简介：学龄前的孩子在餐厅里乱跑乱叫，无法长时间安坐，其实这是他们成长过程中经常发生的状况。许多父母认为孩子是恶意捣蛋不听话，往往当场就忍不住叫骂起来。如何收服这些“小野兽”？以下提供几则实用妙招：

简介：近年来,全国各地幼儿园在落实幼儿全面发展教育的同时,根据地方教育行政部门倡导的“一园一品”的要求,不少幼儿园从本园特点出发,也在不断探索幼儿园的特色教育,并为之付出了许多卓有成效的努力,美术特色、音乐特色、科学特色、体育特色……成为了诸多幼儿园一张张靓丽的名片。

简介：我院举办的“科技艺术节”，打破了以往幼儿园较单一的“科技节”或“艺术节”模式，尝试领域间的相互渗透、交融，使活动有了更大的拓展空间，师幼、家园的互动平台也更加宽广。

简介：近年来,我国家庭和教育机构逐渐重视儿童社会性的教育,特别是随着儿童社会性问题的增多,人们开始思考怎样让儿童的社会性得到健康发展。记者就此采访了我国第一位学前教育博士后张博。

简介：丁丁、琪琪和辰辰是府河小学五（2）班的同学。假期的一个下午，三个好朋友相约到四川博物院参观游玩。路上，丁丁告诉小伙伴们：“听我爸爸说，四川博物院里面有好多有趣的文物，每件文物都有一个故事呢。”听丁丁这么一说，琪琪和辰辰加快了脚步。走进博物院，映入他们眼帘的是古香古色的青铜器馆。

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简介：“中国建筑艺术欣赏”教育是一种传承中华文化的有效途径.文章基于幼儿园教育活动中“中国建筑艺术欣赏”教育普遍缺失的现状,归纳出“中国建筑艺术欣赏”教育的几种主要类型.在幼儿园实施“中国建筑艺术欣赏”教育,可以在主题活动中系统而灵活地开展,在幼儿园环境创设中渗透,在生活中随机进行.

简介：故宫东南西北各有一门，南面为午门，北面为神武门，东面为东华门，西面为西华门。故宫中宫殿林立，内部分为外朝和内廷两部分。外朝的中心为太和殿、中和殿、保和殿，统称三大殿，曾是国家举行大典礼的地方。三大殿左右两翼辅以文华殿、武英殿两组建筑。内廷的中心是乾清官、交泰殿、坤宁宫，统称后三宫，是以前皇帝和皇后居住的正宫。

简介：一年一度的四月艺术灯会开幕了。校长的孙女妮妮兴冲冲地跑来告诉大家，她的画被选中，正在灯会上展监呢！还等什么呢，赶紧去观赏吧！

简介：艺术在一个人成长过程中具有重要作用，它以其独具的魅力陶冶着人的情操、精神，在幼儿成长中更是不可缺少的元素。

简介：发展是一种动态过程，幼儿园开展民间艺术教育，应该把幼儿的发展看成是一个有机的整体，精选贴近幼儿生活经验的、带有中国优秀民族文化精髓的民间艺术内容，在教育的目的性与发展的可能性之间寻找平衡点，创设蕴含丰富审美刺激的生活、学习环境，使幼儿能够主动地观察、探究、模仿和表达，选择适合他们发展的信息，帮助幼儿在与周围的交互作用中，不断丰富自己对外部世界的感受、体验、认识，塑造健康活泼的个性，实现身心的全面和谐发展。

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简介：中国书法艺术作为世界文化遗产中的重要财富一直是代表中国传统文化,弘扬中华优秀文明的重要载体,培养了中华民族特有的文化价值和审美情趣,更是中华传统文化中内在美、中和美和自然美的集中体现。在经济全球化高速发展的前提下,中国书法艺术的传播与推广在当前我国文化发展战略中扮演着举足轻重的作用,强调书法艺术的战略地位同时也是大力发展本土文化、扩大中华文化在世界范围内的影响力的客观需要。

简介：4月19日晴今天下午四时，我与朋友小李来到了尚都国际中心，去看望在那里的伊朗国家石油公司北京代表处的阿哈麦德先生。因我不会英语，与小李同行也是因为需要他语言的帮助，即翻译吧!其实来这里的真正原因是阿哈麦德先生完成了他在中国的工作任务要回国了，算是为他送行吧。

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简介：“我拥有一位比书好一千倍的仙女教母。在她的膝头上、小窗前，我们共同度过了每一个黄昏。她从不厌倦地、一遍又一遍地给我讲格林童话，一直讲到夜幕垂下，巫婆被火烧了，我们才点上灯火。”

简介：想象、创意，能激发孩子参与美术活动的无限兴趣．小小的纸盘、纸盒、瓶盖等废旧物品，在孩子的眼中就是有趣的玩具、神奇的材料，能激发起他们无限的游戏潜能!

简介：学校里正在进行绘画比赛，阿曼和老师为获胜者准备了奖品。快到阿曼的小车间，将它剪下来并贴在这一页。

简介：教育家马卡连柯说过：“批评不仅仅是一种手段．更应是一种艺术，一种智慧。”幼儿教育主要以表扬这一积极的激励方法为主。但幼儿作为未成熟的个体，教育者往往需要运用批评这种负强化激励手段帮助他们改变错误的行为、认识和态度。那么，如何对幼儿实施有效的批评教育呢？

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