学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:随着微电影、广告、互联网三者结合,微电影越来越受到关注,微电影产业化发展之路正在形成。在微电影产业生态变革中,新型复合型微电影人才培养至关重要。大学生作为微电影创作者与消费者的双重身份,是微电影产业生态变革中不容忽视的生力军。本文旨在探讨微电影产业生态变革中大学生参与创作的重要性,希望能够为微电影人才培养起到可供借鉴的作用。

  • 标签: 微电影 产业生态变革 人才培养 大学生微电影创作
  • 简介:舞蹈编导是一门实践性很强的学科,其创作更是给我们提出了高难度、高要求。它要求编导具备较高的知识文化素养、敏锐的洞察力,极强的艺术创造创新力和持之以恒不懈追求探索未知的精神。作为一个编创人员如何能在舞蹈创作的道路上披荆斩棘,如何让自己用心感受创作的作品唤起广大观众的共鸣,是我们要不断探讨的。本文从舞蹈编导创作条件、特性、思维体系以及编导教学等方面进行了阐述。

  • 标签: 舞蹈编导 编导创作 独创性 可变性 具象性 创作思维体系
  • 简介:"构图"在西方绘画理论中意指组合,最早起源于一门叫构图学的学科。构图作为一种重要的绘画形式语言,对于绘画作品有着重要意义。一副好的艺术作品中,构图是至关重要的,它能够更好地表达出作者的创作意图和动机。一个好的构图,对画面的结构起着掌控作用,不但可以更好地传达画家的艺术才思、审美观念,也能将艺术家心中情感和理想表现出来,画面有了构图所带来的"势",也就使作品的结构立意更加鲜明。构图作为一种重要的绘画形式语言,对于绘画作品有着重要意义。一副好的艺术作品中,构图是至关重要的,它能够更好地表达出作者的创作意图和动机。同样,在油画创作中,构图的作用更是重中之重。艺术需要不断创新,不断研究新的创作方法,树立新的创作理念,才能使艺术不断进步。所以,作为油画创作中的一个核心因素,构图必须建立在传统基础之上,探寻新的创作方法。本文将立足于这个研究方向,进行油画创作中构图的解析与重构的分析研究

  • 标签: 油画 构图 艺术
  • 简介:摘要:近年来,国家对地方文化在教育中应用的号召和对早期阅读的重视,使地方文化特色儿童绘本创作迎来了春天。但是在实际操作中将本土地域文化创作很好地融入绘本的范本却微乎其微。因此,本文在梳理巴蜀地域文化与学前儿童绘本创作结合的可行性基础上,提出以创新的手段和现代的方式将巴蜀地域文化进行再创作,深度挖掘其独特的艺术性,用巧妙的设计将地方特色文化结合学前儿童的绘本,实现其教育价值和文化传播价值。

  • 标签: 巴蜀文化 学前儿童 绘本创作
  • 简介:摘要藏族口传故事作为一种反映藏族人民生活状况和藏族的社会现实的一种藏族文学形式,它的内容和想象力都十分的丰富,逐渐成为藏族现代文学创作的基础。藏族口传故事对于现代文学创作的影响在于使其充满历史民族性和技巧性,且藏族口传故事本事具有多方面的文学价值,如思想文化、历史渊源和创作立场等。藏族口传故事当前也广泛地应用于现代文学创作中,本文从藏族口传故事对现代文学创作的应用意义、应用方面等来探讨了藏族口传故事的现代文学创作应用研究

  • 标签: 藏族口传故事 现代文学 创作应用
  • 简介:文化是一个民族区别于其他民族的根本标识,具有巨大的力量。本文首先分析了精神文化产品的特殊性,其次研究了社会主义市场条件下精神文化产品创作和生产原则。

  • 标签: 社会主义市场 精神文化产品 创作原则 生产原则
  • 简介:  新时期的中国儿童科幻电影,是在中国科幻电影总体缺乏的大背景之下存在的.中国科幻电影除了1980年的属于真正意义上的成人科幻片之外,就要数、、、这四部儿童科幻电影了.这四部科幻电影所突显出来的特征,见证了中国儿童科幻电影甚至是中国科幻电影的总体特征.……

  • 标签: 中国儿童 儿童科幻电影 新时期中国
  • 简介:英文电影能够为语言学习者提供真实的语言输入,有效地刺激学习者的语言输出并促进文化和非语言能力的学习,还能有效地帮助学习者记忆知识。第二语言教育者应该精选适合学习者的英文电影片段,通过设计科学的教学任务,让学习者在耳濡目染中轻松地学习英语、使用英语,从而提高学习者的综合英语水平。

  • 标签: 电影 视听说 学习者
  • 简介:现行对电影字幕中文化词的翻译方法主要有归化和异化两种。归化方法很好地保护了目的语文化,但同时阻碍了目的语受众对新文化的追求。反之,异化方法是源语言译介的最好处理方式,它最大限度地保留了源语言的文化特色,为受众提供了新文化的元素。作者认为,文化词是体现源语言文化的重要载体,它是在其他文化环境下传播自身文化的唯一途径。在翻译过程中,只有通过异化的方法才能传播新文化,否则采用归化的方法将在很大程度上失去文化传播的意义。

  • 标签: 电影字幕 文化词 异化翻译 实证探究
  • 简介:摘要:兴趣是调动学习情绪、端正学习态度的“调节剂”,同时也是驱动有效学习活动的重要元素。想要美术课堂教学达到理想状态,发挥学生主观能动性,必然有兴趣为载体,那么小学美术教师应转变传统“教”与“学”的方式,重新整合美术教学内容与教学目标,从学科核心素养为着力点,指导学生掌握美术知识,保持美术创作热情,综合提升美术审美力、创造力与实践力。

  • 标签: 小学生 美术创作 兴趣培养
  • 简介:摘要本文旨在通过对《水浒传》人物“缺乏”心理描写的原因分析,揭示中国小说普遍“缺乏”心理描写的思想根源,以及由此而产生的中国古典小说独特的哲理探索。

  • 标签: 心理描写 个性化人格 共性化人格 个体观照
  • 简介:近年来,文学评论界重新审视浪漫主义反讽这一概念,各种评论应运而生.本文在分析传统反讽与浪漫主义反讽的叙事策略不同之处的基础上,以安妮·迈勒所著的一书中给出的较明确的定义为主要框架,结合和两部文本来分析这种带有后现代性、不确定性的浪漫主义反讽在后现代派作品中的运用.

  • 标签: 浪漫主义反 讽叙述策略 不确定性 后现代性
  • 简介:《祝福》是鲁迅最优秀的短篇小说之一,其最突出的成就,是塑造了祥林嫂这个在夫权、父权、族权、神权的交替压迫下,被摧残致死的典型的中国封建妇女的形象。

  • 标签: 祥林嫂形象 鲁迅小说 创作心态
  • 简介:【摘 要】基于小学美术彩绘课程中综合材料的运用,本文就综合材料的定义进行阐述;并围绕挖掘生活中材料,培养学生创造意识;合理应用综合材料,培养学生创新精神;灵活选择综合材料,培养学生审美意识这三点,对小学美术彩绘课程中综合材料的运用策略进行分析,希望对教学活动的开展有所帮助。

  • 标签:   小学美术 彩绘课程 综合材料 创造意识
  • 简介:摘要:随着我国教育事业的不断发展与进步,现阶段,我国教育主管部门提出了“立德树人”的教育目标,其最终目的就在于有效地提升学生的思想道德素养以及文化素养,帮助学生塑造美好品格,使其能够自觉遵守道德行为规范,树立爱国精神,从而促进学生德智体美劳全面发展。而在当前社会当中,传统的教学模式已经无法满足现阶段学生立德树人教育工作的要求,在这种情况下,就需要在育人教育当中引入新的元素,一些优质的影视资源具有较强的教育意义,其中的某一个片段就可以很容易地引发学生的共鸣,使其能够在观看的过程当中触及心灵、引发思考,潜移默化地受到思想教育。在这种情况下,小学教师就需要更新思想,充分地利用起影视资源,从而提升对于小学生的育人成效。

  • 标签: 影视资源 小学 育人效果
  • 简介:电影是集娱乐与艺术为一体的文化产物,这就决定了电影片名的翻译不同于一般的文本翻译.既不应一成不变地死守翻译原则,也不能盲目追求新奇,脱离原文,而应该在遵循翻译原则和注重商业效应两者中找到艺术与市场的最佳结合点.因此,在翻译电影片名时译者必须仔细推敲,灵活使用各种翻译方法,才能译出既可传达原文内容,又能吸引观众的音意皆美,市场效应好的佳译来.

  • 标签: 翻译原则 商业效应
  • 简介:自尊是人最基本的需要之一,自信是教育的出发点和归宿。教育要给儿童创造条件,让儿童学会正确自我评价,从而让儿童在学习和生活中获得理解、尊重和自信,进而形成成长的动力。

  • 标签: 儿童 自尊 教育
  • 简介:随着时代进步和社会发展,教育从传统的传授知识为主转向培养学生学会学习和创造力为主,从以教师为中心转向以学生为中心,注重创新精神和创新能力的培养。“研究性学习”作为一种全新的教学模式是培养学生创新能力的最有效的手段之一。“研究性学习”改变了学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的机会,促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略,培养创新精神和实践能力。在这里探讨一下有关“研究性学习”的问题,笔者认为用研究的意识去学习,用学习的态度搞研究,正是真正理解“研究性学习”的关键。

  • 标签: 研究性学习 研究型教师 传授知识 以学生为中心 以教师为中心 创新精神
  • 简介:《教学研究》是由燕山大学主办的教育类学术性期刊、全国大学学习科学研究会会刊、全国高教期刊学会常务理事单位。《教学研究》创办于1978年,双月刊,国内外公开发行。主要栏目包括:教育论坛、学习科学、教育教学改革理论与实践、基础教育论坛等。

  • 标签: 《教学研究》 学习科学研究 稿约 教育教学改革 燕山大学 教育论坛