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106 个结果
  • 简介:运用生态管理理论的原理和法则,促进当前幼儿园教师团队建设,首先应遵循影响渗透法则,形成高度价值认同;其次应遵循共生依存法则,建立协同发展格局;再次应遵循生态位法则,助力教师专业成长。

  • 标签: 生态管理理论 教师团队建设 幼儿园管理
  • 简介:生活在广阔草原和茂密森林中的大象,是这样求婚的:它们伸开长长的鼻子,向远处发出深情的呼唤。

  • 标签: 大象 鼻子
  • 简介:《护生画集》,丰子恺先生与弘一大师合作的结晶,是一部不可多得的文化精品。护生,就是护心。救护禽兽鱼虫是手段,倡导仁爱和平是目的。2007年《同学》杂志“少儿版”以“绿色”为杂志的特色,即从第一期起开始连载《护生画集》。同学们在欣赏品读时,要用心体会其中的道理,珍惜生命,培养慈爱之心。

  • 标签: 护生画集 文化精品 弘一大师 丰子恺先生 山不厌高 退而结网
  • 简介:《护生画集》,丰子恺先生与弘一大师合作的结晶,是一部不可多得的文化精品。护身,就是护心。救护禽兽鱼虫是手段,倡导仁爱和平是目的。2007年《同学》杂志“少儿版”以“绿色”为杂志的特色,即从第一期起开始连载《护生画集》。同学们在欣赏品读时.要用心体会其中的道理,珍惜生命,培养慈爱之心。

  • 标签: 护生画集 文化精品 弘一大师 丰子恺先生 白居易诗 圣所
  • 简介:《护生画集》,丰子恺先生与弘一大师合作的结晶,是一部不可多得的文化精品。护生,就是护心。救护禽兽鱼虫是手段,倡导仁爱和平是目的。2007年《同学》杂志“少儿版”以“绿色”为杂志的特色,即从第一期起开始连载《护生画集》。同学们在欣赏品读时,要用心体会其中的道理,珍惜生命,培养慈爱之心。

  • 标签: 护生画集 文化精品 弘一大师 丰子恺先生
  • 简介:《护生画集》,丰子恺先生与弘一大师合作的结晶,是一部不可多得的文化精品。护生,就是护心。救护禽兽鱼虫是手段,倡导仁爱和平是目的。2007年《同学》杂志“少儿版”以“绿色”为杂志的特色,即从第一期起开始连载《护生画集》。同学们在欣赏品读时,要用心体会其中的道理,珍惜生命,培养慈爱之心。

  • 标签: 护生画集 文化精品 弘一大师 丰子恺先生 春风和气 婴行
  • 简介:<正>《护生画集》,丰子恺先生与弘一大师合作的结晶,是一部不可多得的文化精品。护生,就是护心。救护禽兽鱼虫是手段,倡导仁爱和平是目的。2007年《同学》杂志“少儿版”以“绿色”为杂志的特色,即从第一期起开始连载《护生画集》。同学们在欣赏品读时,要用心体会其中的道理,珍惜生命,培养慈爱之心。

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  • 简介:<正>《护生画集》,丰子恺先生与弘一大师合作的结晶,是一部不可多得的文化精品。护生,就是护心。救护禽兽鱼虫是手段,倡导仁爱和平是目的。2007年《同学》杂志“少儿版”以“绿色”为杂志的特色,即从第一期起开始连载《护生画集》。同学们在欣赏品读时,要用心体会其中的道理,珍惜生命,培养慈爱之心。

  • 标签: 护生画集 文化精品 弘一大师 丰子恺先生 译林
  • 简介:神话原型论是集历史学、民俗学、心理学知识融于一身的综合性批评方法论,它的出现再一次拓宽了文学批评的道路,将文学批评引入深邃、广博的人文领域中。本文试从比较两位对神话原型批评理论起到决定作用的学者,即发展了原型批评的荣格和神话原型的集大戍者弗莱的原型理论的异同中去梳理神话原型批评理论的发展轨迹。

  • 标签: 神话 意象 原型 批评理论
  • 简介:理论只要彻底,就能说服学生;直面现实问题,摆事实讲道理,寓理于事,深奥的道理大众化。

  • 标签: 理论 魅力
  • 简介:幼小课程衔接问题一直是学前教育领域中的热点问题,同时也受到来自教师、父母以及政府的极大关注。探讨幼小课程衔接的理论基础可以采取三个角度,即幼儿身心发展、学习经验的连续性以及生态转衔。

  • 标签: 幼小课程衔接 幼儿身心发展 学习经验的连续性 生态转衔
  • 简介:麦克斯韦是科学史上最伟大的物理学家之一,他的电磁场理论被誉为19世纪的电磁学史上的一座丰碑。他将全部电磁现象服从的规律用麦克斯韦方程组概括了出来,不仅仅是在经典物理的范围内,而是将物理学大大向前推进了一步,是现代场论的先驱。本文将简要介绍麦克斯韦自身和他的研究工作。

  • 标签: 麦克斯韦 电磁理论 电磁场
  • 简介:在翻译工作中,翻译理论和翻译实践二者珠联璧合,紧密相连,难以分离。深入分析翻译理论和翻译实践的辩证关系,能有效地促进翻译技能的提高。

  • 标签: 原文理解 词性转换 定语从句
  • 简介:在新课程理念的指导下,作为一名教学《生命、生态、安全》的教师更加应该极力引导孩子们自主学习,合作学习,探究学习,给孩子们创设愉快、轻松、自由、自信的学习环境。那么我们怎样立足小组学习,建构一个创新的教育教学课堂,让孩子们学会珍爱自己,热爱生命;学会与自然、与他人和谐相处,保护生态环境;学会安全而健康地生活;共同打造中国梦,实现祖国美好的明天呢?

  • 标签: 创新 生命 生态 安全 课堂
  • 简介:幼儿园生态环境教育致力于使幼儿与自然、社会和谐并促进其心理和谐统一,旨在通过基本生态环境知识教育、初步的环境意识培养以及热爱、珍重自然的美好情感的萌发与环保行为习惯的培养等,促进其真善美统一的完善人格的形成。其教育方式包括营造自然生态教育环境、开展渗透式生态教育、融入真实环境感悟自然、寓教于乐以增强生态环境保护意识等。

  • 标签: 幼儿园 生态 环境教育
  • 简介:城市生态林是集生态、景观、保健三大功能为一体的城市绿地形态,对城市生态保护具有十分重要的作用。我国非常重视城市生态林建设,实施了天然林保护工程、退耕还林工程、京津风沙源治理工程、长江中下游重点防护林工程、自然保护区建设工程、速生丰产用材林基地建设工程等六大工程,大大促进了我国城市生态林建设工作。

  • 标签: 城市生态林 建设 制约因素
  • 简介:“拍胸舞”作为闽南地区最具代表性的民间舞蹈,其历史文化源远流长。为了对泉州“拍胸舞”的舞蹈形态、功能、源流、播布区有进一步的认识。本文从舞蹈生态学的角度进行阐述,运用舞蹈形态分析的方法对泉州“拍胸舞”典型性舞畴的基本节奏型、典型性显要部位动作及其运动流程、基本步伐因子等进行外部形态分析,并对形成泉州“拍胸舞”典型舞畴的生态因子进行综合论述,考察其对泉州“拍胸舞”影响、制约的综合效应。

  • 标签: 典型性舞畴 生态因子 泉州拍胸舞
  • 作者: 李先照(江苏省宿豫中学江苏宿迁223800)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第7期
  • 机构:有一种现象值得深思,有些学生平时作文形质单薄、“气息奄奄”,在老师看来写作水平很一般,但写起“情书”来却洋洋洒洒、文采飞扬,水平高得很,为什么呢?社会心理学的角色理论为我们提供了答案,道理并不复杂,那就是写“情书”时,学生的自我意识强烈,角色的定位清晰,而这是他们作文课上所没有的状态。这类现象,对我们的作文教学是有意义的,它启发我们要把角色观念带进作文课堂,激发学生的角色意识,激活学生的情感和思想,让学生的内心世界不再那么沉寂。只要考察多年来的高考满分作文的角色化现象,就不难发现角色观念的现实意义。
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