简介:
简介:分析了理论力学教学中存在的问题。结合当前教育体制改革,提出了理论力学教学改革方案,并对现行教学大纲进行了修订,旨在提高起点、突出重点、调动学生的学习积极性、提高教学质量。
简介:当今是商品经济社会,竞争十分激烈,人才竞争实际上就是能力竞争,而能力的形成是靠从小一点一滴培养得来的,人们逐渐认识到早期教育的重要性.于是,儿童课外学习一技之长就热起来.儿童学习音乐热,在诸多的学习热中更为突出,学习的内容,主要是声乐和器乐.学习音乐,可以开发智力、陶冶情操,锻炼协调和反应能力,培养毅力等,而且在将来的生存竞争中还能占据很大优势.
简介:跑跳是体育教学中不可缺少的动作,踝关节的负荷量最大且又比较薄弱,很容易受伤。本文从踝关节运动损伤的生物力学角度分析踝关节运动损伤的原因及其预防措施,以便更好地为体育教学、运动训练、运动保健提供科学依据。
简介:土力学是土木工程专业的重要课程,为适应石家庄铁道大学卓越工程师教育的培养计划,针对土力学课程特点及土力学传统教学的不足之处,提出了建构主义在教学中的应用.对土力学教学运用建构主义的教学法如支架法、抛锚法和随机进入教学法进行了初步探析,以期能更好的培养学生的积极思维和创新能力.
简介:当今社会,教育高消费现象普遍存在,并且有着越演越烈的趋势。文化,是老百姓日常生活中所形成的价值观和行为方式。教育特殊的社会功能,使得老百姓普遍形成依靠教育改变身份地位,寻求良好生存与发展空间的价值观。当正常的教育消费难以满足现实人们的价值需求时,高消费的教育现象也便应运而生。正确把握文化发展动向,合理发挥文化的动力功能,有利于个人与社会的发展。
简介:探讨了在教学过程中,为激发学生学习的积极性,教师应在学生面前具有一定的威信。应有渊博的知识,并树立良好的形象。从教与学两个方面探讨了如何最大限度地调动学生学习的内在动力问题.
简介:摘要力学是高中物理重点内容,也是学习高中物理的基础。学生初次接触力学知识点会遇到一些疑难,教师可以采用有效的教学方法帮助学生突破难点。本文探究了针对高中物理力学知识点的教学方法。
简介:为提高地方院校量子力学课程的教学质量,通过分析重点大学与地方院校量子力学精品课程"五个一流"标准的内涵差异,提出建设地方院校量子力学精品课程的对策,并在教学实践中取得了不错的效果,研究成果可供地方院校的同行教学时参考。
简介:从当下的现实教育来看,审美教育仍是一个比较薄弱的环节。要提高学生的审美素质,使他们树立正确的审美观,塑造完美的人格,是需要教育的各个环节的重视和努力的探索。通过审美教育能使学生具备起码的审美观,只有树立了正确的审美观,才能培养起健康的,积极向上的审美情趣,才能树立崇高的审美理想,自觉地用审美的标准去分辨美与丑、是与非,在不断的审美实践中提高审美素质。
简介:摘要在新课标的积极影响下,我国中学校园逐步渗透了德育教育,以求强化学生的道德素养和综合能力,尤其是在信息技术的迅猛发展时代下,各种先进的电子产品融入到初二学生的日常学习进程中,在这种交互式的电子白板助力中德育教学可以较好的渗透和开展,最终加强初二学生的综合素养。此文简要的阐述了德育教育渗透的基本含义,并积极探索了交互式电子白板助力学科德育教学渗透的措施,以此来强化初二学生的德育教育发展进程。
中学语文教师后续动力教学分析
语文教师后续动力的基础教学分析
理论力学教学改革初探
中学语文教师后续动力的培养研究分析初探
儿童学习音乐热浅析
浅议体育教学中踝关节损伤原因的生物力学分析与预防
基于建构主义的土力学课程教学初探
教育高消费背后的文化动力
STS生活中的物理篮球运动与力学
语文教师后续动力的基础教学
教学过程中的动力探源
小议语文教师后续动力的基础教学
谈语文教师后续动力的培养研究
对高中物理力学知识点教学方法的初探
地方院校视角下量子力学精品课程建设研究
试谈中学英语创新能力学习的培养及养成
从“艺考热”中看学生审美素质的培养
中学语文教师后续动力的基础教学
加强中学语文教师后续动力的培养
浅议交互式电子白板助力学科德育渗透的策略