简介：由于市场经济体制和社会价值主体的变化，要求价值主体和价值取向多元化，建立起适应其发展的师德建设机制，这是时代发展的迫切要求。但在加强高校教师师德修养、提高高校教师师德水平过程中，实现师德建设机制的创新是最重要、最核心的问题，也是师德建设中最难的问题。本文认为，建立互动式师德建设机制是符合教育自身规律和道德建设规律的，应根据师德认识、内涵认识、实践和评价等互动式师德建设机制的主要内容，努力构建互动式师德建设的机制。

简介：基于网络环境的互动式教学模式以学生个别化自主学习为中心，配以教师的导学、助学、促学，充分利用网络环境和多媒体技术的优势，通过学生与教师之间、学生与学生之间的互动活动，提高学生的学习兴趣、自学能力，增强教学效果。

简介：本文论述了在课堂教学中教师与学生互动的迫切性与重要性，提倡在理论教学中采取启发式、互动式教学，提高学生的学习兴趣，激发学生的参与精神，培养学生的综合能力和创新意识，提高教学质量。

简介：教师是课程资源的开发者和创造者，教师采用多媒体教学方式不再是简单地增加图片或视频，还要充分结合互动式教学。充分地利用五动教学贯穿于整个教学讲解过程中，课堂更活跃，能有效地提高学习效率，激发学生的学习积极性。这种多媒体资源的利用加上教师安排创设的互动教学环境，能有效激发学生积极性，有利于学生进行自主，合作，探究的学习。

简介：传统的纯粹"以教师为中心"的教学模式已经不适应现代成人英语的教学要求,也满足不了学生日益高涨的提高英语应用能力和交际水平的学习要求。于是,新的"以学生为中心"的教学理念促进了"互动式英语教学模式"的产生和发展。本文从成人英语的课堂教学入手,就英语教学中如何构建互动式英语教学模式进行了探讨,分析了有利于这种课堂互动情境的实现要求。其研究目的在于,在成人英语教学中,切实建立起以学生为主体、教师为主导,强调师生、生生交互的互动英语教学模式。结合成人学习的特点,改进教学,从而更有效地提高成人学生的英语应用能力和交际水平。

简介：在电大向开放大学转型的过程中．如何运用“互动式”导学模式来有效提高电大基层教学单位的教学质量，是基层开放教育工作者关注的热点之一。笔者站在基层电大工作者的角度，通过对“互动式”导学教学模式的特点认识，探讨基层电大教学单位开展“互动式”导学教学模式的优势，提出拓宽开放教育“互动式”导学运用的途径和方法。

简介：构建和谐社会是我国社会治理的重要目标,地方政府与公众沟通的方式与效果影响着社会和谐的程度,建立双向互动式的沟通机制是实现社会治理现代化的重要途径.本文从社会治理的角度,剖析我国地方政府在行政沟通过程中存在的主要问题,提出构建双向互动式沟通机制的四大路径：建立多元化沟通渠道,完善信息传递法制和制度建设,弱化信息沟通的行政化和形式化,转变地方政府的管理理念和模式.

简介：教学改革与创新是一项系统工程,旨在培养市场营销专业的应用型人才教学创新更是如此.作为市场营销专业的核心课程,《消费者行为学》的教学改革势在必行,文章在剖析消费者行为学课程教学中存在问题的基础上,构建了启发-互动式教学模式.

简介：包装结构设计是一门实践性较强的课程，也是艺术类包装设计课程中重要的一部分内容。由于其应用范围广泛，近年来许多高校艺术类专业均开设了此课程。该课程的任务是使学生具备系统的包装容器结构设计知识；具备一定的空间想象力，使之能够从商品包装的造型人手进行结构设计；培养综合分析能力和科学学风，为毕业后能胜任各种包装容器的结构设计打下良好的基础。

简介：互动式教学法运用于高校思想政治理论课教学是现代教学方法改革的一个新趋势。根据高等教育有关理论,并结合教学实践,就互动式教学法在高校思想政治理论课教学中运用的形式、原则和主要方法进行了总结和梳理,期望起到抛砖引玉的作用。

简介：《秘书学原理与实务》课程是文秘专业学生接触的第一门专业基础课,也是位于本专业核心课程之首的重要课程。但笔者在实际教学中发现,虽然老师一再强调其重要性,但学生却难以对这门理论课程产生浓厚的兴趣,进而影响了课堂教学的有效性。为此笔者在近两年的教学实践中进行了课程教学改革的尝试,感触颇多。通过本文,笔者首先阐明了实施本课程教学改革的初衷,进而着重论述了实施教学改革的具体措施,最后就教学改革探索过程中碰到的问题,提出了两点建议。

简介：从本质上说,教育过程是教师和学生的双向互动过程。在思想道德修养与法律基础课程教学中运用互动式教学法,能够充分调动大学生课堂学习的积极性、主动性和创造性,有助于教师有针对性地进行思想引导、道德教育和法律教育,从而在有效互动中增强思想道德修养与法律基础课程教学的实效性。

简介：现代远程教育课程教学模式从广袤的时间和空间范围开拓了人们对写作课教学的视野．也开阔了人们写作课教学改革的思路。《经济应用文写作》课的教学要适应信息时代对人们写作能力的培养，既要适应远程教育的特点，又要适应应用写作信息化的要求，而“互动-探究”式教学方法会取得一举两得的效果。

简介：加强教材建设是推动成人高等教育发展的基础性与中心环节。本文根据成人高等教育教材的内在要求，结合当前成人高等教育教材中存在的问题，提出成人高等教育教材研发的要求与实现途径，期望有利于提高我国成人高等教育的质量，推动成人高等教育的发展。

简介：摘要：我国高职教育发展迅速，近些年来对学生进行专业技能教育研究较多，也应该更多关注学生的上课状态，提高师生互动的频度，为实现“高效课堂”努力。

简介：歌仔戏是台湾的代表剧种，它的形成与漳州的锦歌、闽南的车鼓戏有着极为密切的关系；歌仔戏从小戏发展为大戏过程中．福建戏班赴台演出起了举足轻重的作用；台湾解严后闽台两地多次组织了歌仔戏的演出和研讨，使歌仔戏的交流进入了一个新时期。

简介：新产品的开发在整个企业的经营运作中的作用越来越重要,面对国内外产品的竞争,企业应重视市场调研,加大新产品研发力度,打开市场,使企业在竞争中立于不败之地。

简介：论述了高职学院创立科技发展公司和技术研发中心的必要性、困难与风险,提出了高职院校创立科技发展公司和技术研发中心基本管理架构、运营模式、公司职能与人员构成及要求,展望了公司和研发中心的发展愿景。

简介：摘要：2020年伊始，正值全国上下奋力抗击新型冠状病毒感染肺炎的关键时期，面对来势汹汹的疫情，根据江苏省和常州市教育系统应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作方案及《关于做好2020年春学期延期开学期间学校教育教学管理工作指导意见》，满足幼儿延期开学期间身心健康的需要，我们积极探索家园互动新模式的建构和实施策略，旨在疏导孩子因疫情引发的紧张情绪，引导家长实现高品质陪伴，保障孩子生活的规律性，为疫情过后的幼儿园生活做好充分准备

简介：在大陆与台湾经济发展过程中，从70年代末开始，由相互隔离的独立发展状况迅速向一体化方向发展，出现了中国大陆台湾地区经济互联互动的格局。中国大陆借助于台湾所拥有的资金，技术，市场，管理和人才，极大地弥补了中国大陆在国际市场上竞争力的不足，同时，台湾也借助于中国大陆的生产要素成本低和市场容量潜力极大的优势，成功地进行生产过程转移，提升了台湾的产业结构。而且这种转移和提升可以持续很长的时间，并对整个亚太地区的产业结构调整产生深刻的积极影响。