简介：民办高校分类管理制度本质是政府主导下的强制性变迁的结果。这一制度既可能带来制度设计者或立法者希求的与其目标设定相同的正向价值,亦可能产生其无意追求并与其目标设定相悖的隐性反价值。这些隐性反价值主要体现在认知障碍、政策失效、制度失灵等三个方面。应通过政府职能重塑,即由单纯促进性向引导性资助的职能转向、教育集权向教育分权的嬗变、管制手段现代化的运用、政府服务性职能的提升等路径消除隐性反价值的影响,推进民办高校分类管理制度的有效构建。

简介：思维导图不仅是一种学习工具，更是一种思维方式。通过思维导图，一个想法既能迅速、深刻、完整地生成，又能始终聚焦于中心主题。思维导图简便易行，将其应用于语文教学具有很多突出的优势。在初中语文名著复习中应用思维导图，不仅有利于提高学生学习的兴趣，而且还有利于形成学生对知识的整体认知，更有利于激发创新，培养学生的发散性思维和创新精神。

简介：形态解剖学和化学成分分析表明,石竹科繁缕属(StellariaL.)和卷耳属(CerastiumL.)具有一定的亲缘关系。为了进一步探究它们之间的关系及属下分类等问题,根据欧氏距离,利用聚类分析和主坐标分析方法,首次对这2个属进行数值分类学研究。数据采集涉及51个形态特征,42种植物(每属各21种)。结果表明,繁缕属与卷耳属有较近的关系,其中达乌里卷耳(C.dahuricumFisch.exSpreng.)、无毛卷耳(C.arvensevar.glabellum(Turcz.)Fenzl)均和繁缕属植物聚在了一起。对性状的主坐标排序分析显示,是否具退化雄蕊、是否具有花瓣、花瓣长度、蒴果裂齿数为花柱的2倍、花柱的数目、种皮表面是否具疣状突起、种子表面是否具弹坑状凹陷、根的形态等在繁缕属与卷耳属的分类中具有重要的作用。此外,聚类分析支持将细叶卷耳(C.subpilosumHayata)作为一个独立类群处理。

简介：高等教育大众化、普及化并不意味着管理粗放化,相反,更要求精细化、多样化.在新建本科院校转型发展及高等教育秩序重构过程中,分类管理与评价是教育主管部门和高校管理者必须面对的理论命题,也是极具挑战性的实践命题.分类管理与评价问题有它的复杂性,从宏观到微观,从理论到实践等几个维度和各个层面都存在.可以从院校的分类管理与评价、专业的分类建设和学生分类培养与评价等三个层面对这个问题进行论述和分析.

简介：在数字媒体技术下，声音的分类有人声、音响、音乐三种。声音的组合形式包括声音的组合、声音的并列、声音的遮罩、声音的交替、声音的转换、无声等。在影视作品中，这几种声音组合形式根据影片需要可以单独使用，也可以交叉使用，它用一定的节奏来引起观众的共鸣，赋予影视作品新的灵魂，给观众提供不一样的听觉效果，提高了影片的观看价值，为观众提供强有力的听觉冲击，达到影片声画并茂的效果。

简介：本文在综述政策工具分类方法的基础上，分析了政策工具运用过程中的互斥性与相容性，建立了政策工具相互关系模型，并提出了政策分类的新方法。依照运用政策工具的数量，将政策划分为单一型政策、交叉型政策和复合型政策等三大类，再细分为十三小类。基于全国16所高校创新人才培养政策的调研结果进行了实证分析，新的政策分类方法具有更强的解释力和说服力。研究显示，综合运用各类政策工具可有效提升政策的实施效果。针对创新人才培养政策工具的运用与创新给出了建议。

简介：基础教育课堂是传承中华传统音乐的前沿阵地。教师应积极探索理论科学、结构系统、布局明晰、行之有效的教学手段，使教学效果事半功倍。层次分类法是一种先进的分类教学方法，即将标准系统的结构要素，根据有效范围划分为不同的层次。本文通过教学方法、教学角度、教学对象、泛教学（教学内容的拓展）四个维度，探讨该方法应用于传统音乐课堂教学的可行性。

简介：实践育人是提升高校思想政治教育实效性的根本途径,课外实践活动是实践育人的重要组成部分.文章在阐述课外实践对思想政治教育重要意义的基础上,从分层分类角度探析了思想政治教育课外实践育人工作.

简介：学习美术的前提应该是快乐。有了快乐就会激发兴趣，美术课堂教学自然水到渠成。引导学生学习必要的美术知识，掌握必要的美术欣赏方法，开阔视野，启迪智慧，“美”中求趣，乐中完“美”。本人在教学实践中坚持“快乐教学”的授课理念，积极实施生动有趣的课堂教学，收到较好的效果。

简介：中动结构存在于各种语言中，国外对中动结构的研究较完善，但国内的研究比较零碎。本文从两个方面对中动结构进行分析。首先，从中动句的层次结构方面简要介绍了中动结构的组成部分，及其层次结构。第二，从句法构造方面分别阐述了各组成部分的特征。通过对两部分的分析，可以更好地理解这一语言现象。

简介：鉴于研究生以理性思维活动为主的特点,研究生中国特色社会主义理论体系教育不应成为体系具体内容的简单灌输或具体阐述,要以近代以来党史、国史的导向性叙述为抓手,使坚定不移地走中国特色社会主义道路的理想信念在研究生心目中自发性生长、自觉性传递。

简介：习作，是学生把自己所感受到的以及所创造的美表现出来。在平时的教学中，我们往往给框架、定标准让学生表现美，忽略了学生对美的自然积淀和感受。面对新课程改革，我们就应该进一步明确习作的审美过程，遵循美学规律，构建学生自主体验的发展新模式。

简介：校园森林——树木园第一次来到树木园，是我大一刚入校的时候。大门上锈迹斑斑，展板上的文字说明还是好些年前的。园子里人烟稀少，碎石路上铺满了树叶的“残骸”，甚至让我怀疑是不是走错了。走了半天，我都没有找到任何涂上了油漆的椅子、跷跷板或是人为修整过的草坪。

简介：我记得北京的雾霾是从2012年那个冬天开始严重的。时间跨过2012来以2013年，1月份的某天，我来到了人民日报海外版实习。故事就这么开始了。

简介：科技英语不同于普通文体，由于科学的特殊性，其翻译要更加严谨并符合自然科学语言的特点，专业术语的理解必须正确，因此要翻译好科技英语需要了解一些科技英语翻译的基本技巧。本文从三个方面介绍了科技英语中很常见的句型Therebe结构的翻译方法：一、译成有主语的“有”的两种情况；二、译成汉语无主句的“有”的两种情况；三、其他变通译法的情况。

简介：唐·德里罗是当代美国典型的后现代主义小说家。《白噪音》作为其第八部小说，获得评论界极高赞誉。《白噪音》复印美国当代生活，生动地显示出当今世界日益恶化的环境危机和人类的精神状态。德里罗通过叙述格拉迪尼一家的日常生活与见闻，嘲讽了各种社会现实，充分展示了后现代社会中人类文明与自然生态的对立，真实反映了当代美国人精神上的危机感。环境危机与人类精神危机贯穿整部小说，在当今高速发展的社会，这部小说无疑是警世钟。

简介：考生选定学校后,最重要的是读懂该校的录取规则,目前最常见的安排专业的原则有三种,分数优先、志愿清、分数级差.下面笔者和大家简单分享一下对这三种录取原则的理解.

简介：库切从处于弥留之际的卡伦太太角度，刻画了当时南非的生活状况---人与人之间冷漠，恰似回到了远古的“铁器时代”。虽然生活在冷漠的国度，但卡伦太太对人对事却相当热忱。文章以文学伦理学批评方法为视角，展开三个维度，即家庭伦理、社区伦理、生存伦理，阐释库切在此作中所要传达的伦理抉择，彰显其人文情怀。

简介：撒旦是弥尔顿《失乐园》中最具争议的人物。一方面,撒旦是个敢于反抗上帝暴政的反叛英雄;另一方面,撒旦被认作是一个诱惑人类堕落、彻头彻尾的恶魔。结合诗人自身的经历、宗教信仰、革命事业等方面,可以了解到撒旦并不是单一的英雄或者恶魔形象,他的形象具有复杂性与矛盾性。

简介：文章在界定显性衔接和隐性衔接的基础上，对《天净沙·秋思》英译中的三种隐性衔接处理方式--显性对隐性、以隐性对隐性以及显性与隐性相结合--进行了译本比较研究。研究发现，三种翻译方式可谓各有千秋。