简介：本文通过探讨数据挖掘在电子商务中的应用，阐述了数据挖掘的原理，数据挖掘与电子商务工者完美结合的可行性以及如何对电子商务网站的Web数据进行挖掘。

简介：介绍电子商务和Web数据挖掘的概念，并介绍Web使用挖掘中应用最多的技术——Web日志挖掘．重点阐述了日志挖掘算法——关联规则的有关知识，以及改进的频繁项目集生成算法Apriori和强关联规则生成算法，并结合实例进行了分析研究．

简介：对基于Web日志的数据预处理过程做了相关研究,特别关注于用户识别和会话识别的启发式规则,对会话识别中基于时间的两条启发式方法进行了改进,形成新的基于时间的方法,并结合获取的数据予以验证,讨论分析了验证结果。新的方法提高了会话识别的准确性,为下一步的数据挖掘打下了基础。

简介：近年来，数据挖掘（DataMining）引起了信息产业界的极大关注，其主要原因是通过数据挖掘可以将大量数据转换成有用的信息和知识。本文讨论在一个具体的电子商务网站环境下，Web挖掘模式对客户分类的支持作用。

简介：重点研究了HITS算法,并且在原有算法的基础上对其进行了改进。对搜索出的信息利用改进的HITS算法确定了权威Web页面,有效地去除了无效网页。

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简介：在线教学发展迅猛，但教学模式单一的问题也日益凸显。要想持续有效的发展，需要建设个性化的在线教学平台。Web挖掘技术使个性化教学成为可能。本研究利用web挖掘技术，追踪并收集学习者在学习《现代英语语法》这门在线课程中留下的大量数据，分析学习者的学习习惯、学习进度、学习效果等，为其定制合理的个性化学习平台，改进在线教学个性化服务系统，优化教学资源，建设定制化的在线教学平台。

简介：本文针对传统网络中搜索引擎不能有效检索出和竞争对手有关信息的问题，提出了一种全新的算法，该算法可以通过网络自动地完成竞争对手挖掘。挖掘出的竞争信息包括竞争对手、相关的竞争领域以及详细的竞争依据。

简介：Web挖掘技术和个性化、主动式Web信息服务一直是人们研究的热点,由于网络数据量大、结构复杂、内容多变,因而这两个问题的研究也存在着许多困难.本文将Web挖掘技术和Agent技术、机器学习相结合,以用户为中心和出发点构建了一个基于Web挖掘的个人智能信息助手系统,并对其主要模块的功能进行了详细设计,最后对该系统的特点进行了阐述.

简介：要了解web数据挖掘技术，首先就必须了解数据挖掘技术。数据挖掘是指从大量不完全的、有噪声的、模糊的、随机的数据中提取隐含在其中的有用的信息和知识的过程，它的表现形式为概念（Concepts）、规则(Rules)、模式(Patterns)等形式。数据挖掘技术是人们长期对数据库技术进行研究和开发的结果。起初各种商业数据是存储在计算机的数据库中的，然后发展到可对数据库进行查询和访问，进而发展到对数据库的即时遍历。Web数据挖掘是一种综合的技术，它主要是使用数据挖掘技术在互联网挖掘各种有用的、有趣的、隐藏起来的信息或者是有用的模式。与传统的数据挖掘相比，web数据挖掘所挖掘的信息更加的海量，这些信息具有异构和分布广的特点。Web数据挖掘根据所处理的对象可以分为三类web文档的内容挖掘、web文档的结构挖掘、web使用的挖掘。Web文档的内容挖掘指的是从web文档及对其描述内容中获取到有用的信息，即是对web上大量的各种文档集合的内容进行处理，例如摘要、分类、聚类、关联分析等。同时内容挖掘还可以对各种多媒体信息进行挖掘。Web上的内容摘要是用简洁的语言和方式对文档的内容进行描述和解释，让用户在不用浏览全文的情况下就可以对全文的内容和文章写作的目的有一个总体的了解。

简介：我，穿着一身纯洁雪白的大衣。虽然矮矮胖胖，不怎么起眼，但我可是磨合峰上的第十三位重臣——磨得易，而且在任时间长达十年之久，也是小主人享受美食时候最得力的助手。

简介：本文首先介绍了基于Web挖掘的搜索引擎研究现状，提出了教学资源搜索引擎体系模型结构，对其中搜集器、控制器、教学资源数据库、索引器、检索器、用户接口、用户行为日志数据库等核心组成部分涉及的关键问题给出了解决方案。

简介：高校图书馆网站作为图书馆信息系统的重要组成部分，是图书馆资源、服务与读者之间的桥梁。规划和建设好图书馆网站，可为用户获取信息、交流信息提供了一个很好的基于Web的信息服务平台。但随着校园图书馆资源的增多，利用基于Web日志挖掘技术根据用户的特性提供具有针对性的信息，还能通过对用户专业特征，研究兴趣的智能分析，主动地向用户推荐其可能需要的信息的个性化推荐系统的建立已成发展趋势。

简介：微软的研究先驱GordonBell正在对自己进行一项实验，将自己日常生活的每一部分都通过电子设备记录下来。

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简介：摘要：有效的规训方法要从问题的根本入手解决问题。当想要用批评或惩罚去解决问题时，应先想想儿童需要什么，以便于采取更合适的方法。1

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简介：憋气“憋气是学游泳的第一关，非常重要。”教练滔滔不绝地讲着，“深吸一口气，把鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵都浸在水里，嘴巴呼出气，头向水底看。直到支撑不了，再把头抬上来。”教练示范后，我迫不及待地戴上泳镜，深吸一口气，

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