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  • 简介:先进航空装备在“中国制造2025”十大重点领域的航空航天装备中占据着重要的地位。随着航空产业转型升级,必然对技术技能人才提出新的要求,文章围绕航空制造业发展趋势探讨了实现技术技能人才培养与航空产业转型升级协同发展的措施,从知识体系、教学实践、互联网+,三个方面提升航空技术技能人才培养质量。

  • 标签: 中国制造2025 产业转型升级 协同发展 技术技能人才培养
  • 简介:基于国务院印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》(“双一流”建设方案)的部署和要求,结合上海理工大学的办学特色及该校机械工程学院的专业特点,阐述了全面推进学科建设的有效途径和方法,为促进机械专业的课程建设及改革产生了积极的引导作用。

  • 标签: “双一流”战略 机械专业 教学水平 学科建设
  • 简介:《普通高等学校本科专业目录》(简称专业目录)是我国高等教育工作的基本指导性文件之一。它规定了高校招生专业的划分类别和名称,是高校设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位和指导就业的重要依据,也是考生和家长了解专业设置、进行志愿填报时需要准备的知识点。本期,我们特邀请高校招办主任进行专业目录导读,为大家理清专业划分层级关系,解释各层级及名称的含义,并提醒考生一些值得注意的特殊情况。

  • 标签: 专业目录 导读 普通高等学校 专业设置 指导性文件 教育工作
  • 简介:智能制造制造业转型升级的必然方向与途径。与发达国家相比,中国的制造业处于严重落后状态,究基原因是人力资源胜任力严重不足。文章在对智能制造背景下的生产岗位进行胜任力分析的基础上,对制造业岗位胜任力需求给出了建议。

  • 标签: 智能制造 人力资源 胜任力需求
  • 简介:专业教研室是高校进行人才培养工作的一线工作单位,也是地方高校参评专业综合评价的主要力量。本文通过对2016年江西省高校专业综合评价工作的简要梳理,试图以景德镇陶瓷大学市场营销专业的参评经验和总结为例,为其他高校和专业参与专业综合评价工作提供一些新思路。

  • 标签: 地方高校 教研室 专业综合评价
  • 简介:平行志愿下,考生可以填报多个平行的院校志愿,但一轮投档的特点却又使考生面临风险:进档被退后只能参加征集志愿或落入下一批次。由于专业志愿选择一般只有6个,为了了解考生是否有被志愿院校其他未录满专业录取的意愿,设置了专业调剂选项。

  • 标签: 调剂 考生 平行
  • 简介:文章针对传统笔试的种种弊端,从解决目前口试的效度与信度矛盾入手,结合“工业工程专业外语”课程的自身特点,提出基于小班化教学的口试改革方案,由口试方法设定、口试试题库设计、口试评分标准、口试资料库四部分组成,适用于目前“工业工程专业外语”课程特点的系统性口试评价体系,这对于在考试环节实现“翻转课堂”,以学生为中心开展学习效果评价具有良好的实践意义,并能够较好地达到提高教学质量、端正学风的目的。

  • 标签: 工业工程 专业外语 口试
  • 简介:在网上曾看到过这样一个段子:有位同学出身医药世家,家人都希望他学医,虽然不怎么情愿,但是填志愿时还是选择了与药相关的专业——制药工程,于是他开开心心地学了四年如何“制造炸药”。段子的内容虽然夸张的成分太大,但却说明了一个普遍现象,即大家对专业名称主观地、单以专业名称的字面意义去理解甚至以此去猜测专业,对专业认识存在一定的误区。就拿近几年火得不行的穿越剧和“盗墓文学”来说,它们的盛行让大家对考古学这个专业有了诸多误解,

  • 标签: 专业名称 制药工程 考古学 医药 炸药
  • 简介:不记得是几年前看的《飞屋环游记》了,其中一些情节已经忘记,但挂满五颜六色气球的木屋在空中飞行的场景却印在了脑海中,一直怀揣有环游世界梦想的我对罗素(片中的主人公之一)艳羡不已。

  • 标签: 交通工具 空中飞行 主人公
  • 简介:运用全球价值链理论分析影响区域制造业升级的因素,构建安徽省制造业升级影响因素测度体系,基于2006—2015年省级数据进行多元回归分析。研究发现,人力投入与人力资本提升对安徽省制造业升级作用不显著;安徽省制造业碳排放强度逐年递减,成为制造业升级的限制条件;技术转移推动制造业升级作用明显,而进出口贸易、政府资金投入并没有推动安徽省制造业升级。培育工匠精神,以需求为导向推进产品升级,加强政策引导是推动安徽省制造业升级的有效途径。

  • 标签: 产业升级 碳排放 融合创新
  • 简介:由于农民专业合作社往往从事农业生产和农业投资,这些都往往严重地制约了农民专业合作社的稳定性,特别是风险相对较大,这些都影响了农民专业合作社的融资状况。这也决定了政府应该在农业扶持力度上不断强化,优化农民专业合作社的外部融资环境,除此之外,金融机构和职能部门要研究农村的金融服务体系建设,提高农民专业合作社综合融资能力。

  • 标签: 农民 专业合作社 融资问题
  • 简介:近年来,贸易经济专业发展较快,对全国高校贸易经济专业特色进行比较研究具有重大的理论意义与现实意义。本文首先对贸易经济专业的发展做出简要概述,其次对各高校的特色进行对比,并进一步探究该专业特色,最后对专业建设提出一些建议。

  • 标签: 贸易经济专业 专业特色 专业特色性比较
  • 简介:被大学录取,是令人兴奋的事,但高兴之余我们是否想过,自己已经做好充足的准备迎接大学生活了呢?也许有人会对这样的问题“不屑一顾”,毕竟大学生活比之高压下紧张忙碌的高三生活,更加自由轻松、精彩丰富,周围也不乏“上了大学就轻松了”这样的声音出现在耳边……

  • 标签: 高校 高等教育 考试 高中生
  • 简介:围绕教育部《英语类专业本科教学质量国家标准》,依据滁州学院2016版新修订的《英语专业人才培养方案》,结合学校实际探讨了基于“产教融合、协同育人”模式的英语专业综合改革发展的新路径,提出新形势下英语专业建设过程中需要培养高素质应用型英语人才,从而更好地服务地方经济社会发展。

  • 标签: 国家标准 产教融合 英语专业 综合改革
  • 简介:要促进特教学校教师专业发展,应以校园文化建设为背景,提升教师专业水平,包括强化核心价值认同、书香校园建设,体育、艺术、卫生、德育活动文化建设,课程改革;也可以以价值体验为平台,感受职业幸福,包括打造学科带头人,创造机会展示才能;还可以加强人文关怀,使教师感受职业幸福。

  • 标签: 特教教师 专业发展 校园文化建设 人文关怀
  • 简介:苏霍姆林斯基说过:“如果你要想让教师的劳动能给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事一些研究的这条幸福之路上来。”教师长期从事着日复一日的备课、上课、批改、讲解,时间长了难免会有懈怠的情绪。只有把教师的教学和对问题的研究结合在一起,让教师全身心地投入到研究的状态之中,才能保持教师以研究者的身份出现在课堂,才能让教师在研究问题之后有成就

  • 标签: 专业素质 利用课题 提升教师
  • 简介:随着新一轮课程改革的深入实施,学校将以人为本、为学生的终生发展负责的教育理念落实到教育教学实践中。但是在强调以学生为本的同时,提升教师的生命质量也引起了很多教育专家和管理者的思考。教育必须要为学生的终生幸福服务,教师拥有快乐感和幸福感是工作的动力,它不但可以感染学生,而且还可以转化为学生对幸福生活的向往、追求。因此有必要让教师快乐学习、工作,激扬教师的生命活力,唤发教师的生命热情,增强责任心与使命感,提升教

  • 标签: 专业发展 促进教师 关注教师
  • 简介:随着信息技术日益发达,教育的信息化程度也越来越高。日新月异的教育技术为教师特别是青年教师的专业化成长提供了更多技术层面的支持,但与此同时,这也要求教师具备更多更好的运用教育信息技术的能力。自动录播系统作为教育信息化的重要载体之一,最基本的功能就是可以自动获取并生成师生活动视频,而且操作简单。

  • 标签: 教师专业 录播系统 教育信息化 信息技术 教育技术 青年教师
  • 简介:许多人心中都有这样一个梦想,背起行囊,或独自一人,或与人结伴环游世界。环游世界是对地球表面的探索,可又有多少人知道,其实我们脚下的地球也有着诸多值得深入探索的奥秘。如果你因为各种羁绊不能实现环游世界的理想,那也不必灰心,地质学专业或许能让你发现一个不一样的地球!

  • 标签: 地球表面 地质学 内在美 发掘 世界