简介:〔摘要〕学生作业是巩固课堂教学效果,使知识转化为能力的一种手段,也是对教师教学信息的反馈途径。好的批语能够激发学生的学习积极性,成为他们学习的动力,培养他们学习英语的兴趣,全面提升英语的解答能力。
简介:〔摘要〕“作业”的布置是教师教学过程中的重要环节,每一个教育工作者几乎天天都要面对“作业”布置,他们对于“作业”布置态度和做法不同,当然效果也不同。本文通过自己平时的教学实际,提出在教师“作业”布置中应重视的问题和一点想法,与各位同仁共勉。
简介:〔摘要〕《英语课程标准》把激发学生学习英语的浓厚兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,培养他们顽强意志和合作精神,使他们具有稳定、健全的人格,从而得到身心全面发展作为重要培养目标。
简介:〔摘要〕作业批改是课堂教学的延续,是教学的重要组成部分,是教师检查学生学习的重要窗口。科学、合理地批改作业,对于帮助学生形成良好的学习习惯,巩固所学知识有着不可忽视的作用。更重要的是,作业批改是教师在课后与作为个体的学生进行情感交流的有效方式。
简介:〕地图是地理知识系统当中的重要组成部分,其在初中地理作业设计中的有效应用,能够为提高初中地理教学效果带来帮助。文章先对地图作业设计在初中地理教学中的作用进行阐述,之后对初中地理地图作业设计的几种形式进行探讨,希望能够为初中地理教学进步提供帮助。
简介:〔摘要〕传统的课外作业让学生机械地抄写,简单地背诵,不仅耗时费力而且妨碍了学生创新思维和实践能力的培养。本文主要讲述如何在新课改下布置小学语文作业。