简介：人们常说现代美术大师米罗是一位载诗载梦的画家，因为他的画中充满了美妙的诗意，折射着人的潜意识深处光怪陆离的梦幻。

简介：校长不简单，不打草稿可以在发言台上说三个多小时，思维永远是那么敏捷，谈吐永远是那么风趣。会场纪律是出奇地好，别说手机声了，连窃窃私语声你都别想听到。谁叫他是名校长呢!

简介：论文内容采用中试规模的厌氧-好氧交替式颗粒污泥SBR处理实际城市污水，研究了好氧颗粒污泥的培养过程、处理效果及颗粒污泥的特性，并采用实验来分析。

简介：A他她我在H大学的门口载到了这对男女。那天是我正式上路的第七天，对于这座庞大而道路错综复杂的城市多少还有点茫然。男人说出一个地名，我心里凉了一截，那是一个遥远而偏僻的所在。他说不要紧，给你指路。声调拾得很高，小小的车厢都被这声音充满，听得出愉悦。后视镜里看到女孩绯红的双颊和明亮的眼晴，她的头枕在男人的胸前，长发乱成一片。

简介：这次培训一不小心走远了，去了加拿大，而且一去就是21天。临行前女儿给我一张纸条，上面写着“救命”的英语。结果根本就用不着，在这个漫天飘雪的国家，到处弥漫着的却是漫暖与爱。我将这21天时间所带给我的温暖、感情和思索，记录在我的博客里。

简介：在“创建学习型组织”活动中，我们坚持从推行实践企业文化的高度，落实“创建”活动；坚持以因地制宜、追求实效为基本要求，推进“创建”活动；坚持内容、方法、机制的不断创新，深化“创建”活动。广大职工的参与性得到迅速激活，带动了我厂的两个文明建设。本文简单阐述我们的主要做法。

简介：我们常常这样慨叹：唉，真是喝白水都会发胖!其实，喝水长胖是浮肿造成的，只要减低摄取的盐分，水肿就会渐渐引退。相反地，如果你懂得利用水去减肥，那么距离苗条的日子也就不远了!

简介：眼泪与汗水编织着每一个体训生的梦想,在无数个阳光明媚的早晨,在无数个冷风呼啸的傍晚,在一条条被白线明显分割的跑道上,你们全力奔跑的身影定格成一道道靓丽的风景线.一次次地摔倒,又一次次地爬起再来,你们痛吗？一次次地突破体能极限,一次次地瘫倒在地,你们累吗？一次次顶着灼热的太阳,又一次次地抗着透骨的寒风,你们后悔吗？我知道答案,只因我们同为体训生.

简介：

简介：当今,城市中的不少幼儿园都办起了托班.虽说办班的原因多种多样,但家长希望自己的孩子尽早接受教育的强烈需求及早期教育的"托幼一体化"趋势和要求,无疑是推动幼儿园举办托班的最直接的动因.

简介：扁桃体切除术后护理很重要，家长应配合医生观察孩子的情况。

简介：扁桃体是重要的免疫器官。在受到外界炎症刺激后，参与细胞免疫和体液免疫。扁桃体产生的免疫球蛋白免疫力强，能抑制细菌对呼吸道黏膜的粘附、生长和扩散，对病毒起抑制扩散和中和作用，能对付侵人机体的各种致病微生物，起到抗病作用。

简介：

简介：我区的"托幼一体化"是从2000年区教育局提出幼儿园教育"要区域性推进托幼一体化"开始的.自2000年9月,本区侨谊幼儿园开设第一个托班试点班以来,至今南长区辖区内有条件的11所省级示范性实验幼儿园和一类幼儿园,都开设了托班,31个班级共招收一岁半到三岁的婴幼儿684名.

简介：作文，既是检阅学生对生活的感悟与表达能力，更是检阅一个学生的文学底蕴。不是常说“文如其人”吗？

简介：高校体育课程在向外延伸的过程中，发展学生社团是必不可少的重要内容，作为体育课程内外一体化的重要载体，不断加强高校体育课程与学生社团的互动是非常重要的。本文从高校体育课程的改革与学生体育社团的文化功能入手，着重讨论了高校体育课程向外拓展改革的策略，希望高校能有所参考。

简介：以应用型人才培养模式建立为核心，介绍了合肥学院新办粉体材料科学与工程专业所进行的实践教学手段、学生创新能力培养、师资队伍建设及校企合怍人才培养方面的建设工作，讨论了相关创新型实践课程的设置以及科学合理的课程体系的构建。

简介：随着社会经济的发展和人们对早期教育重要性认识的进一步提高,三岁前儿童的教育已成为早期教育研究和关心的热点.2003年初,我们着手对"托幼一体化"中的各个要素,尤其是托班的师资和课程建设进行了研究和探索.

简介：科学技术的不断发展使机电一体化技术的应用范围日益广泛,机电一体化设计在很多行业,特别是机械工程领域应用十分重要。它不仅提高了机械工程产品的质量和年产量值,而且对机械工业的快速发展有良好的促进作用。因此,本文概述了机电一体化技术的个体优势,并分析了机电一体化技术在机械工程中的具体应用和其在机械工程中的发展趋势。

简介：文章对高职学生在教学中的现状进行分析，并提出“精馏”单元一体化教学。思路与方案是通过课堂内的开放式互动教学与课堂外的计算机仿真、实训教学以及工厂实习的现场教学等动态教学方法相结合，使理论知识的学习与操作练习有效地融为一体。重点详述了“精馏”一体化教学的改革实践方法，结果表明“精馏”单元一体化教学模式收到事半功倍很好的教学效果。