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  • 简介:高等教育自学考试是我国重要的学历教育制度之一。在高等教育大众化的今天,如何更好地发挥它在继续教育和终身教育的作用,是自学考试改革的重要课题。本文在分析自学考试发展面临的新形势、新挑战的基础上,提出推进自学考试综合改革的指导原则和重点任务。

  • 标签: 自学考试 综合改革
  • 简介:单位楼下有一个报箱,办公室小吴负责每天取报纸和邮件。星期一小吴取回报纸,对我说:“这里有举报信呢。”我正在填写一份材料,头也不抬道:“送错了地方吧,我们单位又不是纪委或检察院,举报什么呢?”

  • 标签: 举报信 办公室 星期一 检察院 单位 报纸
  • 简介:朋友送了我一包莲子,无聊时我捡几颗泡在瓶子里,想:赌不赌一个愿?——要是它们能发芽,我的病就不过是个瘤子。但我战战兢兢地一直没敢赌。谁料几天后莲子竟都发芽了。我想好吧我赌!我想其实我压根儿是倾向于赌的。我想倾向于赌事实上就等于是赌了。我想现在我还敢赌——它们一定能长出叶子!(这是明摆着的。)我每天给它们换水,早晨把它们移到窗台西边,下午再把它们挪到东边,让它们总在阳光里;

  • 标签: 我一 我不知道 史铁生 天后 人说 活着
  • 简介:杭州第十三中学创办于1969年,1995年经浙江省督导评估为省一级重点中学,2004年4月成立杭州市十三中教育集团。集团校共有初中教学班81个,师资力量雄厚,在276名在职教工,有特级教师2名,全国优秀教师1名,省市区级名师百余人,中高级教师占80%以上,具有研究生同等学历的教师近15%。在学校的发展探索积极开展校本研修,努力营造和谐文化,实施让师生“牵手互动”的教育教学策略,学校品牌不断提升,教育教学质量连年攀升。

  • 标签: 教育集团 校本研修 和谐文化 杭州市 全国优秀教师 教育教学策略
  • 简介:摘要学校教学是以班级为单位进行的,班主任负责一个教学班的全面管理工作。一个好的班主任,不仅是班级的组织者和领导者,是对学生进行思想品德教育工作的骨干,是联系班级任课教师的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,也是全班学生德,智、体,美、劳全面发展的决定性力量。在全面推行“制一目标管理”和实施素质教育的今天,班主任工作的作用更显得重要,班主任的情感,人格、意志、品质诸因素对学生的影响更为明显。

  • 标签: 班主任 三心 三忌 三沟通
  • 简介:实验证明,受老师喜爱或关注的学生,一段时间内学习成绩或其他方面都有很大进步,而受老师漠视甚至是歧视的学生就有可能从此一蹶不振。在体育教学,也可利用这种爱的效应,增进师生情感,以爱来带动学生积极进行体育锻炼,最终实现体育教学目标。

  • 标签: 体育教学 学生
  • 作者: 文敏(四川省宣汉县柳池乡中心校636150)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《当代教学论坛》 2009年第4期
  • 机构:在传统的数学教育教学中,由于数学本身的特点以及学生的智力水平、学习习惯、学习态度和学习方法等的不同,造成数学的参差不齐,有的特别好,有的特别差,有的又处于中间。新教法要求我们要关注每一位学生的个体差异,有效地实施个体差异教学,使每个学生都能得到充分的发展。如何能在教学中关注每一位学生,使每一个学生都能获得必要的数学素养,特别是每一位中差学生,最大限度的发展每一位中差学生的能力,从我的教学经验中我领会到应做下列“三激”。
  • 简介:

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  • 简介:高考前的总复习,已不是简单地对全部知识进行简单的重复。而是更细致深入的回顾,是对所学知识进行重新归纳、整理。使之更条理化、系统化,并侧重于在更大范围内如何应用这些知识去分析和解决问题的过程.它以掌握知识、理解知识为基础,以提高能力为目的.因此,复习的过程是一个提高的过程,因此,复习时应抓住以下个“注重”:

  • 标签: 物理总复习 提高能力 知识 系统化 考前 归纳
  • 作者: 张凤颖(四川省苍溪实验中学628400)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《当代教学论坛》 2009年第4期
  • 机构:何为对偶式:在三角学上,如果把某个三角式中的角的位置转化为同角互余的弦值,那么得到的式子叫原式的对偶式。这两个式子互为对偶式。在化简求值或证明一些三角问题时。如果能灵活的运用对偶的数学思想,合理的构造出对偶式,并对原式和对偶式进行和、差或积的计算,则可以使问题得到巧妙的解决。
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  • 简介:【上集回顾】一辆公交车在B区被劫,考官竟出乎意料地让四多和毛参加危险重重的营救任务!刚通过首轮甄选的他们能顺利完成任务吗?千钧一发,临危受命10分钟后,包括四多毛在内的多名武装特警已将案发现场死死围住,任劫匪插翅难飞!

  • 标签: 公交车 三毛 飞机舱 人质 轿车车门 指挥员
  • 简介:综合实践活动课程是普通高中每个学生的必修课程。这门课程包括研究性学习活动、社会服务和社会实践个科目。设置研究性学习活动的目的在于引导学生关注社会、经济、科技和生活的问题,通过自主探究、亲身实践的过程综合地运用已有知识和经验解决问题,学会学习,培养学生的人文精神和科学素养,年共15学分。社区服务,年学生必须参加不少于10个工作日的社区服务,获得2学分。社会实践,学生每学年必须参加1周的社会实践,获得2学分。如何开展综合实践活动课程教学呢?提出以下四点建议:

  • 标签: 综合实践活动课程 普通高中 课程教学 新课程 实施系统 异步教学
  • 简介:摘要龙应台的“人生书”蕴含了充沛的生命意识,这种生命意识表现为对新生命的尊重和信仰,对弱小生命的关怀和礼赞,对生命情感世界的书写,对生命家园的追思以及生命本质的思考等。这种生命意识源于龙应台自己的生命体验和不凡的人生经历及中西文化的浸染。通过分析龙应台“人生书”的生命意识,挖掘其散文的生命精神和文化内涵。

  • 标签: 龙应台 生命意识 人生三书
  • 简介:摘要《国演义》是我国古典文学的杰出代表,在塑造了大批武将形象的同时,也产生了许多各具特色的降将形象。本文将以蜀汉降将马超为例,着眼于这一特殊群体产生的原因、结果、时代背景,同时结合作者的生平经历和价值选择,探究降将群体的象征意义以及作者罗贯中的个人抱负。

  • 标签: 《三国演义》 降将 马超 作者
  • 简介:姊妹》是契诃夫大型抒情戏剧中具有代表性的作品,《等待戈多》则在世界范围内被公认为荒诞派戏剧的经典之作,两部作品看起来风马牛不相及,但在题旨的阐发上却有着异曲同工之妙,都包含了对人类永恒主题的理解。通过对两部作品中共有的“等待”题旨进行分析比较,探寻“等待”这个西方作品中常见的主题的精神文化内蕴。

  • 标签: 《等待戈多》 《三姊妹》 “等待” 贝克特 契诃夫
  • 简介:鸵鸟母子"别老在地面上跑。"母鸵鸟对小鸵鸟说,"你长着一双翅膀,为什么不尝试飞翔呢?"他答道:"妈妈,请你做个示范,教我怎样飞,我将模仿你。"可母鸵鸟根本不会飞,于是,小鸵鸟说她——不是位好老师。

  • 标签: 寓言 鸵鸟 老师
  • 简介:物理教学以复习知识和练习讲解为主,师生都进入拼命做题讲题的误区,导致教师厌教学生厌学。本文以《万有引力定律》专题复习为例,阐述高复习与高一新课讲授的不同之处,提出两种课的不同阶段功能和效果;阐述高复习借助原生态素材,以问题串的形式激发学生思考并获得相应问题的思考方式和解决问题的思维方法,给学生展示经典力学的真实应用激发备考的高学生学习兴趣和思维的活跃陛;阐述站在总复习角度引导学生建立知识网络,找出问题的共同本质,获得解决问题的思维方式和能力,培养知识迁移应用的能力;阐述高复习适当利用板书和课件的结合可达到更佳教学效果。

  • 标签: 高三复习 迁移应用 探究式教学 《万有引力定律》 学生厌学 知识网络
  • 简介:  【摘要】化学作为一门具有应用性和实践性的学科,其有助于促进学生实践能力水平的提升,加深学生对于理论知识的理解。初化学阶段作为学生化学学习的关键时期,具有非常重要的地位。因此,教师在充分掌握初学生特点的前提下,加大初化学教学方法的创新力度,促进学生实践能力水平的提升,实现学生的全面发展。基于此,本文从个方面对于初化学教学创新性教学方法进行了探索与研究。

  • 标签:   初三化学 化学教学 创新性 教学方法