简介：

简介：

简介：

简介：文化管理超越情感管理、民主管理、自主管理、人才管理，是一种更高层次的管理。学校的管理研究是一种基于“制度创新”的管理文化研究，是一种基于“新的理念”的学校文化研究。

简介：朗读是阅读理解的一个外化指标，通过对朗读者断句、语气等方面的处理，可以基本判断他对于文本的理解程度。课文读熟了，读出语气了，内容也就大体理解了。提高朗读能力，无疑对提高综合表达和阅读能力有促进作用。绝大多数教师在语文教学中非常重视对学生朗读的指导，尤其新课程标准颁布以后，朗读更是被提高到了空前的位置。然而，笔者在观察中发现，有些教师在指导朗读中存在不少误区，影响了指导效果。

简介：

简介：作文教学是语文教学的“半壁江山”，而提到作文大部分学生总是叫苦连天。对于此，更多的语文教师，也只是不厌其烦地向学生灌输抽象的写作技巧与方法，以为这样做就能让学生心领神会，下笔有文：殊不知自己讲得天花乱坠，学生却听得云里雾里，不知所云。如何在作文教学中摒弃僵化的教学模式，引导学生走出作文困境，

简介：〔摘要〕在新课程改革的形势下，通过引导学生走向大自然，引导学生积极进行课外实践，充分利用生物园这个特殊课堂，促进学习方式的变革，改革教学模式,使生物教学延伸到教室外，激发学习兴趣，培养学生多种能力，提高教学质量。

简介：

简介：教学艺术贯穿于整个教学过程,渗透于教学活动的各个环节和各个方面.在追求教学艺术的过程中,一些教师很容易陷入教学艺术的误区.本文试就现今对教学艺术的观念中存在着的一些问题,谈些粗浅的看法,以澄清错误的认识.

简介：〕摩擦力是高中物理的重点内容，也是难点。而摩擦力又是一种非常灵活的力。对于物体间是否有摩擦力、如何判断摩擦力的性质和方向、怎样计算摩擦力的大小。不少学生存在一些模糊不清的甚至错误的认识。本文对高中物理教学中如何走出摩擦力的分析误区做了相关探讨。

简介：随着新课程的实验，有必要调整小学语文教学设计的思路，切实从学生实际需要和教案的实用性上抓好备课和教学设计，使其服务于教学，服务于学生，更好的发挥教学设计对于课堂教学的推动作用。

简介：

简介：众所周知，不少职高学生在校期间怕学数学，他们对学习数学知识信心不足．没有兴趣，甚至还怀疑自己学习数学的能力．久而久之对数学学习产生一种厌烦的心理。那么．我们在教学中怎样来帮助他们走出“困境”呢？

简介：中等职业教育主要以培养经济建设需要的大量中初级应用型人才为目的。由于受我国长期计划经济的影响，其发展的模式未能摆脱大规模的、有计划的学校形态的职业教育。这一模式在20世纪八、九十年代曾风靡一时，为百废待兴的中国经济培养出大批建设人才，有效地缓解了人才匮乏的矛盾，同时也在中国改革开放的初期为满足人民群众对教育的需求，特别是对中等专业学历的追求，为教育体制改革和教育的规范建设做出了贡献。

简介：我国社会转型时期，社会对高校德育提出了新的挑战。为适应新时代的变化与要求，高校德育必须转变思维方式，深化高校德育科研，提高教师自身素质，尊重大学生主体人格，改进高校德育方法，才能使高校德育走出困境。

简介：<正>中学生的品德状况与其性格有着或多或少的联系,但品德状况并不完全决定于学生的性格。学生的品德状况与性格特征是两个极易区分的概念,但在品德评估中又是极易混淆的两个不同像限。我们有时对

简介：

简介：由于高中数学内容难、任务重，不少高一新生不适应高中数学教师的教学方法和高中数学学习方法，面对高中的数学学习，他们困惑而无奈。关注数学“学困生”，解决他们的“学困”问题，是积极推进新课程改革，全面实施素质教育，大面积提高数学教学质量的有效途径。结合自己的教学实践，下面谈谈帮助高一数学学困生走出困境的策略。

简介：