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  • 简介:这是哪?鹏龙身体僵直,一脸茫然地环顾四周,陌生的环境让他心头腾起一阵莫名的不安。纯白色的房间内空荡荡的,没有窗,也看不到门,死一般的寂静,唯有头顶的天花板散发着柔和的光芒。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:示例一【命题设计】刘祖光河南省汤阴一中【命题理由】07年高考语文作文是通过一个漫画,让考生从中总结出自己的观点。漫画中我们可以看出,这个观点与生活实际紧密相连,并且考生的观点最好具备哲理性和思辩性的统一。为什么强调这一点呢?纵观这几年的高考作文,无一不

  • 标签: 高考作文 命题设计 河南省 材料作文 辛弃疾 考生
  • 简介:游戏目的培养幼儿初步的符号运算能力。家长贴士借助幼儿已有的数概念经验,依据直观形象的线索,通过观察、分析和比较,找出算式与结果的关系。

  • 标签: 游戏目的 运算能力 直观形象 数概念 幼儿 家长
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  • 简介:不久前,我国1/6低重力环境模拟月壤通过技术审查。这标志着我国成功研制出第一代低重力模拟月壤。月球引力仅为地球的1/6,其表面覆盖着一层松软浮尘即月壤。月球车通过车轮与月壤相互作用产生动力,实现移动功能。

  • 标签: 第一代 模拟 重力 成功 技术审查 相互作用
  • 简介:计算能力是一项基本的数学能力,培养小学生具有一定的计算能力,是小学数学教学的一项重要任务。计算是一种复杂的智力活动,计算能力也是综合能力的具体体现。计算能力的培养,不仅与数学基础知识密切相关,而且与训练学生的思维、培养学生的非智力因素等也是相互影响,相互促进的。小学生的计算能力是进行数学学习、开展数学探究与思考的基础能力。现在的新课程要求中不断地降低了对学生计算能力的要求,而在实际的教学中,还是需要学生具有较强的计算能力,能够进行数学的逻辑运算和推理。因而学生计算能力的强弱,将对学生

  • 标签: 计算能力 数学基础知识 智力因素 数学探究 数学教学 数学能力
  • 简介:[引言]恢复高考三十多年来,高考作文命题经历了从命题作文、材料作文到话题作文的种种选择。这些作文题型各有优缺点,不存在孰优孰劣的问题。随着新课程标准的进一步实施以及创新时代、多

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  • 简介:计算教学不仅要使学生能够正确的进行四则运算,还要求学生能够根据数据的特点,恰当的运用运算定律和运算性质,选择合理灵活的计算方法和计算过程使计算简便。在计算过程中,既要培养学生的观察能力,注意力和记忆力,又要培养学生思维的灵敏性和灵活性。

  • 标签: 小学数学 计算教学 问题策略
  • 简介:采用人工模拟降雨的方法,模拟和测定不同坡度条件下,水土流失过程和水土流失量,揭示以降雨为主要动力的水土流失特征和规律。研究结果表明:降雨过程中,起始产流时间随坡度的增大而提前,起始产流时间与坡度正弦值可用指数函数相关方程进行描述。坡度小于100时,径流量与坡度呈正相关关系,坡度大于100时,径流量与坡度呈负相关关系。不同坡度条件下,径流量降雨过程变化趋势基本一致,都是急剧增大,逐渐趋于稳定。在坡度1°到20°的范围内,产沙量随坡度增大而增加,产沙量与坡度之间的关系可用二次抛物线方程描述。不同坡度条件下,产沙量降雨过程变化趋势基本一致,都是先增大,达到最大值,然后逐渐下降,并趋于稳定。

  • 标签: 模拟降雨 黄土 坡度 水土流失
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  • 简介:有些加减法是可以用巧办法来计算的,不仅算得快,而且算得正确。奇妙基准数65+58+61+62+57+60+56+64+59+63=你有没有发现,这些加数都接近"60"?那么我们就可以用"60"作为基准数,再利用"多了要减去,少了要补上"的方法,很快计算出结果。

  • 标签: 基准数 加减法 计算 加数 方法 题目
  • 简介:随着现代化经济科技的不断发展,计算机在人们的生活与工作中具有非常广泛的应用,计算机在使用过程中会出现相应的计算机硬件故障,因此本文主要对计算机硬件故障问题进行分析,后在一般性原则基础上实现对常用维修措施的探究与思考。

  • 标签: 计算机 硬件维修 措施
  • 简介:长期以来,计算机一直被认为是现代文明的产物。但科学家们最近发现,古希腊人2000年前就已经拥有了人类的第一台“计算机”。这台计算机不仅可以用于数学计算,还可以精确地跟踪太阳、月亮以及其他行星的运行轨迹。

  • 标签: 计算机 现代文明 古希腊人 数学计算 运行轨迹 科学家
  • 简介:在现代小学数学教学的过程中,随着时代的发展,教育的深化改革也在不断的进行,而对于小学数学教育来说,政府和社会对于小学数学教学也越来越重视,同时。也对小学数学教育提出了更高的要求,所以,在这样的教育背景下,教师在小学阶段除了要培养学生对于数学的学习兴趣之外,教师还要着重培养学生的数学运算能力,因为数学计算能力是小学生在学习数学是所要掌握的最基本的能力。

  • 标签: 数学教学 计算能力 策略研究 高效课堂
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  • 简介:国际化学家大会就要举行了,化学家赫利先生收到请柬,受邀参加大会,并且演讲他的一篇论文。赫利是一位年轻的化学家,他的研究成果轰动了世界,还被提名参加“最有成就年轻化学名家”大奖评选呢。

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