简介:
简介:摘要本文阐述了如何提高高中地理课堂教学效率,适应新课改的浪潮,焕发新的活力,把课堂真正变成培养学生素质和能力的有效场所。让学生学会主动发现问题,学会独立思考,学会合作探究问题,学会归纳创新问题,同时养成敢于质疑、善于表达、认真倾听、勇于评价和不断反思的良好品质和习惯,让每一位学生都能在民主和谐的氛围中想学、会学、学好,全面体现学生在学习过程中的主体地位,真切感悟到生命的价值和创新的快乐。
班级文化建设浅谈
浅谈如何打造班级建设的灵魂
科学教学中有效课堂的建设
中考数学复习探讨
网络背景下高效课堂建设策略研究
如何建设一个优秀班集体
新课改下高中地理高效课堂的建设
建设学习化校园打造发展性平台
探讨离子浓度比较规律
小学数学教学的探讨
探讨物理难学的原因
中职数学教学探讨
课堂教学的探讨
开展物理小实验的探讨
关于写作兴趣的探讨
二次函数教学探讨
探讨课改下的物理教学
提高学生数学素养的探讨
探讨烧碱和熟石灰的变质
探讨提高学生的科普创新能力