简介：2004年是我省高考数学第一次自主命题，今年数学试卷能遵循《考试大纲》的有关规定，在继承和总结近几年全国命题的成功经验的基础上，进一步加大了改革力度，融入了新大纲的理念，拓宽题材，选材多样，密切联系现实生活，从数学知识、思想方法、数学理性思维能力出发，对考生进行了多层次、多视点的考查，顺利地实现了新旧课程的衔接与过渡。试题立足于基础知识，注重对高中数学五大能力(思维能力、运算能

简介：学校具有百年文化积淀，直属宁德市管理，现有40个教学班，2292名学生，121名教职工。在课程改革实践中，学校提出“让校园成为师生最向往的地方”的办学理念，“搭学生体验与实践平台，德育科研、科普教育和艺术教育显现特色，成为学生快乐成长的沃土。

简介：

简介：我室为贯彻国家和省《特殊教育提升计划》，落实教育部关于各类残障学校义务教育课程设置实验方案，探讨教育康复基本规律，活跃全省特殊教育教学和康复学术交流氛围，提升教师专业水平，根据福建省教育厅《关于全面开展特殊教育片区教研活动的通知》（19教基[2014]58号）文件要求，在各基层单位选拔推荐的基础上和各有关承办单位的大力支持下，于2015年1月上旬至4月初组织开展了新一轮培智类、听障类、视障类和自闭症类片区教学研讨活动，并首次全面实行教学评优。

简介：陈达辉的办公室更像一个书房，桌子后边是占据一面墙壁的书柜，里面摆满了各种书籍。南方初冬的阳光从窗户斜射进来，使人感到暖融融的。采访就在这样的环境与气氛中开始。

简介：2002年11月-22日，福建省小学思想品德（暨社会）课教学研讨会在连江县第二实验小学召开。参加会议的有来自八闽大地的省、市、县（区）各级小学思品（社会）教研员和教学第一线的骨干教师代表，还有连江县各学区（校）教师代表共380人。会议研讨的主题是：互联网与思想德课，社会课课堂教学方式的变革。研讨会围绕主题

简介：一、研究对象与方法1．研究对象。随机抽取南安一小、国光中学、侨光中学等10所中小学的400名学生和100名体育教师，其中小学3所、中学7所；一级达标学校2所、二级达标学校3所、三级达标学校2所。

简介：2013年4月22～24Et，福建省第六届小学英语优质课评比暨教学观摩研讨会在武夷山市实验小学隆重召开。本次大会由福建省普通教育教学研究室主办，南平市普教室、武夷山市教师进修学校协办，武夷山市实验小学承办，汇集了来自全省九个地市的各级教研员及小学英语骨干教师代表共230余名。本次研讨会的目的是为了贯彻落实《义务教育英语课程标准（2011年版）》精神，总结、交流我省小学英语课堂教学的成功经验，研讨新课程理念下的小学英语低、

简介：《福建教学研究》是福建省教育厅主管、福建省普通教育教学研究室主办的基础教育教学研究期刊，是我省研讨教学问题、交流课改成果、指导教学工作的重要平台。本刊坚持理论与实践紧密结合，密切关注国内外教育教学改革成果，及时反映我省基础教育改革动态，充分体现基础教育课程改革的理念，在省内具有积极和广泛的影响。按照“福建省深化中小学教师职称制度改革试点工作方案”（闽人发[2012]176号）文件规定，本刊发表的文章可在我省中小学教师职称评定中使用。

简介：《福建教学研究》是福建省教育厅主管、福建省普通教育教学研究室主办的基础教育教学研究期刊，是我省研讨教学问题、交流课改成果、指导教学工作的重要平台。本刊坚持理论与实践紧密结合，密切关注国内外教育教学改革成果，及时反映我省基础教育改革动态，充分体现基础教育课程改革的理念，在省内具有积极和广泛的影响。

简介：1月10日，省委教育工委书记何杏仁来到浙江教育综合大楼，先后赴省教研室、省教育科学研究院、省教育发展中心、省教育技术中心等4家直属单位调研，并在省教研室主持召开调研座谈会。何杏仁书记听取了任学宝主任以“教研转型和创新”为题的近三年教研工作进展及围绕”当好深化课改排头兵，以教研转型推进教育现代化建设”这一定位，全省教研系统的工作方向和思路。

简介：为深入学习宣传贯彻党的十七大精神，把全党全国各族人民的思想统一到党的十七大精神上来，把力量凝聚到实现党的十七大确定的各项任务上来，现通知如下。

简介：福建省2009年首次实施普通高中新课程新高考改革方案，文综试题首次采用福建省自主命题试卷，至今已经7年，福建省文综政治试题经过多年的实践，试题别具一格，富有福建地方特色，不乏经典亮眼的题目。但根据国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，2016年起福建省与安徽省、湖南省、广东省、重庆市、四川省、陕西省7省市的普通高校招生统一考试使用全国卷。

简介：作者采用自编问卷对高职生进行生命观与生命教育需求调查。从而为学校有针对性地开展生命观教育和生命教育课程活动提供依据。结果发现：高职学生生命观态度总体表现积极、向上；普遍存在安全意识较低、受挫能力较弱的情况。挫折教育、逃生技能、人际交往是目前高职生最为需要的生命教育内容：体验式教学可以获得更好的生命教育教学效果。

简介：“科学发展观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。教育战线要深刻领会科学发展观的丰富内涵和实践要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，做科学发展观的坚定践行者，促进教育事业科学发展。”举世瞩目的党的十七大刚刚召开，十七大代表、中共教育部党组书记、教育部部长周济就接受了本报记者的专访。

简介：盛世逢盛会，党心连民心。在我国改革发展关键阶段，党的十七大隆重召开。胡锦涛总书记的十七大报告，旗帜鲜明地回答了当前我们举什么旗、走什么路的重大问题，在与会代表中引起强烈共鸣。十七大代表、中共教育部党组副书记、教育部副部长袁贵仁在接受本报记者专访时指出，高举中国特色社会主义伟大旗帜，是十七大报告的灵魂。教育战线要深入学习贯彻十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持走中国特色社会主义教育发展道路。