简介:课堂教学是传授知识的重要方法。如何提高课堂教学效果,是教育工作者应探讨的问题。本文以《极限配合与技术测量基础》这门课程入手,提出了几种对提高课堂教学效果有益的教学心得。其核心是要抓住学生,吸引学生,激发学生的主动性、积极性,提高学生对课程内容的学习兴趣。以达到提高课堂教学效果的目的。
简介:对于“基础教育”的涵义,到目前为止。至少存在两种主要的看法。一是指“国民基础教育”,即“对国民实施基本的普通文化知识的教育.是培养公民基本素质的教育,也是为继续升学或就业培训打好基础的教育。”一般指小学教育,也包括初中教育。另一种看法则将高中教育也纳入基础教育的体系.甚至向下还延伸到学前教育。随着教育系统的不断发展。教育普及水平的不断提高,后一种看法似乎得到了越来越多的认同。无论前一种观点还是后一种看法,都强调了“基础性”这一基础教育最根本的特点和本质特征,即基础教育对个人终身发展的基础作用,对国家和社会发展的起点和根本作用。