简介：这是我走上大队辅导员岗位前,所上的最后一节课。下课后,我刚回到办公室,齐珊同学就走进来生气地说:“李老师,孟珍说她不喜欢你。”“谁?”我诧异地问。“孟珍。”齐珊又重复了一遍。我听后一怔,孟珍可是个听话的好孩子,是中队的劳动委员。平日里,我对她很好,想着想着,我的心一点点地往下沉,一股怒气往上升,要问个究

简介：圣诞老人在忙碌的平安夜之后，童心未泯地玩起水枪来了。这幅大图被裁成二十一幅小图，其中哪些小图多了一些东西，哪些小图又少了一些东西呢？请你找找看。

简介：二月，微风不燥，阳光正好，最受大家期待的“寒假专号”新鲜出炉。

简介：

简介：

简介：前奏：女儿快3岁了，转眼间已是“上班（托班）一族”，小小的她自诩有了自己的同学，有了自己的老师，每天背着小包包“上班”、“下班”，俨然是个称职的小小学生。生活中的她，每天部演奏着一首首风味独特地交响曲……

简介：童心绝不是婴儿般倒退的标志，它是生命力和创造潜能存在的来源和证明。然而，在个体成长与接受教育的过程中，由于社会束缚、外诱动机、逻辑思维、从众行为的影响，个体的童心大多衰退，甚至丧失了。美育作为一种感性教育，在呵护儿童童心的同时，也在发展他们的创造力，连贯性的美育可以使个体在成年之后仍然保持快然活泼的童心，并使其创造力得到持续发展。

简介：我是一个老师,每天面对着学生,面对着他们的笑靥,就如面对着一群春天的鸟雀。在我教小学时,我带的班级有一个小男孩,名叫骆乐。他一人独坐一桌,很少说话,也很少和大家一块儿追逐打闹。每天,他望着窗外的花儿,默默的。已经是春天,他还戴着一顶帽子。这顶戴在头上的帽子,他看得很紧,不许别人摸,更不用说摘了。一次在操场玩,有一个叫小北的同学,很顽皮,突然摘下他的帽子,转身就跑。所有的同学都嗷一声叫,原来,他是光头。小北拿了他的帽子,就往自己头上戴。他火了,冲了过去,

简介：每每谈到'礼物',不论是成人还是孩童,脸上总是洋溢出无比的幸福。送礼物表示一种祝福,收礼物代表一种情感。在孩子的眼里,礼物是天使的化身,带来的总是新奇和感动。可是我们还想让水晶般的眼睛知道,礼物并非必须是物品。它可以是感觉,可以是语言,也可以是一种行为。

简介：有人说:'绘本的阅读,会让你感受到近乎天堂般的享受。'是的,绘本里不仅有图有文字,绘本里更有诗,绘本里有歌。如果细细地品味绘本,你就会发现它犹如清泉流进孩子们的心窝。《人间好时节》用多姿的色彩和丰富的画面,向我们展开了梦幻般的自然长卷。看,这些孩子也忍不住想用自己明亮的眼睛去观察这个一年四季变幻的自然界,用自己的笔写下,画下他们的'人间好时节'。吴思翰眼中的《人间好时节》,就像活泼可爱的他一样,一年四季充满活力。春雨、夏花、秋收、冬雪,画面感很强。诗中用了拟人

简介：

简介：斯塔德特尔在《隐藏的财富》一书中讲了一个故事。一对兄弟去大城市里谋生,生活艰难。哥哥选择回老家种菜,弟弟留在城里学冶金。哥哥勤劳种菜,但只够养家糊口。弟弟除了文凭,一无所有。几年后,弟弟回到老家。哥哥带着他去田里看菜,弟弟弯腰一看,发现菜地底下竟藏着一个大金矿.哥哥却一直不知道,每日在金矿上劳苦耕作。

简介：

简介：早期阅读是“终身学习的基础、基础教育的灵魂”。犹太人被公认为世界上最聪明的民族，很多领域的高端人才都流着犹太人的血液，他们的早教观念值得我们思考和学习。据说，在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这仪式的用意不言而喻：让孩子从小就牢记——书本是甜的!

简介：“幸福的礼物”——元旦迎新美术作品展已悄然落下帷幕。孩子们在作品中展现的那份天真与童趣让我们久久地感动和回味，他们的每幅作品对我们来讲都是最珍贵、最幸福的礼物。我很庆幸能直接参与这次美术活动，能和教师、孩子们一起进行广泛而深入的探究和创造，同时也惊讶于孩子们能够运用各种材料和图像来表达自己对周围世界的理解与认识。

简介：环境是重要的教育资源之一，无论是自然环境，还是人文环境，都将对幼儿的身心发展产生重要影响。因此，幼儿园应借力而行、顺势而为，充分开发和利用园所及周边的各种环境资源，努力打造符合幼儿特点、独具特色、健康、阳光、快乐的教育环境，这是实现高品质幼儿教育的必由之路。

简介：《幼儿园教育指导纲要（试行）》在总则篇指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”在艺术领域的指导要点中要求：

简介：从幼儿园进入小学，幼儿跨越了两个学习生活阶段，生活环境、社会要求、课程内容、人际关系等方面都发生了很大的变化。怎样帮助幼儿做好入学前准备，使幼儿进入小学后在身体、情感、社会性和学习习惯等方面尽快适应，顺利实现由幼儿园向小学的过渡呢宁有观点认为，提前让幼儿认字、学拼音、算术等就行了，这其实是十分片面的。

简介：

简介：连云港市六一幼儿园创建于1956年,是一所文化底蕴厚重,内涵浓郁的江苏省首批示范性实验幼儿园。如今拥有六一总园,万润分园、华府分园等一园七址的办园规模。幼儿园依托灵秀的花果山和浩渺的黄海等独特地域特点,立足本土,研发了山海相拥的园本课程。以石、沙、泥、贝壳等自然材料作为美术创作的基本元素。让这些饱蘸着家乡风味的自然资源激起了幼儿创作的灵感,丰富了幼儿的童趣世界,让幼儿用不拘泥的技巧在自由绽放的美术天地中想象、尝试、探索……宽松自由,充满人文与艺术气息的美术室,为孩子们提供了丰富多样的创作材料,他们可以根据自己的意愿,自由地想象、大胆地表达;在不断的创造中获得美的感受和体验!