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  • 简介:茗茗是班上年龄最小的孩子,各方面的能力都弱于其他幼儿.所以我在许多方面给予了她更多的“爱”,比如:看书、玩玩具常常让茗茗先挑;排队我总是拉着茗茗的小手,让她站在第一;穿脱衣时我总会先帮她……

  • 标签: 孩子 理性 “爱” 玩具
  • 简介:案例:进入两岁的妮妮似乎越来越闲不住了,一会儿把抽屉翻个底朝天,一会儿又把玩具扔得满屋都是,一会儿在沙发上跳上跳下,一会儿又拿着画笔在墙上到处乱画……

  • 标签: 孩子 理性 玩具
  • 简介:“妈妈,今天幼儿园的王琨穿了一条很漂亮的小裙子,王琨说是她舅舅从国外买回来的,我也想要一条这样的裙子。”筝筝刚从教室出来就告诉妈妈说。

  • 标签: 理性对待 行为 孩子 幼儿园 妈妈 裙子
  • 简介:一、通读感知故事内容讲故事是为了让听众明白事理,通达人情,感受环境下的人、事、物的变化。同时,为了激发听众的阅读和参与积极性,需要动用讲故事人的声音、节奏、表情、神态等,调动特定情境下的听众的经验和身心参与。维罗妮卡·鲍克的绘本《小种子》从小种子秋天的落地开始,将种子的生根、发芽、开花、结果整个过程描述出来,通读绘本后,了解到

  • 标签: 感性阅读 理性引导 里理性
  • 简介:情感,是维系人与人之间交往的一根纽带。良好的情感氛围,能够促进人们之间的交往和彼此的发展。反之,对任何一方都会产生不好的影响。与班级里的孩子们共建和谐健康的情感,是教师班级管理中最为重要的一部分。

  • 标签: 幼儿园 学前教育 幼儿教育 孩子
  • 简介:作为《知心姐姐》的编辑,日常总要和身在学校的大大小小的朋友聊天,少不了会问:学校发生了什么事、你心里有什么想法、身边的同学是什么态度什么说法……

  • 标签: 力量 质疑 理性 《知心姐姐》 学校 同学
  • 简介:养育者对婴幼儿如厕的引导是否得当不仅影响着婴幼儿今后的生理健康和排泄习惯,而且会对婴幼儿人格的发展产生重要影响。我国传统的育儿习俗“把尿”基本上是不可取的。如厕是人的一种本能,是婴儿生理成熟到一定阶段的必然产物。如果要对婴幼儿进行如厕训练,也应建立在一定的生理与心理成熟的条件基础上,给婴幼儿提供合适的环境,引导婴幼儿进行自发性练习。

  • 标签: 如厕 把尿 渐进式训练模式 结构化行为训练模式
  • 简介:作为现代教育事业的一项重大历史使命,现代职业教育体系的成熟与否关系着我国教育事业的发展完整度。这要求教育实践者和教育制度的创立者始终把握现代职业教育的本质,积极开拓新思路,构建更具社会适应性与时代需求性的职业教育体系,建立与普通教育互融互通的教育机制,将现代化职业教育体系的构建与发展水平推向新高度。

  • 标签: 现代教育事业 职业教育本质 普通教育 新高度
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  • 简介:学生学习的理性思维能力主要是建立在对知识点的推理上,因此,教师应该为学生的理性思维培养奠定基础,设计出相应的学习情境,然后把学习材料中有价值的内容提炼出来进行加工,以促进学生理性思维能力的提升。本文主要讲述的是,如何在高中生物学习中培养学生的理性思维能力。

  • 标签: 生物教学 理性思维 演绎和推理思维
  • 简介:随着数字化管理的深入,在幼儿园中往往流行着一些怪现象:管理者“扣”字不离嘴,“罚”字满天飞;“今天又被骂了”传播着校园,“明天又要挨骂了”挂在教师的嘴边。不少教师面无笑容,唉声叹气,时刻梦想着脱离苦海。

  • 标签: 数字化管理 掌声 管理者 幼儿园 教师 校园
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  • 简介:柔性管理作为一种新型的管理理念与模式,其在现代学校管理中的有效性凸显了自身的重要性。随着我国社会经济的不断发展与教徒体制改革的不断深入,许多传统的学校管理制度与理念已逐渐无法满足现代教育的要求,因而衍生出了许多新的问题。对此,作为小学管理者,应重视与柔性管理理念的结合,并通过具体的措施加以落实,以提升学校的管理效率,进而确保学校教育长久、稳定地发展。

  • 标签: 柔性管理 现代教育 学校管理
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  • 简介:柔性管理随着素质教育的普及逐渐出现在人们的视野,这一理念通过加强教师与学生之间的沟通与交流,从更加人性化的角度开展对中职学生的思想教育工作,为青少年的心理健康做出正确的引导,柔性管理需要教师为学生付出更多的关怀和耐心,认真观察学生在学习、生活中的表现,为学生在成长过程中遇到的心理问题做正确的疏导,帮助学生树立良好的人生态度。本文根据中职学生的特点,探究了中职班主任在班级管理中应用柔性管理理念的具体方法,为这一理念的进一步实施提供了参考。

  • 标签: 柔性管理 中职 班主任管理 应用
  • 简介:近年来,人们对企业管理风险谈论较多,特别是近年来发生在美国、波及到全球的金融危机,对我国中小企业特别是出口导向性企业带来巨大冲击,从理论界到企业界,防范风险的呼声不绝于耳。在当前形势下,有必要对企业管理风险进入探讨,以加深对企业管理风险的认识,自觉有效地防范各种风险,确保企业保持活力,获得稳定、持续发展的能力。

  • 标签: 风险 管理 管理风险