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  • 简介:用人单位在经营管理权时,对劳动者在工作时间和工作场所内的行为制定行为规范,但对于劳动者在工作时间外的私生活行为,用人单位是否具有管理的权限,固有权说、附随义务说、忠诚义务说,可以作为其法理依据。如果用人单位对劳动者的业务外行为具有管理权,就需要明确其权源,是基于劳动合同、规章制度或者是劳动关系本身的特性要求。同时,用人单位干预劳动者的业务外行为,应当具有一定限制,这些限制也就是立法和司法活动在用人单位的经营自由与劳动者私生活自由之间所作出的平衡。

  • 标签: 业务外行为 隐私权 忠诚义务
  • 简介:对于劳动力流动的理论研究,经历了从宏观到微观再到中观的历程,成果丰富。随着我国制度约束的放松、公共服务水平的提高以及互联网技术的突飞猛进,劳动力流动出现了新的变化,最新的研究与现实紧密结合,融合了多层面因素,从而使研究结论更加多样化。

  • 标签: 劳动力流动 制度约束 技术进步
  • 简介:关于法的分类,大陆法系国家长期以来是以古罗马法学家鸟尔比安提出的公法与私法为分类标准。20世纪以后,随着观念的转变,西方国家提出了社会法的概念。社会法被视为新兴的第三法域,其目的是保护弱势群体、维护公共利益。劳动法的立法目的也有异曲同工之处。社会工作的价值理念是帮助有困难的劳动者解决问题,利用法律武器为其赋权增能,保障其权益,以维护整个社会的和谐稳定。

  • 标签: 社会法 劳动法 社会工作 劳动者权益保护
  • 简介:蕴含普遍规律与和谐的本已存在于我们所处世界的方方面面,这种永恒的哲学千百年来一直通过凝聚先人智慧结晶的传统艺术瑰宝被流传至今。在关注传统的同时,更应该唤醒内心对传统之美的意识,并将这种亘古不变的智慧传承下去,使传统不仅活跃在过去,更活跃在当代和未来。

  • 标签: 和谐之美 美术教育 规律 普遍 传统艺术 西方
  • 简介:雕刻大师罗丹曾经说过:“这个世界不是缺少,而是缺少发现美的眼睛。”如何去发现,不是正需要仔细观察吗?可见观察是幼儿认识世界的途径,有了敏锐的观察力,幼儿才能积极主动地感知周围的世界,才能创造出有趣和富有想象力、创造力的艺术作品。

  • 标签: 发现美 眼睛 创造美 认识世界 积极主动 艺术作品
  • 简介:有“关帝故里”之称的运城市历史文化积淀深厚,民俗文化资源丰富,但是目前的开发相对不足。运城关公文化游的景点类型单一、同质化倾向较为突出,游客的体验参与度弱。有关关公故里的形象展示与民俗民风旅游产品的开发相对不足,运城独具特色的关公文化民俗游的地域特色未得以充分体现。为此,运城市必须做出战略调整,尽快树立品牌意识,加强旅游目的地相关设施建设,运用当代传媒,加强民俗民风展示,突出地域文化特色,以带动当地关公文化态民俗游的产业化开发。

  • 标签: 运城 关公信仰 活态民俗 开发路径
  • 简介:杏林春日暖,成都医学院新都校区正是一派花团锦簇、绿意盎然的模样。漫步校园内,随处可见身着白大褂的学生们怀抱书本、匆匆前行。那些年轻而稚气的脸庞上,折射着春日的活力与朝气,他们怀揣梦想,将在此学戍、至善弘医。

  • 标签: 医学院 成都 副院长
  • 简介:10月17日至19日,2018年教育部中小学骨干教师“网络学习空间人人通”专项培训在泉州第九中学举办,来自全国25个省(市、区)的220多名骨干教师及省内300多名教师齐聚一堂。此次培训由中央电教馆主办,泉州市教育局、丰泽区教育局和泉州第九中学承办,福建省教育资源公共服务平台协办;培训内容形式丰富,有专家专题报告、典型经验交流、课堂教学观摩活动等。

  • 标签: 泉州市 教育教学 智慧教育 小学骨干教师 生态 专项培训
  • 简介:新公共管理学说主要包含五大组织原则:从执行中分离战略、领导和控制;纵向科层的碎片化;系统采用市场机制;转变官僚科层制;引入目标导向的结果管理。随着新公共管理的理念和技术在域外高等教育领域中引入,自上而下的行政集权、线性管理结构、日益强化的评估和问责导向,加强了对专业学者和学术活动的管理和控制,对大学组织理念、组织结构和组织行动产生了重要影响。

  • 标签: 学术活动 制度逻辑 大学 新公共管理 治理 惯性
  • 简介:中日女作家萧红与林芙子最初都选择诗歌作为自我言说的方式。在诗歌的理想王国中,她们获得言说主体和欲望主体的地位,勇敢表达女性爱的需求与权利;从女性立场审视两性关系,书写爱情逝去后女性心灵的伤痛及愤懑情绪;通过不断的内观与反思认识自我并寻找生命的意义,共同彰显出强烈的女性主体意识。因为具体社会环境、亲情关系和恋爱观的不同,二者诗歌中的女性意识在觉醒程度和呈现方式上又呈现出矛盾退守与决绝抗争,以及孤独的吟唱和群体的言说等个性差异。

  • 标签: 萧红 林芙美子 诗歌 女性意识 比较研究
  • 简介:我要总结的还有一个关于脑力劳动的问题,我们全体教师已经对它进行了多年的研究。那就是掌握知识的问题。几年前,我们就看到这样一种情况:有的教师动了很多脑筋,力求把自己所讲解的一切东西都变得明白易懂,使学生学起来毫无困难,用不着再进行思考。我在总结学年工作的校务委员会会议上,曾不止一次地举例子来说明,对这种课似乎可以从两个方面来进行评价就教师的讲课情况这一面来说.

  • 标签: 教育 名家 校务委员会 脑力劳动 教师 学生
  • 简介:《保卫古典教育》是英国教育家和古典教育思想家R.W.利文斯通的代表作.作为20世纪英国最为杰出的古典教育思想家,R.W.利文斯通终其一生都在为恢复古典人文学科在教育中的地位而上下求索.可以说,《保卫古典教育》一书既是利文斯通教育思想的集中体现,也暗含了他终生的奋斗目标和人生写照.本书英文版出版于1916年,在百年之后,人民教育出版社将其纳入"汉译世界教育经典丛书"系列之中再次进行翻译出版,显然可见本书所具备的重要学术价值和现实意义.

  • 标签: 教育思想 古典 保卫 人民教育出版社 人文学科 学术价值
  • 简介:经济全球化的发展对英语教学提出了全新的要求,新课改开始注重素质教育。因此,在进行高职英语教学过程中,要想更好地提高课堂教学效果和质量,就需要教师注重英语教育与素质教育的有效融合。

  • 标签: 英语教育 素质教育 融合问题
  • 简介:当前学校教育与家庭教育的边界愈加模糊,普遍存在学校要求家长检查、批改作业,甚至出现让家长出题、代课的现象,这样使家庭教育失去了应有的作用和自主性,严重影响教育质量,危害学生的健康成长。造成学校教育与家庭教育边界模糊不清的根本原因在于教育立法的模糊缺失、教育法律普及执行不到位以及教育法律责任的缺失。应从法律角度出发,完善相关教育立法、极力普及执行教育法律以及严格追究“越界”行为法律责任,明确界定学校教育与家庭教育的边界关系。

  • 标签: 学校教育 家庭教育 越界行为 法律
  • 简介:正值《大学教育科学》需要提升质量的时候,王伟廉教授给本刊编辑打来一个电话,说手头有一些“不愿丢失的教育感悟”。编辑收到这些感悟后,认真、细致、膜拜地读过,受益良多。“感悟”共36个问题,是王教授1978年作为恢复高考后的第一批大学生之一,“在教育领域摸爬滚打了34年”后退休五年内的思考、心得、闪念和顿悟。按照王教授的话说,“这些感悟可能是不系统的,也可能是不精确、不严谨的,有些还未来得及上升到理论层面”,但它真实地记录了一位教育者、研究者和办学者,对教育思想、教学改革和教育管理等的心路历程。因而,不仅作者本人感到“不愿丢失”,而且对其他教育工作者来说,这也可能是很珍贵的。本刊基本按照“感悟”的原有顺序,每期选择几篇分6期刊出,以飨读者。

  • 标签: “感悟” 教育科学 教育工作者 恢复高考 教育领域 教育思想
  • 简介:普通高等教育和成人高等教育是终身教育体系中两种重要的高等学历教育形式,两者在专业课程数量、学时和学分设置上的差异,是专业基本规范制定及研究中值得引起重视的问题。本文通过比较分析,归纳出两种教育在专业课程数量、学时和学分方面的特点,认为学习年限是制约两者专业课程数量、学时和学分的重要因素,学习方式不同是造成其差异的主要因素,指出通过深入比较研究两者的课程设置,有利于建立科学合理的互认转化体系。

  • 标签: 普通高等教育 成人高等教育 课程设置 比较
  • 简介:社会创业教育作为创业教育中的一种新类型,与大学生思想政治教育存在着深层次的联系,两者在价值逻辑上均存在着以人为本的特征,在目标定向上也存在着内在的一致性。社会创业教育与思想政治教育的契合,有助于改善当前大学生思想政治教育的现状,提高教育的实效性。社会创业教育作为一种新式载体,要从其制度互撑、内容互通、方法互补、平台互助、文化互融等方面采取有效措施,实现与思想政治教育的行动契合。

  • 标签: 社会创业教育 大学生思想政治教育 逻辑 目标 行动
  • 简介:一、高校创业教育的理论基础(一)创业认知研究创业究竟是什么?创造价值是创业的核心使命。著名创业研究专家鲍莫尔区分了复制型的企业家和创新型的企业家,复制型的企业家并不创造价值,而创新型的企业家通过组建公司、创造新产品或新技术而创造经济价值。最近,有学者提出了“常规价值”和“探索价值”两种类型的创业价值,前者来自为优化工艺和改进流程而进行的日常重复活动,后者指在做事过程中运用了新方法,如发明、提出了新价值观、持续学习和方法改进等。

  • 标签: 创业教育 教育理论 高校 创造价值 企业家 认知研究
  • 简介:@周晔(北京邮电大学马克思主义学院院长):2018年全国教育大会到底要唤醒什么?如何铺实教育的“中国特色+政治底色”,坚固国家从教育大国迈向教育强国的“四梁八柱”,而绝不能在走近世界舞台中央的时候被“偷梁换柱”。我们要从红色江山永不变色的政治高度和历史远度上,来思考这次教育大会的深刻现实意义与深远历史意义。

  • 标签: 教育强国 马克思主义学院 北京邮电大学 历史意义 中国特色 政治
  • 简介:在近日举行的十三届全国人大一次会议记者会上,教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”相关问题回答了中外记者提问。学前教育是新时期中国教育发展最快的郜分,也是当前中国教育最大的“短板”之一。陈宝生说,“党的十八大以来,我国的学前教育取得了历史性成就,也面临着历史性挑战。”

  • 标签: 教育部部长 质量 公平 记者提问 学前教育 中国教育