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关于大学生可持续发展能力的若干思考

作者：郝晶晶;李维
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2016-06-16
出处：《文教资料》 2016年第6期

简介：经济社会发展、科学技术进步和高等教育综合改革的大趋势,对高校人才培养工作提出了更高要求。高校作为人才培养的重要阵地,培养一流人才,要以服务学生的长远全面发展为导向,着力培养学生以创新精神与创造能力为核心要素的可持续发展能力,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。本文分析了培养高校学生可持续发展能力的意义与内涵,并结合当前国家战略、社会需求与高等教育的发展形势,探讨了培养高校学生可持续发展能力的对策。
标签：高等教育可持续发展能力培养方法

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改进初中英语口语教学的方法

作者：郝延强
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2016-06-16
出处：《现代教育教学探索》 2016年第6期
机构：郝延强

简介：
标签：

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“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的改进

作者：吴春花
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2016-04-14
出处：《福建教学研究》 2016年第4期

简介：“观察DNA和RNA在细胞中的分布”是现行普通高中生物课本中的一个实验。本实验与后续将学习的生物的生长和发育等相关知识有着密切的联系。因此这个实验在教材中的地位不言而喻。
标签： RNA DNA 实验细胞普通高中生物

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高职数学教学与管理中存在的问题及改进措施探讨

作者：张永杰
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2016-06-16
出处：《教学研究》 2016年第6期

简介：职业教育将与普通高等教育并行发展,未来一定会构建新的职业教育体系。为适应社会发展和技术进步,高职生期待拥有继续学习、多次就业、创新与创造等多种能力,这就要求他们在校期间要加强学习数学类课程。从一线教学实践出发,指出了在当前数学课教学过程中存在的诸多问题,并给出了解决这些问题的相应措施。最后提出在新的职业教育体系中数学类课程应做出相应的变革,包括数学课应划归为专业基础课、数学课要施行全地区通考、要取消数学课学分分级制、高职数学教师也应开展学术研究等。
标签：高职数学教学改革教学计划课程设置数学实验

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例谈初中英语读写综合的书面表达存在的问题及改进策略

作者：许田青
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2016-08-18
出处：《未来教育家》 2016年第8期
机构：广东省吴川市振文中学许田青524500

简介：摘要中考英语广东卷的书面表达一直采用读写综合的考查形式。笔者在教学实践中发现，学生读写综合的书面表达在内容方面存在遗漏要点，行文过渡突兀，语法错误等不足。本文总结了学生习作中出现的问题，并针对这些问题，结合教学实例，阐述了相应的改进策略。
标签：读写综合，书面表达，支架理论，写作

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