简介：当代大学生心理健康状况不容乐观，这就要求高校辅导员的工作重点和工作方式也应随之改进，突出加强对学生心理素质的教育，培养学生健康心态，以迎接时代对他们的挑战。因此，提高辅导员对心理辅导的认识，加强自身的心理理论修养，并以有效方式对学生施以心理辅导显得尤为重要。

简介：甲：（上场抱拳）大家好，很高兴又和大家见面了，今天我专门为大家……乙：（上台打断甲的？话头）这不是小雄吗？你好!你好！（与甲热情握手）

简介：创设具有浓郁民间气息的环境，让幼儿在艺术的氛围中得到陶冶；挖掘撕纸艺术的文化内涵，让幼儿的艺术视野得以开阔；拓展撕纸活动的途径，让幼儿在艺术的天地中发展；搭建自我展示的舞台，让幼儿在艺术的创造中成长。

简介：

简介：今年3月2日，我以抚顺市雷锋小学校外辅导员和辽宁省少先队总辅导员双重身份在抚顺市雷锋小学参与颁奖盛典，这是为了纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋题词54周年，雷锋牺牲55周年。在这次盛典上，我又一次见到了来自各行各业的雷锋小学的校外辅导员。

简介：孩子入小学后，学习成为一项主要任务。但是，不少年轻的父母不知道应该怎样辅导孩子，常常讲了半天，孩子仍糊里糊涂。这主要是因为不了解一年级小学生在完成作业的过程中，容易发生些什么问题，以致辅导不得要领。

简介：她个子不高，但很干练，一问方知，她现在仍兼职学校的体育老师。她就是铁岭市银州区第五小学少先大队辅导员林洪波。她说，自己以前只管上课，从未搞过别的活动。担任大队辅导员，既没有策划活动经验，又不知怎样培训大队干部和队员。“这真是一个陌生的岗位，我都不知道该如何着手工作了。”

简介：钱江简介：武汉金钥匙学前教育中心一分园教师。从教十年来始终致力于幼儿美术教育活动的开展与研究，在教育教学过程中注重幼儿绘画技巧培养与幼儿美术兴趣养成相结合，推崇“快乐教学法则”，带领幼儿在快乐的心情中大胆运笔、主动创作，形成了独特的“美术教育游戏教学法”。

简介：围绕主题进行绘画创作,是幼儿园美术教学中的常规活动,孩子在幼儿园时通常有老师辅导,可是对于一些在家庭中也很喜欢画画的孩子,家长如何辅导呢？这里,我以主题《长大以后的我》为例,简单介绍一些可操作的方法。

简介：为了促进我国教师的专业成长。我们提出了教师分层管理和指导的研究课题，经过近两年的实践．取得了很好的效果。我们的策略是：

简介：由于时代的发展，当代许多人存在着各种各样的心理问题，对于人们的生活和工作产生这一系列的影响。对于小学生而言，由于一些家庭，社会，或者学校内的一些问题使学生也产生这样那样的问题，对于小学生心理辅导也成为了当前的教育的一个重要的内容。通过对于小学生的心理辅导，让学生可以更好的认识这个世界，从而更好的让学生进行学习。对于小学生培养是一个基础性工作，作为小学教师，必须要做好学生的心理工作，引导学生，不要让学生走上歧路，培养学生成为一个对于社会有积极贡献的人才。

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简介：深入研究了初中数学课堂,发现学生在学习方面具有较大差异。但传统教学并未重视这个差异,甚至对其忽略。造成"好的越好,差的越差","教学不公"的现象,对初中生的思想和身心发展不利。笔者结合自身教学经验,分析学生学习特点和思维,建议采用分层教学法解决此问题。并从教学的各个阶段给出教学建议,以最委婉的方式分层次,让学生在不知不觉中提高自己的数学学习能力,丰富数学基础知识,奠定良好的学习习惯。

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简介：在幼儿美术教学中，如何在实现教学效果的同时，又切实培养孩子的创造能力和想象能力呢？我运用语言情境创设辅导法进行了一些尝试。

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简介：高校的思想政治辅导员是工作在一线的学生组织者和教育者，所以，在大学生思想政治教育和日常管理中起着举足轻重的作用。同时，这项工作在新的时期也面临着新的挑战，本文分析了在新形势下，高校辅导员工作所面临的新情况新问题，以及在这种形势下，应该要具备的素质和工作艺术。