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  • 简介:摘要:随着我国教育水平的不断提升,自主学习也受到了越来越多人的重视。但是,到现在为止,我国很多大学体育教师在进行实践教学的时候,更多的还是以自身为主体,学生只能按照教师安排学习知识,久而久之他们也就丧失了自主学习兴趣,严重影响了他们的全面发展。在这种背景下,大学体育教师必须转变自身的教学观念,采用更为科学合理的方式引导学生展开自主学习,从而使自身的课堂教学质量得到有效提高。鉴于这种情况,本文首先简单介绍了大学体育自主学习理论,然后提出了几点实践教学策略,希望可以为大学体育教学质量提升起到一定的推动作用。

  • 标签: 大学生 体育自主学习 实践教学 教学策略
  • 简介:摘要:2016年10月发布的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出“三会一课”制度是党的组织生活制度的重要事项,必须坚决反对表面化、形式化、娱乐化和庸俗化。在新时代、新形势、新局面下如何创新学生党支部“三会一课”的内容与形式,提升学生党支部的凝聚力与向心力,是目前高校党建工作人员所要面对的极为紧迫的问题。本文以大连交通大学土木学院学生第一党支部为例,从学生党支部“三会一课”创新研究的必要性入手,分析现阶段学生党支部“三会一课”的发展现状及存在问题,最后针对其问题提出可行性和可操作性的建议。

  • 标签: 学生党支部,三会一课,创新研究
  • 简介:摘要:在信息技术的迅猛发展进程中,各种先进的教学工具和技术融入到了大学英语课堂上,给学生带来了较为丰富的内容。而且在新时期的大学英语教学进程中,传统的教学模式已经无法满足学生的实际需要了,这就需要英语老师在新时期教育市场内部积极地探索各种先进的科学的教学模式和教学理念,逐步优化大学英语课堂,给学生提供一个相对优质的学习环境。所以说,此文简要的阐述了多媒体环境下大学英语教改的实践措施,以此来强化英语综合素养。

  • 标签: 多媒体环境 大学英语 教改实践措施
  • 简介:摘要:随着社会飞速的发展,教师授课的模式也在不断的更新,传统的教学理念已经不适应现阶段的教学需求,传统的教学理念对于学生发展有所阻碍。在今天的语文课堂中,语文教师面对的教学任务十分严峻,大量的语文知识等待学生学习,而大学的语文课堂知识内容更加繁杂,并且大学语文的古代文学知识对基础薄弱的学生来说都是一些生涩难懂的,需要发挥其学习主动性。本文主要对互联网背景之下大学语文学科的教学现状进行分析,以期对学生的成长有所帮助。

  • 标签: 互联网背景 大学语文 教学探索
  • 简介:摘要:自主学习这一理念隶属于教育哲学的范畴,是指学习者能够自主管理自身的学习行为,根据自己的实际需求,制定科学合理的学习规划,以此实现自我评估和自我发展。随着时代的不断迁移,互联网技术给教育行业提供了更多的可能,在新型教学理念的指导下,远程教育逐渐进入大众视野。如何通过远程教育促进大学英语自主学习模式的建构成为了大学英语教师亟待解决的问题。

  • 标签: 远程教育 大学英语 自主学习模式
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  • 简介:摘要: 随着国家的飞速发展,中国和其他国家的关系也越来越密切,所以英语教学 的 位置也变得越来越重要。但是大学老师想要提升学生学习英语的兴趣,就要注意改变原有的教学理念,提升学生学习英语知识的兴趣。而将英文歌曲和大学英语的教学内容有效的融合在一起,可以有效增加大学学习英语的欲望,这对提升大学的英语语感,促使大学的英语水平得到有效提升 都 有着十分重要的意义。基于英文歌曲对提升大学英语语感的重要意义,本文将对 英文歌曲在大学英语听说教学中的应用做一个深入的分析,以供从事英语教育的工作人员进行借鉴和参考。

  • 标签: 英文歌曲 英语教学 教学方法
  • 简介:摘要:学生是数学学习和发展的主体。在具体的课堂教学实践中 ,教师要以新课程理念为指导 ,立足具体教材内容 ,精心设计实践环节 :一是以 "说 "引发 ,各抒己见 ;二是以 "动 "引领 ,自主探索 ;三是以 "问 "激发 ,自主思考 ,激发学生调动各种感官协同作用 ,去积极感知 ,认真思考 ,主动探索 ,使他们在获得知识的同时 ,训练与发展自主学习能力 ,形成主动探索的思维品质。

  • 标签: 小学数学 自主学习 实践学习 策略
  • 简介:摘要:世界上最好的教育在本质上都是快乐的。教育学家乌申斯基说:“没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学生探索真理的欲望。” 学生的数学学习活动,应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。数学课本应是学校教育中内容最丰富、最有情趣的课程之一,但遗憾的是现在有不少学生感到数学乏味而难学。伴随着知识的增加和能力发展,学生学习数学的热情逐渐衰减,于是数学成了学生的负担,逐渐讨厌数学、冷漠数学课。下面就如何让学生享受“快乐”数学学习谈几点自己的看法。

  • 标签: 学生快乐学习数学
  • 简介:摘要:新课程标准倡导学生自主、合作、探究的学习方式,这一方面是适应新课改和素质教育的新要求,另一方面也是培养学生语文核心素养的必要途径。然而从目前这种学习方式对语文高效学习的助推作用来看,并没有发挥其应有的作用,语文高效学习还只是停留在表层阶段。因此,我们有必要对这种学习方式进行深入的反思,并提出有针对性的改进策略。

  • 标签: 学习方式
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  • 简介:摘要:2020年初,突如其来的新冠疫情打破了原本应当充实祥和的春节氛围,也打破了人们的生活,各个行业所遭受的影响都是有目共睹的。在教育领域,许多学校无法正常开课导致学生只能居家接受教育,展开教学活动。在本文中将简单谈谈疫情防控隔离期间,中职生的心理健康教育方法对策。

  • 标签: 疫情隔离期 心理健康教育 中职生 不良反应 心理防护措施
  • 简介:  摘 要:在时代迅速发展的今天,时代对学生的各方面素质提出了更多的要求,小学教育也在紧跟时代步伐。而音乐教育对于学生的各方面素质发展是极其重要的,学生需要从小学阶段就开始培养自身对音乐的欣赏能力。但是在我们现今的小学音乐教育中,学校以及教师并不注重引导学生培养其对音乐的欣赏能力,这对于学生的多方面发展非常不利,小学音乐教育方式需要更多的创新。本文以笔者自身的小学音乐教学经验,从小学音乐教学的好处、引导学生欣赏音乐的方法等方面做出论述,希望教师可以更好的利用音乐教学,积极改进教学理念和教学方法,以提高课堂的教学质量和教学效果。

  • 标签:   小学音乐 音乐教学 音乐欣赏教学
  • 简介:摘 要:耐久跑是小学体育课中必不可少的一个项目,对学生的生理和心理素质的锻炼都有不容小视的作用。但实际上,耐久跑教学方法单一,教学氛围枯燥无味,学生易产生厌学心理,或是恐惧心理,学习自主性逐步降低。针对传统教学弊端,加强教学方法改革意义重大,以帮助学生重拾学习动力,克服耐久跑项目实践的心理障碍,从而提高锻炼主动性,切实发挥体育教学意义。最终达到提高学生身体素质、培养学生坚忍不拔的意志、使耐久跑成为学生终身锻炼的体育运动项目的目的。

  • 标签:    耐久跑 教学方法 积极性 终身锻炼
  • 简介:摘要: 谈谈小学生作文的教学,首先,小学低年级作文的教学;再次,小学 三年级 作文的教学; 最后,小学高年级作文的教学。

  • 标签: 低年级,三年级,高年级。
  • 简介:摘要:提高学生作文的能力是诸多从教者研究、探讨的热门课题,然而指导学生修改作文却往往被人们忽视。我在作文教学中就如何指导学生修改作文进行了序列尝试,并取得了明显效果。

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  • 简介:摘要 : 现阶段,我国各级教育机构都在积极努力的开展立德树人教育,其最终目的就在于满足素质教育对于教育事业发展的要求,保证学生道德素养与文化素养同步提升。在这种大环境下,德育教育活动在初中教育体系当中的有效融入就显得尤为必要,而班主任作为德育教育的主要执行者,其必须要做到走进学生的心灵,打开学生的心扉,了解学生的实际道德素养水平,并帮助学生制定出具有较强针对性的德育知识点学习计划,保证学生的德育核心水平得到全面的提升。此次研究主要就初中班主任德育工作艺术做了简要的分析,目的在于进一步提升初中德育教育质量以及学生德育素养。

  • 标签: 学生 道德素养 初中 班主任 德育
  • 简介:摘要:教学应该为学生提供一片寻找自我、发展自我的人类“文化原野”,让学生在其中广采博收,尽情吸取各种文化滋养,移情化性,培本丰源,保证其个性和创造性的成长发展。那么,如何让学生在阅读中寻找自我和发现自我呢?

  • 标签: 指导学生 阅读教学 策略