学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:《鹤山麦氏族谱及舆图记事论略》记载:“(清咸丰四年)七月二十五日,土匪会同古都贼先向华村高官仙打单,官仙力却不肯,遂烧其房屋,掠其财物,并焚劫补磊、肇村……客家见土匪如此强梁悍暴,于是团聚长冈头李亚南家,挥传恩平、开平、新宁、高明、高要六县客家,称说土匪拜会联盟,欲尽灭各属客籍,若不指臂相联,必有唇亡齿寒之祸。所以各县客人惊悚,裹粮制梃,齐集长冈头寨堵御。”这段文字,拉开了一场持续十多年的“土客械斗”。

  • 标签: 大学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:毕淑敏以一个女性作家特有的敏感,在散文中表达了她对人生的感悟,阐述了她的人生观、女性观.表现出真、善、美的执着追求和独特的创作风格.

  • 标签: 毕淑敏 散文 人生观 女性观 创作风格
  • 简介:克隆技术是当今世界争论不休的一个话题。宪法学考虑的是:克隆技术在多大程度上受到科学研究自由的保障和限制。关键的问题是如何考量克隆人的影响。克隆人的出现影响的首先是宪政的基本价值,即人的尊严和生命价值,克隆人的出现不可避免的会亵渎人的尊严和生命的价值;克隆人的出现也会对宪法最基本的权利——自由和平等产生颠覆性的冲击,会造成新的奴役制度和新的不平等的现象。对于克隆人的挑战。宪法学应该正确厘定科学研究自由的范围和界限,应该区分治疗性克隆和生殖性克隆。

  • 标签: 克隆人 科学研究自由 自由与平等 人的尊严
  • 简介:莫言的《锦衣》是一部戏曲文学剧本,它一方面借鉴了中国传统戏曲的艺术形式,另一方面也延续了莫言一贯以来的民间立场,在人物的脸谱化、情节的模式化、语言的抒情性、主题的寓言性上,体现着两方面的融合。

  • 标签: 《锦衣》 脸谱化 模式化 抒情性 寓言性
  • 简介:汉英两种语言中都存在大量的关于动物的比喻语言,尤其是以动物喻人的语言,我们认为这是存在于人类思维中的概念隐喻,即:“人是动物”。但两种语言关于动物的隐喻表达和意义存在诸多差异。本文分析,文化差异是造成这些差异的主要原因,其因素有三个方面:一是不同文化对源域特点的民俗看法不同;二是源域在不同文化中的突显程度不同:三是不同文化民族的认知视角不同。

  • 标签: 动物 隐喻 文化 汉英
  • 简介:文章从分析Grice会话含意理论对隐喻的语用分析的不足之处入手,在认知语用学的宏观框架下运用关联理论,从认知语境、最佳关联等角度阐述了认知语用隐喻的解读过程及其工作机制,为隐喻的进一步研究提供新的视角

  • 标签: 隐喻 认知语用学 关联理论
  • 简介:文史关系历来是学界研究的重点,关系到历史创作的基本方法和史料选用.近代以降,对文学的史学性探讨日益受到重视.梁启超等史家对文史关系做出了诸多阐释,开启了史学创作的新天地.细究其互涉关系,文学可补史学不足,史学离不开一定的文学创作方法.而在后现代视角下,文学还为历史改革提供了可供批判的新范式;在文化再生产和意识形态生产中,也相辅相成.

  • 标签: 文史关系 历史语境 文化再生产
  • 简介:我国汉语界与外语界对语感范畴多有论及,但未能就语感范畴的本体进行质的辩析。文章从韩礼德关于语言作为社会符号的社会功能概念出发,对语言教学中涉及的语感问题进行母语与二语语感的甄别,并就英语教育提出更为可行的语言教育策略。

  • 标签: 功能主义 社会符号 语感甄别
  • 简介:大学精神与人大精神人类历史上自从有了大学,就有了大学文化,它是围绕大学教育教学活动逐步形成的价值观念、行为方式、语言习惯、制度体系、知识符号、建筑风格的集合体。它一般包括精神文化、物质文化、制度文化三个方面。

  • 标签: 大学精神 人大 解读 教育教学活动 人类历史 大学文化
  • 简介:高校德育中的个性培养是一种从德育视角出发,培养大学生创造力和活力、关注大学生个性发展的德育思想和实践模式.个性发展是培养合格大学生的需要,个性培养是"以人为本"德育新理念的内在要求.在我国高校中,对大学生个性培养缺乏科学认识,也没有形成系统、科学的实践模式.我国高校应根据实际,从多种途径加强对大学生的个性培养.

  • 标签: 高校德育 个性 个性培养
  • 简介:创设情境要突显课程标准的理念,发展学生的数学素养,创设情境应注重一点数学味,多一点体验值,多一点简洁性,这样创设情境就能成为学生数学发展中的有力抓手。

  • 标签: 创设情境 数学味 体验值 简洁性
  • 简介:孩子的世界有时是成人难以理解的。被世尘浸染的成人用有点迷离和浑浊的目光是无法透视孩子水晶般玲珑剔透的心的。太过现实、实用的成人标准在孩子的生活中可能是不合时宜的。也许,台湾女作家张晓风的《海滩上没有发生的事》这一篇短文会带给我们更深刻的启示。

  • 标签: 学生 不合时宜 成人 孩子 张晓风 女作家
  • 简介:作为主体价值与客体价值相互统一的高等教育,对其实施评估历来既是高等教育理论工作者关注的话题,也是高等教育实践工作者关注的话题。高等教育无论是作为价值主体存在,还是作为价值客体存在,或者二者兼而有之,即使评估是绝对的,价值却是相对的。从哲学的视角来分析高等教育评估,并对评估所涉及的哲学关系加以分析论述,可以帮助人们澄清一些模糊认识,从而更理性地把握高等教育评估的本质和根本目的,更好地实施高等教育评估。

  • 标签: 高等教育 教育评估 哲学 绝对价值 相对价值
  • 简介:构建社会主义和谐社会是中国共产党和中国人民在新时期的重要奋斗目标。法治是一种治国方略或社会调控方式,健全的社会主义法治与和谐社会互为前提。运用法治构建中国和谐社会,应从以下方面着手:通过政策和法律的调节,保证我国经济发展从非均衡策略向均衡策略的转变;通过法治,实现效率与公平的相对均衡;通过法治,促进民主政治建设和精神文明建设;通过法治,建立生态和谐的社会。

  • 标签: 和谐社会 法治 路径 生态和谐
  • 简介:高考不仅是一项重要的教育考试制度,它还兼有社会考试性质,具有复杂的社会功能。除了为高校选拔新生、促进中小学生努力向学、规范中学办学方向以外,高考又是维护社会公平、保持社会流动、稳定社会秩序的重要手段。清末废科举时主要考虑教育因素而忽视社会因素,给我们留下了深刻的教训。现代的高考改革不仅要着眼于教育本身,而且还应顾及社会公平与社会稳定因素,在全面研究和长远规划的基础上渐进地推行。

  • 标签: 高考改革 教育 社会 考试制度
  • 简介:《儒林外史》作为清代作家吴敬梓创作的一部长篇章回小说,不仅是我国讽刺文学中的一朵奇葩,还是中国传统小说在叙事艺术上迈出的一大步,特别是在叙事视角的运用上。《儒林外史》对叙事视角运用可以具体分成零视角、内视角、外视角三个方面,与前代作品相比较,《儒林外史》在叙事视角运用上有进步与创新之处。

  • 标签: 《儒林外史》 叙事视角 创新
  • 简介:人脸识别是一种重要的身份认证技术。多年来学界从认知心理科学、人工智能和神经机制等方面进行研究,但视角效应一直是人脸识别面临的一个难题,它在很大程度上影响着人脸识别系统的绩效。对非理想视角下的人脸认知开展专项研究,探明非理想视角下的人脸认知规律,为机器视觉的人脸识别技术改进提供心理学依据,具有重要的理论意义与实践价值。

  • 标签: 视角效应 人脸识别 非理想视角
  • 简介:近年来,安徽省政府提出重振徽商的口号。本文结合新徽商发展问题的现实情况和理论研究现状,在尝试给出新徽商地域概念的明确界定,分析徽商现代商会发展现状的基础上,对比借鉴明清徽商商帮发展和现代温州商会建设的经验,论述发挥现代商帮的组织优势,及发展作为中间性组织的徽商现代民间商会对重振徽商的重要性和紧迫性,并给出相应的政策性建议。

  • 标签: 新徽商 组织优势 现代民间商会
  • 简介:旅游业已成为推动乡村快速发展的重要途径,尤其是乡村扶贫的有力抓手.河南省通过旅游扶贫取得了不少成效,却也存在旅游扶贫变成了贫困地区旅游开发;当地农民难以发挥主体作用;旅游业态及产品同质化等不容忽视的问题.对此,河南省须以全域旅游理念为指导,采取“政府+公司+协会+农户”的旅游扶贫模式;深挖乡村旅游资源;拓展乡村旅游产业链;提升乡村旅游服务品质等措施来推进可持续旅游扶贫、促进旅游扶贫取得更好的成效.

  • 标签: 全域旅游 旅游扶贫 河南省
  • 简介:一、资源视角的高校分类谱系对高校分类必须要以高校生存和发展的客观事实为依据,用发展的观点对各高校给予适切性的刻画,减少行政权力主导和人为设计的主观色彩,真正能够反映不同类别高校特征的图景。本文进行的高校分类谱系(见表1)依据资源价值论、资源依赖理论和资源配置理论等相关资源理论,对现存事实进行归并,用列举法,以资源为标准、为圆心画圆,采取资源的多元视角对中国高校进行分类。

  • 标签: 资源价值论 中国高校 分类框架 资源配置理论 资源依赖理论 主观色彩