简介：3岁的孩子要学习自控吗?问:我3岁的儿子太不安稳,到处疯跑,碰到什么就抓什么,看见按钮就按。大人告诉他不许动、慢点走……这类话根本不起作用。让他做什么事情,他转身就忘了,注意力早被别的事情吸引走了。我试着让他有点儿条理、秩

简介：一个沙漏，即使瓶颈再细小，里面的沙子也终有漏完的一天，亦如生命。沙漏可以倒过来，周而复始，但生命不能，沙漏外的时光早已在沙子坠落过程中随之而去。

简介：<正>一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并

简介：小宝宝的头发生长通常是从颅顶部分开始，各区域头发生长速度不一，因此常让人感觉宝宝的头发怎么生长不均匀，有疏有密。

简介：铁法市第二小学在创新教育中,少先队大队部号召全校各中队成立“小小科研所”。人人都是科研所的研究员。具体做法是:每位科研人员(学生)每月提出一个科研课题(生活中的任意问题)。值得研究的课题会被记录在大队室里的“科研中心”课题簿里。同学们可以随时翻看课题簿,研究自己有兴趣的问题。

简介：这种会搞科研的气球有个专业的名字——探空气球。顾名思义，它是用来探测高空的科学气球。想想我们平时玩的氢气球，如果不小心松开绳子，它会怎样？没错，当然是飞到天上去了。探空气球利用的就是这一点，它可以从地面出发，飞行到距离地面40-50千米的高空。在飞行的过程中，这位“科学家”也没闲着，会对不同高度的大气压力、温度、湿度以及风向、风速进行测量。

简介：微风又至,吹皱一池清水,欣欣然从我耳边掠过,轻轻地告诉我：人,生来如一块璞玉,需要在细微处用心雕琢。风从山谷掠过,不会忘记拂动每一处枝杈,山间充满了风,于是空谷不空。于细微处雕琢人生,你会感受到世界的充盈之美。

简介：我园在办园之初，就决定走科研兴园之路，提出了进行“开放教育”实验的思路。１９９４年，“开放教育”被列为青岛市“九五”教育科研重点课题。经过几年的探索实践，此项课题研究已取得阶段性成果。所谓“开放教育”，即强调教育者要有“开放”意识，讲求开放的学习空间...

简介：经常听到家长们议论：××老师真是一个认真的人啊!这个老师比那个老师认真多了！还是××老师认真!等等诸如此类的话。细细品味后我不断思索：为什么家长能比较出哪位老师工作认真甲什么叫认真宁老师的认真都体现在哪里甲同样都是在工作，同样都在付出，

简介：一直以为思念是一个人的事，当那银杏叶随风飘摇的时候，才明白它承载着我的回忆，承载着坚强的伪装。思念是水，伴随时间把石头洞穿。而过往，是我继续活下去的氧气。因为我明白，没有曾经，我的明天只是在重复今天。阳光，可以把泪水烘干，同样可以烧焦思念。而选择答案的，是我们飘忽不定的心情。

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简介：PART1要上中学了，小伙伴们都好高兴。因为不再在村里的学校念书，可以得到一辆自行车、一个新书包，以后每天骑车到镇上去念书，会遇到很多的新同学、新鲜事。我静静地躲在一旁，祈祷着时间过得慢些，因为妈妈的安排，我要转学到城里去了。那是一个怎样的世界？等待我的又将是什么样的生活？我不知道。

简介：什么是细节？细节就是事物具体而微小的特征，就是朱自清所言“一言一动之微，一沙一石之细”。成功的细节描写，应能写出别人没有写过的事物的细微特征，而这些细节组织起来，又能呈现一个新鲜的画面。写作时，往往是“情节好找，细节难寻”。

简介：广州军区联勤部幼儿园坚持“以科研求进步，以特色促发展”的宗旨，积极开展教育改革，注重形成健康教育特色，关注幼儿的身心健康发展。早在2000年，该园就开始如赤足、“两浴”、感觉统合、民间游戏特色研究。该园不仅赢得了“广州市首批示范性幼儿园”的殊荣，

简介：个案法是对一个或少数个体进行系统的、深入的调查。与其他研究方法最明显的区别在于,个案法将研究的焦点集中在某一特殊的个体上。正是由于这一点,它允许最大限度地搜集某一幼儿各方面的详细材料,对他的心理发展过程与目前状况进行细致的、系统的考察,并随着时间的推移,对其进行追踪研究。此方法由于研究很深,所以可能导致一些重

简介：

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简介：从1992年初起,我园所在地兴桥镇的社区幼儿家庭教育工作,在上级及有关部门的领导帮助下,直接参与了“中国幼儿家庭教育研究”这一课题工作,并列为“农村社区实验基地”。几年来,幼儿园的家教指导工作在上海市教科所及总课题组的直接指导帮助下,以科研为先导,以提高教师家教指导能力,提高家长家教能力,进而提高幼儿全面发展为目标,开展了一系列科研和实践活动,家庭教育指导工作逐步由经验型向科研型转变,

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简介：随着幼教改革的不断深入,幼教科研的重要性也越来越为人们所认识.当前幼儿园对科研工作的普遍重视程度是前所未有的,所取得的成绩也是突出而喜人的,但同时也存在着许多不容忽视的问题.