简介:
简介:摘要一个积极向上的班集体,需要学生发挥自己的主体作用参与班级管理,并在竞争中发展自我,在班级中互助,形成团结文明的班风。
商品的价值量与价值总量的计算
班级文化建设浅谈
诵经典文化建书香校园
传统文化与历史教学
这样实施有价值问题的引领
构建和谐竞争的班级文化
挖掘科学史价值提高课堂效率
中学物理探究式教学的价值
将数学教育提升为文化教育
正确使用汉字纯洁祖国语言文化
浅谈传统文化中的古诗教学
让“数学文化”充盈数学课堂
发展校园文化提升教育品质——永胜县涛源中学校园文化建设纪实
由《论语十则》看文化经典教学
学校管理文化的冲突与融合的探索
让语文课堂充满文化气息
高二政治《文化生活》教学反思
民族文化与双语教学的运用之我见
巧用音乐实现《文化生活》课堂德育目标
新理念下如何发挥数学教师的最大价值