制的主体地位及社会主义国家根据公平原则和共同富裕的根本目的对国民收入进行再分配,决定了生产要素分配不会导致贫富两极分化.生产要素分配提供了实现共同富裕的现实路径并加速着共同富裕的实现进程.

  • 标签: 市场经济 生产要素 分配制度 社会主义本质
  • 简介:2006年,全国教育经费为9815.31亿元,比上年的8418.84亿元增长16.59%,其中,国家财政性教育经费(包括各级财政对教育的拨款,教育费附加,企业办学中的企业拨款以及校办产业减免税等项)为6348.36亿元,比上年的5161.08亿元增加23.00%.

  • 标签: 财政性教育经费 企业办学 教育费附加 校办产业 减免税 拨款
  • 简介:2004年全球使用网络的人数已经达到了9亿4千5百万,其中美国1.8亿,中国1亿,日本0.78亿,德国0.42亿,未来13年全球在教育上的支出将会以3倍的速度增长,即达到4.5亿元,世界银行希望至2025年高等教育学生数将能够从7千万增至1亿6千万.2005年网络学习将会成为网络最主要的应用形式。

  • 标签: 高等教育学 网络学习 学生 数字 中美 速度
  • 简介:缃的小说以忠实严肃的创作态度,对中国农村社会的动乱和农民的贫困作出了深刻的剖析,具有鲜明的时代色彩和强烈的现实主义特征;吴缃的小说塑造了一系列“罪人”形象,但作者以现实主义精神通过对这些“罪人”的描写,揭露了社会的罪恶与黑暗;吴缃的小说创作在艺术上遵循现实主义原则:“美丑必露”而“心存泾渭”,同时也大胆灵活地运用了象征主义艺术手法。

  • 标签: 现代文学 吴组缃 小说创作 现实主义
  • 简介:社区教育具有“全员、全面、全程”的特征,数字化学习是社区教育的一个重要走向。在数字化学习中,移动学习更能体现社区教育“时时可学、处处能学、人人皆学”的网络学习环境,能为新时期开展社区数字化学习增添活力。浙江平湖积极开展数字化学习社区建设,平湖市民学习在线——“随学网”三平台(网页版、移动版、微信公众号)同运转,合力推进平湖市数字化学习进一步发展。

  • 标签: 移动学习 社区教育 数字化社区
  • 简介:以超前谋划、以点带面、稳步开展、重点突破、逐步实施、全面推进为原则,以搭建数字化学习软件为平台,以加大硬件投入为基础,以整合利用现有数字化资源为重点,以配备专兼职结合的师资队伍为根本,以推广使用“市民终身学习卡”为纽带,以建立健全数字化学习机制为保障,不断更新社区教育的理念,全力推进社区教育数字化学习体系建设。

  • 标签: 社区教育 数字化 数字化学习体系 数字化资源
  • 简介:近几年来,我国在社区教育发展领域取得了一些成就,一些地区的发展特色颇为亮眼。本文从社会治理创新的角度,借助社会调研的方式对中山市社区教育运行机制中的多个方面进行了解和剖析,梳理总结出了中山市社区教育事业发展的特点,归纳出其在社区教育发展中存在的问题和不足,并在此研究的基础上提出相应的对策与建议。

  • 标签: 社会治理 社区教育 运行机制
  • 简介:生产要素分配符合马克思主义的观点,是发展社会主义市场经济的要求,是完善社会主义初级阶段分配制度的要求,也是分配理论上的重大突破.它有利于调动一切积极因素,有利于提高各个生产要素的运用效率,最大限度地促进社会生产力的发展.

  • 标签: 社会主义 初级阶段 生产要素 分配方式
  • 简介:随机变量的特征函数是由它的密数函数f(x)与函数e^itx之积的广义积分得到的,是函数e^itx的数学期望,它与随机变量的分布函数有着密切的关系.本文简明地讨论了这种关系。主要有对应关系,连续性问题。

  • 标签: 随机变量 特征函数 函数关系 广义积分 F(X) 数学期望